2021年河南省許昌市襄城縣第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

2021年河南省許昌市襄城縣第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖表示某兒童先后兩次接種脊髓灰質(zhì)炎病毒疫苗血清中相應(yīng)抗體濃度變化情況，下列敘述正確的是（）

A．B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻是第一次接種時(shí)間，第二次接種時(shí)間在D點(diǎn)之后B．CD段體內(nèi)開始產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞C．DE段濃度上升的原因是記憶細(xì)胞數(shù)目的增多D．BC段相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜不斷轉(zhuǎn)化成高爾基體膜參考答案：D2.下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是

A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器

B.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀雙鏈DNA分子

C.質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行參考答案：B3.四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合，這些抗生素均阻斷了下列哪種過程A．染色體活動(dòng)

B.DNA復(fù)制過程

C.轉(zhuǎn)錄過程

D.翻譯過程參考答案：D4.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）

A．生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體

B．突變和基因重組是進(jìn)化的原材料

C．進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變

D．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向參考答案：A5.2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，在機(jī)體調(diào)節(jié)機(jī)制的作用下，仍能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．通過神經(jīng)--體液凋節(jié)維持體溫的穩(wěn)定

B．大量流汗導(dǎo)致失水過多，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少

C．劇烈運(yùn)動(dòng)消耗大量能量，使血糖含量下降，導(dǎo)致胰島素分泌量減少

D．肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對(duì)穩(wěn)定參考答案：B6.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析，不正確的是A.生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是有機(jī)物B.參與過程②的生物屬于消費(fèi)者和分解者C.可以通過增強(qiáng)過程③減少大氣中CO2的含量D.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì)過程①的依賴參考答案：B本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，解題要點(diǎn)是識(shí)記物質(zhì)循環(huán)的概念，讀懂圖并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析圖中信息A.生物群落中碳以有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞，故A正確B.參與過程②的生物包括生物群落中的所有生物:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，故B錯(cuò)誤C．通過增加植被可以減少大氣中CO2的含量，故C正確D．開發(fā)太陽(yáng)能等新能源可以減少化石燃料的燃燒，降低大氣中CO2的含量，故D正確答案選B[點(diǎn)睛]：本題易錯(cuò)點(diǎn)：1.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)；2.碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以CO2形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式傳遞；2.與碳循環(huán)有關(guān)的生理活動(dòng)有光合作用、細(xì)胞呼吸和化能合成作用等。7.有關(guān)密碼子的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子B．GTA肯定不是密碼子C．有多少個(gè)密碼子，就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)D．信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和在豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸參考答案：C【分析】有關(guān)密碼子，考生可從以下幾方面把握：（1）概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基；（2）種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；（3）特點(diǎn)：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．【解答】解：A、密碼子具有簡(jiǎn)并性，即一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子，A正確；B、密碼子存在于mRNA上，而RNA中不含堿基T，因此GTA肯定不是密碼子，B正確；C、終止密碼子不編碼氨基酸，因此沒有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸，C錯(cuò)誤；D、密碼子在生物界具有通用性，即自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子，所以信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和在豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

8.下列哪些是轉(zhuǎn)基因生物引起食物安全的證據(jù)（

）A．世界上數(shù)以億計(jì)的人口食用轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物

B．轉(zhuǎn)基因生物合成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與天然品種沒有差別C．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些蛋白質(zhì)可能對(duì)某些人造成過敏反應(yīng)D．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品經(jīng)過了多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u(píng)價(jià)

參考答案：C9.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是A．氮元素是蛋白質(zhì)特有的B．DNA和RNA分子含有相同的糖類C．多糖在細(xì)胞中能與某些其他分子相結(jié)合

D．在人體活細(xì)胞中原子數(shù)目最多的是碳參考答案：C10.大量的組織液積累在細(xì)胞間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫，下面因素中，可能引起病人組織水腫的是①毛細(xì)血管管壁破損②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足③淋巴管阻塞④花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失A.只有①②③

B．只有②③④C．只有①③⑤

D．①②③④⑤參考答案：D11.如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物某營(yíng)養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指()A．大于A的濃度、小于A的濃度B．大于C的濃度、小于C的濃度C．大于B的濃度、小于B的濃度D．大于A的濃度、小于C的濃度參考答案：B12.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血清中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為

A．自身免疫病、肌無(wú)力

B．免疫缺陷病、痙攣

C．免疫缺陷病、肌無(wú)力

D．過敏反應(yīng)、痙攣參考答案：

A

C13.下列物質(zhì)中,都可在血漿中找到的是()。A.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子B.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖C.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：C14.如右圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法，正確的是：A．人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質(zhì)C．漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③，再進(jìn)入④D．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④參考答案：D15.將腸淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過程中,其催化活性表現(xiàn)為下圖的

(縱坐標(biāo)代表催化活性,橫坐標(biāo)代表pH值)（

）參考答案：C16.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為

（

）A.100只

B.200只

C.300只

D.400只參考答案：D17.下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上C．將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時(shí)D．確定對(duì)照組無(wú)菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案：D18.下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是(

)

A．在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為正電位D．②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)參考答案：D19.若某種病毒已侵入人體細(xì)胞，機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用屬于（

）A.體液免疫

B.細(xì)胞免疫C.自身免疫

D.非特導(dǎo)性免疫參考答案：B試題分析：當(dāng)抗原位于體液中時(shí)，機(jī)體免疫系統(tǒng)發(fā)揮的免疫作用是體液免疫，A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)抗原（病毒）侵入人體細(xì)胞內(nèi)，機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是細(xì)胞免疫，B項(xiàng)正確；自身免疫是指機(jī)體對(duì)自身物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病，C項(xiàng)錯(cuò)誤，某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi)，機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是細(xì)胞免疫，屬于特異性免疫，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查人體免疫系統(tǒng)的組成及功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20.細(xì)胞分裂素不存在于：A、莖尖

B、根尖

C、成熟的果實(shí)

D、萌發(fā)的種子參考答案：C21.下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式由突觸后膜釋放B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上的特異性受體結(jié)合引發(fā)膜電位變化C.神經(jīng)遞質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞主要通過神經(jīng)遞質(zhì)來(lái)完成參考答案：D22.火雞的性別決定方式是型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（）的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測(cè)，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是：卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合，形成二倍體后代（的胚胎不能存活）。若該推測(cè)成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是（

）A.雌：雄=1:1

B.雌：雄=1:2

C.雌：雄=3:1

D.雌：雄=4:1參考答案：D23.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的?，F(xiàn)有基因型為AaBB的雙親，他們所生后代中，視覺不正常的可能性是（

）

A．3／16

B．4／16

C．3／4

D．1／4參考答案：BD24.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法,不正確的是()A.任何生命形式,如果沒接收信息、處理信息和利用信息的能力,就無(wú)法適應(yīng)環(huán)境B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行殺滅C.延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于物理信息的合理使用D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的參考答案：B25.下圖所示，用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(

)A.④⑤ B.①②③ C.①③④ D.①④參考答案：D26.蠶豆根尖細(xì)胞中含有DNA、并且有能量轉(zhuǎn)換功能的結(jié)構(gòu)是

（

）A．葉綠體

B．線粒體

C．核糖體

D．線粒體和葉綠體參考答案：B27.甲種子萌發(fā)時(shí)釋放CO2的量大于吸入O2的量，乙種子萌發(fā)時(shí)吸入O2的量大于釋放CO2的量，最可能的原因是（

）A．甲的呼吸底物有糖類和脂肪，乙的呼吸類型為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸并存B．甲的呼吸類型為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖類和脂肪C．甲的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類，乙的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度參考答案：B28.下表為三位低甲狀腺激素患者的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）和促甲狀腺激素（TSH）水平。下列敘述錯(cuò)誤的是

TRHTSH甲偏高偏低乙偏低偏低丙偏高偏高

A.甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B.甲最可能是甲狀腺發(fā)生病變，丙可能是缺碘造成的C.表中相關(guān)激素水平可通過抽取血樣來(lái)檢測(cè)D.乙最可能是下丘腦發(fā)生病變，可通過注射TRH來(lái)進(jìn)一步判斷參考答案：B【分析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），促甲狀腺激素釋放激素運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）．促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。所以甲狀腺激素分泌的有分級(jí)調(diào)節(jié)，也有負(fù)反饋調(diào)節(jié)。結(jié)合題意和表格內(nèi)容：甲患者TRH偏高，而TSH偏低，最可能是垂體受損；乙患者TRH和TSH都偏低，最可能是下丘腦中分泌TRH的細(xì)胞受損，最終導(dǎo)致垂體分泌的TSH和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都偏低；丙患者的TRH和TSH都偏高，最可能是甲狀腺受損或缺碘導(dǎo)致。【詳解】根據(jù)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程分析可知，其分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)，也有反饋調(diào)節(jié)，A正確；根據(jù)前面的分析可知，甲患者的TRH含量偏高，而TSH和甲狀腺激素的含量偏低，說(shuō)明最可能是垂體受損或病變，B錯(cuò)誤；人體內(nèi)激素隨體液運(yùn)輸，主要是血液循環(huán)的運(yùn)輸，所以激素都在血液中存在一定含量，所以可以通過抽取血液來(lái)檢測(cè)激素的含量，C正確；由于乙患者的TRH和TSH以及甲狀腺激素都偏低，結(jié)合甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程可知，乙最可能是下丘腦發(fā)生病變，可通過注射TRH來(lái)進(jìn)一步判斷，D正確?！军c(diǎn)睛】分析解答本題關(guān)鍵要抓住甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程推測(cè)導(dǎo)致三種激素（TRH、TSH和甲狀腺激素）含量不正常的原因。29.在小白兔的細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是（

）。

A．線粒體

B．葉綠體和線粒體

C．高爾基體和葉綠體

D．線粒體和核膜參考答案：D30.我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，其理論依據(jù)是近親婚配的后代（

）A．必然會(huì)患遺傳病

B．患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)大增C．患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大增

D．發(fā)生基因突變的機(jī)會(huì)大增參考答案：C31.草地上的鳥發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速煽動(dòng)翅膀?yàn)槠渌B發(fā)出信號(hào)，這種信號(hào)屬于：A．物理信息

B．化學(xué)信息

C．行為信息

D．營(yíng)養(yǎng)信息參考答案：C32.下列有關(guān)敘述正確的是A、所有的酶都是在核糖體中合成的

B、所有的活細(xì)胞都能合成酶和激素C、溫度過高或過低都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)D、在適宜的條件下酶可以在生物體外發(fā)揮作用參考答案：D33.因水葫蘆的引入，導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫，水面被單一的水葫蘆覆蓋，針對(duì)上述實(shí)例的分析，不正確的是（）A．該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)具有一定的盲目性B．該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)沒有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理C．太湖是水葫蘆生長(zhǎng)繁殖的良好環(huán)境D．從最終結(jié)果來(lái)看，水葫蘆的引入增加了物種的多樣性參考答案：D【考點(diǎn)】U3：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理．【分析】生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級(jí)利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．【解答】解：A、引入水葫蘆時(shí)，是外來(lái)物種，競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)于太湖原有的物種，導(dǎo)致破壞了物種的多樣性，說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)具有一定的盲目性，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度，否則容易破壞生態(tài)環(huán)境，如盲目引入水葫蘆，導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫．因此，題中實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)沒有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理，B正確；C、太湖中水葫蘆泛濫，說(shuō)明太湖是水葫蘆生長(zhǎng)繁殖的良好環(huán)境，C正確；D、從最終結(jié)果（太湖中水葫蘆泛濫，水面被單一的水葫蘆覆蓋）來(lái)看，水葫蘆的引入并沒有增加物種的多樣性，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理，要求考生識(shí)記生態(tài)學(xué)原理，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問題．34.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類似物的濃度是（

）A．雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度B．單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度C．雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度D．單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度參考答案：A35.12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變，下列生命活動(dòng)中可能受到影響的是①睪丸生長(zhǎng)發(fā)育受影響②血糖調(diào)節(jié)受影響③血漿pH劇烈變化④言語(yǔ)功能障礙⑤細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定A.①②⑤

B.②③④

C.③④⑤

D.①④⑤參考答案：A試題分析：下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素作用于垂體，促使垂體分泌促性腺激素，促性腺激素能夠促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育，因此若下丘腦發(fā)生病變，睪丸生長(zhǎng)發(fā)育可能受影響，①正確；血糖濃度的變化引起下丘腦有關(guān)神經(jīng)興奮，進(jìn)而調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞分泌相關(guān)的激素，因此若下丘腦發(fā)生病變，血糖調(diào)節(jié)可能受影響，②正確；血漿pH的調(diào)節(jié)與血漿中存在的緩沖物質(zhì)密切相關(guān)，所以若下丘腦發(fā)生病變，不會(huì)影響到血漿pH的變化，③錯(cuò)誤；言語(yǔ)功能是由大腦皮層的相應(yīng)言語(yǔ)區(qū)進(jìn)行調(diào)控的，與下丘腦無(wú)關(guān)，④錯(cuò)誤；由下丘腦合成經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收，導(dǎo)致尿量減少，從而使細(xì)胞外液滲透壓降低，所以若下丘腦發(fā)生病變，可能導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定，⑤正確。綜上所述，供選答案組合，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：人和高等動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于抓住“下丘腦發(fā)生病變”這一前提，聯(lián)系下丘腦的功能分析相應(yīng)的問題情境。這提示我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要善于進(jìn)行橫向聯(lián)系，即對(duì)教材中與某一知識(shí)有關(guān)的內(nèi)容橫向輻射，進(jìn)行歸納。例如本題，可以“下丘腦在人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的功能”為中心，橫向輻射水鹽平衡調(diào)節(jié)、性激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)等知識(shí)。36.下列聯(lián)系特異性免疫與非特異性免疫最為緊密的細(xì)胞或物質(zhì)是

A．抗體

B．溶菌酶

C．記憶細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞參考答案：D37.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（）A.將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌B.用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種菌種C.適宜條件下培養(yǎng)D.防止外來(lái)雜菌的污染參考答案：D獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的污染。38.諺語(yǔ)“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是（

）A.競(jìng)爭(zhēng)

B.共生

C.寄生

D.捕食參考答案：A39.細(xì)胞中既有同源染色體，又有染色單體的時(shí)期是

A．減數(shù)第二次分裂前期

B．有絲分裂前期

C．減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)

D．有絲分裂末期參考答案：B40.某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如右圖，其中陰影部分表示繁殖成功率低的個(gè)體。則該種群經(jīng)選擇之后，下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注．利用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程如圖所示：①玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該選用酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖．②從以下哪些生物中可以提取上述酶（多選）．A．釀制果醋的醋酸菌B．生長(zhǎng)在腐木上的酶菌C．制作酸奶的乳酸菌D．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌E．反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些生物③若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為（按功能分），培養(yǎng)基中的碳源為．④發(fā)酵階段需要的菌種是，在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是．參考答案：①纖維素

②B、E③選擇培養(yǎng)基

纖維素

④酵母菌

無(wú)氧【考點(diǎn)】I4：微生物的利用．【分析】1、植物秸稈中的有機(jī)物主要是纖維素，纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖．2、從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀