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第1頁共1頁感恩節(jié)的活動方案一、活動目的:本周四是“感恩節(jié)”,我校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會感恩,通過系列活動,教育學(xué)生從小知道愛別人、幫助別人;理解師長的教誨之恩。學(xué)會知恩,激發(fā)愛心。讓小學(xué)生們明白“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理,從小學(xué)會感恩,學(xué)會愛與被愛,從點(diǎn)滴小事做起,在生活中實(shí)踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。二、活動時間:____年____月____日—____年____月____日三、活動主題感激老師的教誨之恩對老師感恩,因?yàn)榻處熧n予了我們知識,教會了我們?nèi)绾巫鋈?;在班集體里老師和同學(xué)們共同度過了美好時光,大家一起在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,我們在交往中獲得歡樂和充實(shí)。①每天真誠地向每一位遇到的老師問好。②班級以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動,要求內(nèi)容真實(shí)、感人。③利用本周三感恩節(jié),開展感恩教師主題班隊(duì)會、征文、手抄報(bào)征集評選活動。感恩節(jié)的活動方案(二)一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步深入落實(shí)《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。二、活動意義:通過感恩活動,提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。三、活動時間:____年____月____日____月____日四、活動安排:(一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我1.感謝父母養(yǎng)育我一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于____月____日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)2.感謝學(xué)校教育我(1)五、六年級學(xué)生開展“寫給____老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于____月____日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)(2)“我愛學(xué)?!笔殖瓐?bào)展評活動。(每班____月____號前上交上交2份)(3)開展“我的校園,我美化”大掃除活動。3.感謝他人幫助我同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動(二)各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊(duì)會活動設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作”。(____月____日前)(三)動員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。感恩節(jié)的活動方案(三)活動內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報(bào)二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”—黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞小班活動時間:____號下午活動流程:一、室內(nèi):幼兒、家長用特殊的方式互表愛意二、室外:1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言,心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手
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