老師開學的自我介紹5篇

老師開學的自我介紹5篇老師開學的自我介紹1

各位同學好，我是你們班的新語文老師，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟識，但是我盼望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

我的名字叫XX，畢業(yè)于XX師范高校漢語言文學專業(yè)，很興奮我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰慧的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請大家以后的學習中樂觀給我提意見，我第一次做老師，有許多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。我信任只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的閱歷以及力量，你們也會在新一學期的學習成果里面創(chuàng)一新高。

老師開學的自我介紹2

同學們好！很榮幸，我今日能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學習?，F(xiàn)在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢？剛才同學們說得都很好，老師現(xiàn)在的心情除了感動，更多的是歡樂！由于老師看到了聰慧伶俐、活潑可愛的你們！老師的心情你們都知道了，同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎？好！盼望我們時時能保持開心的心情，迎接每天的學習與生活，好不好？

歡樂之余，讓老師來個簡潔的自我介紹吧：老師的名字叫XXX，畢業(yè)于XX訓練學專業(yè)，對訓練教學工作有深刻的理解和討論，以后老師會把這些科學的理論學問貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時盼望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的學問。

其次，老師是一共性格比較開朗，愛好較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球?qū)檺凵跫?，盼望我們在學習之余，切磋切磋哦！

第三，老師的學習，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格、仔細、熱忱、樂觀、樂觀！盼望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣！

第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校；沒有好的學校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要同學有上進的志氣！這句話，告知我們個人的成長在于自己！最終老師送給你們一個公式：自尊自信自強=勝利。

祝福你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進步，由于你們是最棒的。感謝！

老師開學的自我介紹3

友愛的同學們：

大家好！我是xx，今年xx歲，我感到很榮幸自己有這個機會擔當你們的班主任，我信任在以后的日子里，我們肯定會相處的很開心，一起度過人生美妙的學習時間，大家能夠聚到一起，是一種緣分，盼望我們能夠成為好伴侶。

學音樂出身的我，唱歌、彈琴、跳舞，樣樣都會，樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝，到處和諧時時奮進。

我的愛好不多，尤其對體育愛好避而遠之。盼望同學們在今后多關(guān)心我，課余時間我們一起熬煉，一起增加體質(zhì)。

本人性格的最大特點就是心直口快，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式，也盼望大家說話時放開心扉，以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們相互敬重相互理解。

在生活上，我會盡我所能的關(guān)懷關(guān)心你們。盼望我們相處的就是一家人。最終送給大家一首歌曲，盼望我們共同奮斗，共同進步！一起譜寫不一樣的人生。

老師開學的自我介紹4

我叫XX，來自xxx，出身于遼xx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習慣，在高校的五年中，我把握了扎實的理論學問，并培育了較強的實踐力量，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣！作為一名新老師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔當教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

男生淘氣的較多，所以在管理上比較困難。特殊是由于我是一名新老師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的狀況，漸漸的我和同學之間開頭相互了解了。經(jīng)過細心的觀看和實踐，我發(fā)覺了這樣一種教學方式，那就是作為一名新老師，對等同學不應(yīng)總是擺出老師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很簡單造成同學的不服，從而不愿聽老師的課。而我們應(yīng)當讓同學感到同學和老師是公平的。

除此之外，我們要多從同學的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為同學著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的訓練的指導。

作為一名光榮的.人民老師，在以后的教學工作中我要力爭做到：

一、喜愛同學。給我們的同學多一些愛心，關(guān)懷，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培育訓練我們的同學。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給同學起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，專心體會，從中感悟。我們教授同學的同時，多與他們溝通，發(fā)自內(nèi)心的敬重他們，關(guān)愛他們，同學們也會敬重這樣的老師，情愿上他的課。

二、獻身訓練事業(yè)。老師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是老師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的老師，要為訓練事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素養(yǎng)，努力成為一位優(yōu)秀老師，同學喜愛的老師，社會滿足的老師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務(wù)力量，豐富自己的教學閱歷。

老師開學的自我介紹5

同學們，大家好！本學期呢，由我來擔當咱們二（2）班的班主任兼數(shù)學老師。

今年是我第一年擔當班主任，我感到特別榮幸，同時也感到很興奮可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你愿意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必需做的，再做喜愛做的”。很簡潔的一句話，可是在老師十幾年的學習生涯中，始終是這句話在激勵著我準時去完成自己該完成的工作。老師盼望以后同學們每個人都能找到一句自己喜愛的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時候，用它來提示、鞭策和鼓舞你。

作為同學們的伴侶，我想要和大家在以后的學習生活中，一起做到六個字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是說我們要知道自己是誰，處在什么階段，