北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊《復(fù)習(xí)題》教案及教學(xué)反思

北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊《復(fù)習(xí)題》教案及教學(xué)反思一、教材背景北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊作為全國統(tǒng)一教材，對于任課老師來說是必須掌握的教材。《復(fù)習(xí)題》是本教材中的重要章節(jié)，對鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和實現(xiàn)教學(xué)目標具有重要作用。本文旨在介紹北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊《復(fù)習(xí)題》教案及教學(xué)反思。二、教案設(shè)計教學(xué)目標了解乘法口訣表；掌握整數(shù)的加減乘除運算法則；掌握分數(shù)的基本概念和簡單運算方法；掌握小數(shù)的基本概念和簡單運算方法；能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。教學(xué)重點分數(shù)的基本概念和簡單運算方法；小數(shù)的基本概念和簡單運算方法；運用所學(xué)知識解決實際問題。教學(xué)難點分數(shù)和小數(shù)概念的理解與運用；多步運算問題的解決方法。教學(xué)活動設(shè)計活動一：復(fù)習(xí)口算時間：10分鐘內(nèi)容：鞏固乘法口訣表，加強學(xué)生口算能力。步驟:教師先快速報數(shù)，學(xué)生根據(jù)乘法口訣表進行口算；老師隨機拿出兩張表，讓學(xué)生比出哪個乘法口訣表更有利于快速口算；老師出現(xiàn)幾個數(shù)字，學(xué)生根據(jù)乘法口訣表進行口算?；顒佣悍謹?shù)的引入時間：20分鐘內(nèi)容：介紹分數(shù)的基本概念。步驟：老師展示小數(shù)與分數(shù)的關(guān)系；通過圖形展示，讓學(xué)生了解分數(shù)的基本概念；通過小學(xué)數(shù)學(xué)博客進行輔助闡述。活動三：分數(shù)的運算時間：35分鐘內(nèi)容：介紹分數(shù)的簡單運算。步驟：教師通過例題演示分數(shù)的加減運算；學(xué)生自主完成練習(xí)冊上有關(guān)分數(shù)的題目；學(xué)生完成分組競賽，加強小組合作意識。活動四：小數(shù)的引入時間：10分鐘內(nèi)容：介紹小數(shù)的基本概念。步驟：老師通過表格展示小數(shù)的基本特點。讓學(xué)生知道小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分；提供小數(shù)讀出練習(xí)?；顒游澹盒?shù)的運算時間：35分鐘內(nèi)容：介紹小數(shù)的簡單運算。步驟：教師通過例題演示小數(shù)的加減運算；學(xué)生自主完成練習(xí)冊上有關(guān)小數(shù)的題目；學(xué)生完成小組競賽，加強小組合作意識?；顒恿壕C合運用時間：20分鐘內(nèi)容：通過實際問題解決綜合運用能力。步驟：教師提供綜合運用題；學(xué)生自主解決綜合運用題；學(xué)生小組互相講解解題思路。三、教學(xué)反思復(fù)習(xí)題這一章對于七年級學(xué)生來說，開始逐漸進入難度系數(shù)偏高的知識點，因此在本次教學(xué)中，我重點講解了分數(shù)和小數(shù)的基本概念及運算方法，注意了口算能力和綜合應(yīng)用能力提高，并針對教學(xué)難點展開了教學(xué)活動，同時也注重了學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和學(xué)生之間的小組合作，有助于開拓學(xué)生的思路和增強學(xué)習(xí)動力。在今后的教學(xué)中，我將