2023年黃山市祁門縣六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2023年黃山市祁門縣六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2023年黃山市祁門縣六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年黃山市祁門縣六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、認(rèn)真填一填。1.一個(gè)等腰三角形,兩邊分別是分米和分米。它的周長是(________)或(________)分米。2.把一塊底面積是,高是的長方體橡皮泥重新捏成一個(gè)正方體,這個(gè)正方體的表面積是(________),體積為(________)。3.噸的是(________)噸;小時(shí)的是(________)小時(shí).4.五(2)班有50人,今天有2人請假,該班今天的出勤率是(___________)5.求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù),在()里寫每組的最大公因數(shù),在[]里寫每組的最小公倍數(shù).6.一個(gè)數(shù)是15的倍數(shù),又是15的因數(shù),這個(gè)數(shù)是(______),把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)(______)。7.把3米長的繩子,平均剪成7段,每段長________米,每段是這根繩子的________.8.一根電線,第一次用去全長的,第二次用去全長的,兩次共用去全長的(____),還剩下全長的(____)。9.把1根3米長的繩子截成每段長為米的小段,可以截成(____)段.10.分類回收垃圾,可以減少環(huán)境污染,方便變廢為寶。紙張和廢金屬共占生活垃圾的幾分之幾?的分母不同,也就是(______)不同,不能直接相加,我們可以把它們轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),先找10和4的最小公倍數(shù)是(______),使它們的分?jǐn)?shù)單位統(tǒng)一為(______),再相加。二、是非辨一辨。11.把3.85÷0.7中被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉,商不變.(_____)12.溫度0℃就是沒有溫度。(________)13.一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。(______)14.若兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)三角形的面積一定相等。(____)15.將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖形是.(______)16.大于﹣3.5而小于3.5的整數(shù)只有6個(gè)._____.三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17.若(a、b、c不為0),那么下列說法正確的是()。A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.b>c>a D.無法確定18.甲數(shù)=3×5×7,乙數(shù)=3×7×11,甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是()。A.3×7 B.5×11 C.3×5×7×1119.一個(gè)長方體魚缸,長6dm、寬4dm,倒入水后量得水深3dm,倒入了()L水。A.60 B.72 C.80 D.10020.用小正方體搭成如下圖的大正方體,如果()塊小正方體,剩下圖形的表面積最大。A.拿走A B.拿走B C.拿走C D.拿走任意21.在一個(gè)棱長3分米的正方體木塊的一角,切去一個(gè)1立方厘米的小方塊,剩下的木塊的表面積與原來的表面積相比較,結(jié)果是()。A.現(xiàn)在的大 B.原來的大 C.相等22.如果是偶數(shù),是奇數(shù),那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是(

)A.2a+b B.a(chǎn)+2b C.a(chǎn)+b四、用心算一算。23.直接寫得數(shù).+=+=-=+=-=-=-=-=+=1-=24.計(jì)算,能簡算的就要簡算.32--÷9+×÷×325.解方程五、操作與思考。26.動(dòng)手畫一畫.(1)在下面的方格紙中任意設(shè)計(jì)一個(gè)軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸.(2)畫出平行四邊形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.六、解決問題。27.旺山鄉(xiāng)計(jì)劃挖一條3千米長的水渠,水渠的橫斷面是一個(gè)梯形,尺寸如下圖.已經(jīng)挖了15米長,挖出了多少方土?(單位:米)28.服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝,結(jié)果上半月完成了,下半月和上半月完成的同樣多,超產(chǎn)了嗎?如果超產(chǎn),超產(chǎn)了幾分之幾?29.工程隊(duì)修一條水渠,第一周修了這條水渠的,第二周修了這條水渠的。這條水渠還剩幾分之幾沒有修?30.小剛和小華兩隊(duì)集郵,小剛的郵票數(shù)是小華的5倍,如果小剛給小華16枚郵票,那么兩人的郵票枚數(shù)相等,小剛和小華各有多少枚郵票?31.兩地相距75千米,甲乙兩人騎自行車同時(shí)從兩地相向而行,經(jīng)過2.5小時(shí)兩人相遇。甲每小時(shí)行14千米,乙每小時(shí)行多少千米?32.如圖所示,張大伯利用一面墻壁,用竹籬笆圍成了一個(gè)半圓形菜地。已知菜地的面積是25.12m2,菜地的竹籬笆長多少米?33.修路隊(duì)修一條長3千米的公路,第一天修了總長的,第二天修了總長的,還剩下總長的幾分之幾沒修?

參考答案一、認(rèn)真填一填。1、【分析】在等腰三角形中,有兩條邊是相等的,這兩條相等的邊就是它的腰,根據(jù)題意,這個(gè)三角形的三條邊可能是分米、分米、分米也可能是分米、分米、分米,三邊之和即是它的周長。【詳解】++===(分米);++===(分米)這個(gè)三角形的周長是分米或分米。故答案為:;此題考查三角形周長與異分母分?jǐn)?shù)加減的綜合應(yīng)用,通分時(shí)用分母的最小公倍數(shù)做公分母。先確定三角形的三條邊長是解題關(guān)鍵。2、5427【分析】根據(jù)長方體的體積公式求出長方體的體積(正方體的體積),再根據(jù)正方體的體積公式得出正方體的棱長,進(jìn)而得出表面積。【詳解】體積:×6=27(立方厘米)因?yàn)?×3×3=27,所以正方體的棱長為3厘米。表面積:3×3×6=54(平方厘米)故答案為:54;27本題主要考查體積的等積變形,抓住將長方體橡皮泥重新捏成一個(gè)正方體,體積不變是解題的關(guān)鍵。3、【詳解】略4、96%【詳解】略5、(4)[24];(11)[33]【分析】先把幾個(gè)合數(shù)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)相乘得最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘得最小公倍數(shù).【詳解】①8=2×2×2,12=2×2×3,(4)[24];②33=3×11,(11)[33].故答案為(4)[24];(11)[33].6、1515=3×5【分析】因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身,所以根據(jù)“一個(gè)數(shù),它既是15的因數(shù),又是15的倍數(shù)”,可知這個(gè)數(shù)就是15;再把15分解質(zhì)因數(shù)即可。【詳解】一個(gè)數(shù),它既是15的因數(shù),又是15的倍數(shù)”,可知這個(gè)數(shù)就是15。15=3×5故答案為:15;15=3×5此題考查因數(shù)與倍數(shù)的意義,利用一個(gè)數(shù)的倍數(shù)最小是它的本身,一個(gè)數(shù)的因數(shù)最大也是它本身,解決問題;也考查了合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的方法,用短除法比較簡單。7、【解析】解:每段的長度:3÷7=3/7(米),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每段是這根繩子的1/7.故答案為3/7;1/7【分析】用繩子的長度除以7求出每段繩子的長度,根據(jù)平均分的段數(shù)結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義判斷每段是這根繩子的幾分之幾即可.8、【解析】略9、12【解析】略10、分?jǐn)?shù)單位20【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的意義可知,分?jǐn)?shù)的分母不同,即分?jǐn)?shù)單位不同;(2)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),先將兩個(gè)數(shù)進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),然后將兩個(gè)數(shù)的公有因數(shù)與兩個(gè)數(shù)的獨(dú)有因數(shù)相乘即可。【詳解】10=2×54=2×210和4的最小公倍數(shù)是:2×5×2=20由此可知,的分母不同,也就是分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接相加,我們可以把它們轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),先找10和4的最小公倍數(shù)是20,使它們的分?jǐn)?shù)單位統(tǒng)一為,再相加。此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)單位的理解與應(yīng)用,同時(shí)也考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)通分的掌握與最小公倍數(shù)的求取方法的應(yīng)用。二、是非辨一辨。11、×【詳解】略12、×【分析】0可以表示沒有,可以用來占位,還可以表示分界點(diǎn)?!驹斀狻?℃就表示零上溫度和零下溫度的分界點(diǎn),把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,比這個(gè)溫度高的為零上溫度,比這個(gè)溫度低的為零下溫度,并不是沒有溫度,所以原題說法錯(cuò)誤本題考查了正負(fù)數(shù)的認(rèn)識,正數(shù)>0>負(fù)數(shù)。13、√【分析】自然數(shù)中,除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)。由此可知,合數(shù)除了1和它本身外,至少還要有一個(gè)因數(shù),即至少有3個(gè)因數(shù),如9有1,9,3三個(gè)因數(shù)。【詳解】根據(jù)合數(shù)的意義可知,合數(shù)除了1和它本身外,至少還要有一個(gè)因數(shù),即至少有3個(gè)因數(shù)。所以一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)說法正確。故答案為:√。本題主要考查了合數(shù)的意義,根據(jù)合數(shù)的意義進(jìn)行確定是完成本題的關(guān)鍵。14、√【解析】略15、×【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,可得把一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后,與原來的圖形相吻合,旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變,將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖形的箭頭指向左,據(jù)此判斷即可.【詳解】將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖形是,所以題中說法不正確.故答案為×.16、×【分析】先在數(shù)軸上表示出﹣3.5和3.5,再找出大于﹣3.5而小于3.5的整數(shù),進(jìn)而確定出整數(shù)的個(gè)數(shù)得解.【詳解】見下圖:大于﹣3.5而小于3.5的整數(shù)有:﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3,共有7個(gè).故判斷為:×.三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、D【分析】因?yàn)椋╝、b、c不為0)的值不確定,所以無法確定三個(gè)字母的大小,可通過賦值法來解答?!驹斀狻吭O(shè)=(a、b、c不為0)可得a=,b=,c=,則有a>b=c;設(shè)=1(a、b、c不為0)可得a=3,b=,c=,則有a>c>b。因此無法確定a、b、c的大小關(guān)系。故選擇:D。此題考查分?jǐn)?shù)加減乘除的相關(guān)運(yùn)算,需要分情況考慮,在(a、b、c不為0)的結(jié)果不確定的情況下,a、b、c的大小關(guān)系也無法確定。18、C【分析】把甲數(shù)和乙數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘,就可求出它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻考讛?shù)和乙數(shù)公有的質(zhì)因數(shù):3和7甲獨(dú)有的質(zhì)因數(shù):5乙獨(dú)有的質(zhì)因數(shù):11所以甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是:3×5×7×11故答案為:C兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘的積。19、B【分析】長方體魚缸的長×寬×水的深度=倒入的水的體積,據(jù)此列式解答。【詳解】6×4×3=24×3=72(dm3)=72(L)故答案為:B。本題主要考查長方體的容積,注意求容積的高是水的深度。20、C【分析】表面積:是立體圖形各個(gè)面積的總和。如正方體有六個(gè)面,且每個(gè)面的面積都相等。所以正方體的表面積是:棱長×棱長×6。據(jù)此進(jìn)行分類討論。【詳解】①拿走A,少了3個(gè)正方形面積,同時(shí)也增加了3個(gè)正方形的面積,即表面積不發(fā)生變化;②拿走B,少了2個(gè)正方形面積,同時(shí)也增加了4個(gè)正方形的面積,即表面積比原來增加了2個(gè)正方形的面積;③拿走C,少了1個(gè)正方形面積,同時(shí)也增加了5個(gè)正方形的面積,即表面積比原來增加了4個(gè)正方形的面積。所以拿走C塊小正方體,剩下圖形的表面積最大。故選:C。熟練掌握表面積的概念,再根據(jù)此概念進(jìn)行分類討論得出答案。21、C【分析】正方體6個(gè)面的總面積叫做正方體的表面積;正方體所占空間的大小叫做正方體的體積。本題不是常規(guī)的方法來求表面積,而是比較切下小方塊前后的狀態(tài),需要我們動(dòng)腦從另一個(gè)方向去思考?!驹斀狻勘砻娣e不同于體積,正方體表面積指的是正方體能摸到的物體表面面積之和。正方體體積指的是正方體所占空間的大小。如果在棱長為3分米的正方體木塊一角,切去一個(gè)1立方厘米的小方塊,那體積必定是減少了,因?yàn)檎襟w所占空間的大小少了一塊,而表面積就不一定了,切之前這1立方厘米小方塊露在外面3個(gè)面,切之后1卻還能在凹下去的位置摸到3個(gè)面積相同的面。故表面積先減少3個(gè)面,再增加3個(gè)面,相當(dāng)于沒變。故答案為:C。把表面積的變化情況與體積的變化作比較,在一定程度上使思考的立體圖形更加形象、具體,降低了理解的難度,從而更易消化本題。22、B【詳解】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù).整數(shù)中,能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù).四、用心算一算。23、;1;;;;;;;【詳解】略24、28;;【詳解】略25、解:X=解:x=解:x=【解析】略五、操作與思考。26、見解析【解析】試題分析:依據(jù)軸對稱圖形的概念即可作答.解:如圖所示,即為所要求的作圖;.【點(diǎn)評】此題主要考查軸對稱圖形的概念及畫法.六、解決問題。27、(3+7)×1.6÷2×15=120(立方米)=120(方)答:挖出了120方土。【解析】略28、超產(chǎn)了;超產(chǎn)【分析】根據(jù)題意,把服裝廠本月計(jì)劃生產(chǎn)一批童裝看作單位“1”,求出下半月和上半月的完成量的和,如果大于1,就超產(chǎn)了,減去1就是超產(chǎn)了幾分之幾,否則不超產(chǎn)。【詳解】根據(jù)題意可得:答:超產(chǎn)了,超產(chǎn)。超不超產(chǎn),主要是求出下半月和上半月完成量的和,和1比較,然后再進(jìn)一步解答即可。29、【分析】將水渠的長度看作是單位“1”,根據(jù)減法的意義,用單位“1”減去已經(jīng)修的長度所占的分率即可得到未修的還有幾分之幾;據(jù)此解答?!驹斀狻?--==答:這條水渠還剩沒有修。本題考查了分?jǐn)?shù)加減的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是要認(rèn)真分析題意進(jìn)行列式計(jì)算,并掌握分?jǐn)?shù)的加減計(jì)算方法。30、40枚;8枚【分析】小剛的郵票數(shù)比小華的多(5-1)倍,小剛給小華16枚郵票,那么兩人的郵票枚數(shù)相等說明小剛給小華的郵票數(shù)正好是小華郵票數(shù)的2倍是16枚,據(jù)此求出小華的郵票枚數(shù),進(jìn)而求得小剛的郵票枚數(shù)。【詳解】(5-1)÷2=216÷2=8(枚)8×5=40(枚)答:小剛有40枚,小華有8枚。解答本題的關(guān)鍵是理解“小剛給小華的郵票數(shù)正好是小華郵票數(shù)的2倍是16枚”。31、16千米【分析】用兩地相距距離÷相遇時(shí)間,求出的是甲乙兩人速度

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