寒假計(jì)劃模板合集5篇

寒假計(jì)劃模板合集5篇寒假計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)和教育教學(xué)技能，依據(jù)新沂市中小學(xué)讀書活動實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育支配，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和進(jìn)展需要，根據(jù)理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，學(xué)校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、轉(zhuǎn)變教與學(xué)的行為等方面組織教師讀好書，好讀書，繼續(xù)營造書香校內(nèi)的氣氛。使教師更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的進(jìn)展。

二、參與對象：全體教師

三、時間：xx年x月x日至xx年x月x日

四、內(nèi)容：

1、《教師職業(yè)道德規(guī)范》

2、《學(xué)進(jìn)去講出來教學(xué)方式行動計(jì)劃》

3、教育教學(xué)專著

五、形式：集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。依據(jù)我校的特點(diǎn)和需要，采納各種形式組織讀書。

1、自學(xué)反思

自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下，教師依據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動。

全體老師共同閱讀學(xué)校推舉的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)講計(jì)劃，做好讀書筆記，形式一：書上直接批注，形式二：自己作理論摘抄，形式三：寫好讀后感5篇以上(必需)，不低于600字，要求開學(xué)時參與學(xué)校層面的評比。

2、實(shí)踐溝通

(1)x月x日，全校教師讀書會。

(2)開學(xué)后，學(xué)校開展兩個層面的讀書溝通會：五年內(nèi)青年教師揚(yáng)帆論壇、各教研組組推舉人員舉行讀書溝通會(各年齡層的老師都有)。

(3)讀書心得評比活動

各項(xiàng)活動以具體通知為準(zhǔn)，其他未盡事宜，另行通知。

寒假計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

以我校教師讀書計(jì)劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維能力與對教育問題的思索能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素養(yǎng)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、我的讀書目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外學(xué)問，深化更多的學(xué)科內(nèi)容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書，培育自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加主動地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。

3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學(xué)水平。

4、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀與教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

三、讀書宗旨：

讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。

四、我的讀書支配：

經(jīng)典閱讀：《玫瑰與教育》《轉(zhuǎn)變，從閱讀開始》《教師的20項(xiàng)修煉》

選讀書目：《做美好的老師》《做一個聰慧的教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》

每月必讀：《山東教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》

繼續(xù)教育：以自學(xué)為主，充分利用課余時間熟讀：《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的改變》等書籍。

五、我的讀書措施

1、依據(jù)學(xué)校讀書活動方案，制定個人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思索有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思索與見解，提高認(rèn)識，培育自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，仔細(xì)做好讀書筆記，準(zhǔn)時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素養(yǎng)與綜合能力。

4、主動與組內(nèi)教師互相溝通，互相啟發(fā)，共同進(jìn)展，并參加網(wǎng)絡(luò)論壇溝通。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培育完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有學(xué)問、更有文化底蘊(yùn)的教師。

讀書吧！在我們?nèi)松钠鹋芫€上，讓書成為我們生命中的一部分。假如那樣，我有充分的理由信任，我們的靈魂將會變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會變得光明而深邃，我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性！

寒假計(jì)劃篇3

學(xué)校放寒假了，寒假時間很長，有兩個月。假如常常跑到外面去玩耍，天氣很冷，那就會中暑。要是每天在家里睡覺，不就成“懶豬〞了嗎？怎樣過得比較有意義呢？于是，我決定自己些一個寒假計(jì)劃書。

1、把老師給的的寒假作業(yè)做完。

2、每天有2小時彈鋼琴，練習(xí)手指。

3、練習(xí)寫書法，或者毛筆字，讓自己的`字寫的很好看。

4、報(bào)名參與舞蹈培訓(xùn)班，學(xué)學(xué)舞蹈，培育興趣。

5、每周要有一些時間學(xué)習(xí)口語，讓自己會說流利的英語，發(fā)音也不能放過！

6、做完了作業(yè)，也學(xué)了技能，當(dāng)然也要鍛煉身體啦！黃昏時候，就到屋外溜冰，或者跑步。晚上還留一些時間看看電視。

于是，我把以上要做的事情，自己理順了一下，寫了一張細(xì)致的《寒假作息時間表》，我把它貼在了墻上，自己仔細(xì)的去執(zhí)行。這樣做后，在家不會感覺到無聊，沒有事情做，也不會覺得很疲憊，還可以獲取到許多新的學(xué)問，鍛煉了自己的綜合素養(yǎng)。因此，我覺得今年寒假還是過得很豐富多彩的。

寒假計(jì)劃篇4

面對市場經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學(xué)生劇烈的自強(qiáng)不息，我們應(yīng)充分利用社會實(shí)踐探究市場經(jīng)濟(jì)對人才質(zhì)量的要求，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問在市場中的應(yīng)用，以此提高自身適應(yīng)市場進(jìn)展改變的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)討論決定，全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會實(shí)踐。具體支配如下：

1形式準(zhǔn)時間

09級單獨(dú)進(jìn)行或自發(fā)組隊(duì)完成實(shí)踐過程；時間自行支配。

07級和08級以組隊(duì)的形式〔每隊(duì)至少3人〕，在地級市及以上城市完成實(shí)踐過程；時間為20xx年2月25日—3月6日；班主任電話檢查。

2主題

09級：追憶祖國進(jìn)展歷程，探究勝利人生，規(guī)劃大學(xué)征程；

08級：深入生產(chǎn)一線，加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)化應(yīng)用能力；

07級：突出專業(yè)能力，增添綜合訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過程。

3要求

3.109級

3.1.1回顧建國60年祖國進(jìn)展的光芒歷程，深入學(xué)習(xí)改革開放全面進(jìn)步的偉大成就；

3.1.2訪談5至10位勝利人士，了解勝利歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領(lǐng)悟社會在學(xué)問結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取閱歷教訓(xùn)，進(jìn)而規(guī)劃自己大學(xué)征程。

3.207級和08級

3.2.1專業(yè)實(shí)踐共同要求如下：

⑴實(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化；

⑵實(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置，崗位責(zé)任制，主要的規(guī)章制度，辦事規(guī)則；

⑶實(shí)踐單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況；

⑷實(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù)；

⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程，市場狀況。

3.2.208級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合會計(jì)模塊專業(yè)學(xué)問，深入到企業(yè)、商業(yè)、會計(jì)事務(wù)所等單位，實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、本錢核算、結(jié)賬，到編輯會計(jì)報(bào)表.個會計(jì)作業(yè)流程以及會計(jì)電算化的實(shí)踐過程；

⑵信工類專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，深入工廠生產(chǎn)車間，實(shí)地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣掌握、計(jì)算機(jī)掌握與應(yīng)用的實(shí)踐過程；

⑶服裝專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)學(xué)問，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的.個工藝流程的實(shí)踐過程，繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖；

(4)英語專業(yè)：結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)學(xué)問，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高適應(yīng)將來全方位競爭的需要。

3.2.307級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；把握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程，熟識某一節(jié)點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作，并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，提出可行性方案；熟識流通包裝的設(shè)計(jì)原則及流程，分析各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式，為所在企業(yè)設(shè)計(jì)最優(yōu)運(yùn)輸方案；熟識倉儲管理的作業(yè)流程；敏捷把握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)?；仡檿?jì)模塊、市場營銷模塊等專業(yè)學(xué)問，全面了解企業(yè)“人、財(cái)、物〞現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，分析其綜合競爭力；

(2)信工類專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，深入到工廠生產(chǎn)車間，熟識單片機(jī)的工作原.，指令系統(tǒng)，并進(jìn)行調(diào)試，同時畫出相關(guān)流程圖；熟識工業(yè)自動化掌握的原.與工作方式；獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的組裝工作，能夠利用所學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問解決實(shí)際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問，回顧配電系統(tǒng)，電氣掌握與可編程規(guī)律掌握技術(shù)以及計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言；

(3)服裝專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計(jì)等專業(yè)課，熟識市場中各種暢銷的面料，以自身號型制作一套衣服〔包含上裝和下裝〕，并按1：1比例制作版樣；

(4)07級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機(jī)參與2場以上聘請會，切身體會求職的困難，了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項(xiàng)可單獨(dú)擇機(jī)進(jìn)行。

4任務(wù)

4.1實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表