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文檔簡(jiǎn)介
導(dǎo)課●
明標(biāo)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式1.若f(x)=c(c為常數(shù))
,則f’(x)=c2.若f(x)=xα(α∈Q且α≠0),則f’(x)=αxα-1
3.若f(x)=sinx
,則f’(x)=cosx4.若f(x)=cosx
,則f’(x)=-sinx5.若f(x)=ax(a>0且a≠1),則f’(x)=axlna特別地,若f(x)=ex
,則f’(x)=ex6.若f(x)=logax(a>0且a≠1),則特別地,若f(x)=lnx
,則
導(dǎo)課●
明標(biāo)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則1.[f(x)±g(x)]'=f'(x)±g'(x)2.[f(x)·g(x)]'=f'(x)g(x)+f(x)g'(x)
特別的,[cf(x)]'=c'f(x)+cf'(x)=cf'(x)復(fù)合函數(shù)的概念y=f(g(x))注意點(diǎn):內(nèi)、外層函數(shù)通常為基本初等函數(shù).導(dǎo)課●
明標(biāo)第五章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
5.2簡(jiǎn)單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)課●
明標(biāo)典例精
自主●
合作一.獨(dú)學(xué)(自主學(xué)習(xí))(5min):二.組議(解決疑惑,交流方法)(3min)組員之間討論有疑問疑惑的地方題型一:復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)展示●
質(zhì)疑
跟蹤練習(xí)√√
√
訓(xùn)練●
鞏固反思與感悟
(1)求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的步驟如右圖(2)求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的注意點(diǎn):①分解的函數(shù)通常為基本初等函數(shù);②求導(dǎo)時(shí)分清是對(duì)哪個(gè)變量求導(dǎo);③計(jì)算結(jié)果盡量簡(jiǎn)潔.點(diǎn)評(píng)●
提升題型一:復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)典例精析例2求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).訓(xùn)練●
鞏固題型二:復(fù)合函數(shù)與導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則結(jié)合求導(dǎo)2.已知函數(shù)f(x)=ln(3x-1),則f′(1)=_____.訓(xùn)練●
鞏固反思與感悟
(1)在對(duì)函數(shù)求導(dǎo)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察及分析函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征,緊扣求導(dǎo)法則,聯(lián)系學(xué)過的求導(dǎo)公式,對(duì)不易用求導(dǎo)法則求導(dǎo)的函數(shù),可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行等價(jià)變形,以達(dá)到化異求同、化繁為簡(jiǎn)的目的.(2)復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)熟練后,中間步驟可以省略,即不必再寫出函數(shù)的復(fù)合過程,直接運(yùn)用公式,由外及內(nèi)逐層求導(dǎo).題型二:復(fù)合函數(shù)與導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則結(jié)合求導(dǎo)點(diǎn)評(píng)●
提升題型三:與切線有關(guān)的問題解由曲線y=f(x)過(0,0)點(diǎn),可得ln1+1+b=0,故b=-1.即為曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,0)處的切線的斜率.訓(xùn)練●
鞏固解析由函數(shù)y=2cos2x=1+cos2x,得y′=(1+cos2x)′=-2sin2x,訓(xùn)練●
鞏固典例精析題型三:與切線有關(guān)的問題反思與感悟復(fù)合函數(shù)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用問題,正確的求出此函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是前提,審題時(shí)注意所給點(diǎn)是不是切點(diǎn),挖掘題目隱含條件,求出參數(shù),解決已知經(jīng)過一定點(diǎn)的切線問題,尋求切點(diǎn)是解決問題的關(guān)鍵.點(diǎn)評(píng)●
提升復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則復(fù)合函數(shù)的概念復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則與切線有關(guān)的問題總結(jié)●
測(cè)評(píng)1.曲線
y=
在點(diǎn)(4,
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