世界地球日主題講話稿

世界地球日主題講話稿世界地球日主題講話稿1

各位老師、各位同學：

大家早上好！我是來自初二〔6〕班的某某。今日我國旗下講話的題目是《知否？知否？垃圾分類可挽救地球》。

不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了挽救面臨危機的地球拼死奮斗。而同學們有沒有想過，不需要多么悲壯的犧牲，我們學生黨也能在日常生活中挽救地球？并且做這個挽救地球的英雄也特別簡潔——學會垃圾分類。

可別小瞧了看似簡潔無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。占用萬畝土地，還會出現(xiàn)蟲蠅亂飛、污水四溢等狀況，嚴重污染了環(huán)境。垃圾分類能夠很大程度的削減對土地資源的消耗，對生態(tài)環(huán)境的破壞，從而挽救地球。

如今我國的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應(yīng)的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特殊需要留意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品；有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特別處理；其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過的紙巾等等。

無需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍留意，到達“但手熟爾〞的境界，我們就都能成為挽救地球的其中一份子。流浪地球已經(jīng)過去，這時候做個英雄，說不定還能碰上正在路上的復(fù)聯(lián)眾人呢？

讓垃圾不再“流浪他鄉(xiāng)〞，讓你我一起努力，挽救地球，也挽救我們自己將來的生活。

知否？知否？垃圾分類可挽救地球！

大家早上好！史軒寧同學的發(fā)言題目是《知否知否，垃圾分類挽救地球》那么今日我發(fā)言的題目是《行否行否，垃圾分類從我做起》。

行，是知情行的“行〞。任何事情我們光知道理，不行動起來等于空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情，那么就能事半功倍。我們友愛的李百艷校長提出“用父母心辦教育〞的辦學思想，大家可曾想過，若干年以后，當我們在座的同學們也為人父母了，你們肯定不會想看到子女們?yōu)榱谁h(huán)境問題而埋怨父母前輩破壞生態(tài)。讓我們從如今起，就培育自己的責任心、父母心，那么，垃圾分類就肯定能做到。

行，是行動力的“行〞。昨天晚上的新聞里，大家肯定看到上海各地區(qū)對垃圾分類的宣揚和執(zhí)行的狀況了，執(zhí)行力強，歷來是上海市民交付的優(yōu)秀答卷。同學們，讓我們也一起行動起來吧，從我做起，從如今做起，從小事做起，讓我們一起實踐起來！

世界地球日主題講話稿2

老師、同學們：

早上好！

4月22日也就是昨天是一個大家都可能不知道的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校內(nèi)內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體設(shè)想，并得到許多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日〞活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境愛護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日〞活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境愛護宣揚活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從今“地球日〞成為“世界地球日〞。世界地球日活動旨在喚起人類愛惜地球、愛護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境愛護的協(xié)調(diào)進展。地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個秀麗的地球毀的不象樣了。水慢慢少了，動植物面臨滅亡等等，這一切都是因為人類不留意愛護環(huán)境造成的。人們處處砍伐樹木，如今全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字啊！人們還順手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球慢慢被毀滅，人類也會慢慢死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城………為了愛護我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起做好以下事：

1、削減或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品；

2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理；

3、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾箱里，并主動參加垃圾分類；

4、愛惜野生生物，留意并提示他人不吃野生動物；

5、主動參與植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草；

6、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)省每一粒糧食；

7、盡量使用綠色交通工具；

8、主動宣揚環(huán)保，協(xié)助阻擋破壞環(huán)境的行為發(fā)生；

9、提倡綠色消費，主動參加環(huán)?？萍紝嵺`。

世界地球日主題講話稿3

敬重的老師們、友愛的同學們：

早上好！

我今日國旗下講話的題目是《敬畏生命愛惜地球》。

本周迎來世界地球日第xx周年，今年的宣揚主題確定為“珍愛地球人與自然和諧共生〞。地球，是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I。但隨著經(jīng)濟的進展，環(huán)境在惡化，天有時不那么藍，天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨，陽光失去了明媚，空氣有時讓人窒息，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)難。由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復(fù)：臺風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生，全世界每年因上述災(zāi)難死亡的人數(shù)到達幾百萬人。全部這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。我們只有一個地球，敬重地球就是敬重生命，挽救地球就是挽救將來。

設(shè)立世界地球日的目的在于喚起人類愛惜地球、愛護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境愛護的協(xié)調(diào)進展。我想我們要做的絕不應(yīng)當是僅在4月的某一天為愛護環(huán)境而喊口號，而更應(yīng)當是行動！讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)當心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，夏天時把空調(diào)溫度調(diào)到26度以上；盡己所能，多項選擇擇綠色交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋；飲食中，吃多少，取多少，不浪費糧食；將垃圾進行分類，投入規(guī)定的垃圾桶內(nèi)；順手關(guān)燈、關(guān)水，準時關(guān)閉電腦；愛惜公共財產(chǎn)，比方教室的門、衛(wèi)生間的門輕拉輕關(guān)；不踐踏草坪，愛護好身邊的花草樹木……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。20xx年對世界來說注定是別出心裁的一年。突如其來的新冠肺炎疫情奪走了許多人的生命，也讓今年的學習生活變得有些困難，我們初一的同學們至今還不能到校上課。在這次抗擊疫情的過程中，我們既要感恩又要自省。感恩那些奮戰(zhàn)在科研、抗疫一線的“英雄們〞，是他們對病毒沒日沒夜的討論和和對病人無微不至的照料，才讓我們對戰(zhàn)勝病毒更有信念。當然，我們也要深刻反省。本次的新冠病毒，8年前的MERS病毒，17年的前的SARS，44年前的埃博拉病毒，166年前的霍亂，643年前的黑死病，無一列外不給人類帶來了巨大的損害。究其緣由，人類在改造自然和制服自然的過程中引發(fā)的環(huán)境改變、自然災(zāi)難等因素都有可能在不經(jīng)意間讓自然界中的病毒通過廣泛的互相傳播和突變，獲得感染人類細胞并持續(xù)在人類個體之間傳播的能力，繼而給人類自身帶來巨大災(zāi)難。幸好，人類是擅長反思的，歷經(jīng)與自然的長期相處，業(yè)已拋棄“改造自然、戰(zhàn)勝自然〞的觀念，提出人類與自然和諧共處，生物圈是生物的共同家園。自省是人類文明持續(xù)迭代進展的基礎(chǔ)。所以，如今當你打開電視時就能看到愛護野生動物的公益廣告。期望老師們、同學們都能內(nèi)化“人類與自然和諧共處〞的理念，在生活中有所節(jié)制，當人人都能更疼惜我們生活的環(huán)境，更愛惜我們賴以生存的地球，敬畏自然，敬畏生命，那么我們的藍色星球?qū)⒏有沱?，我們的人類文明將更加璀璨?/p>

上周日我們迎來了谷雨節(jié)氣，作為春季最終一個節(jié)氣，谷雨正好處于春夏交替之際，它的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，對新冠疫情的掌握有肯定的幫助。但是同學們也不能掉以輕心，初一同學不能復(fù)課就是最好的證明。所以在校內(nèi)大家仍舊要繼續(xù)戴口罩，上周有個別學生出如今校內(nèi)內(nèi)摘掉口罩的現(xiàn)象，請同學們一起監(jiān)督提示。大家依舊要勤洗手，尤其是接觸公共物品后要消毒后才能觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；少去人流聚集的地方，學校家庭兩點一線；留意鍛煉身體，定期運動，并保證充分睡眠，增添自身抵抗疾病的能力。隨著天氣漸漸變熱，要依據(jù)氣溫加減衣服，以防生病。教室也必需要保持通風狀態(tài)。

生命是珍貴的，自然是秀麗的，地球是唯一的，請從我做起，愛惜自己，愛護環(huán)境，共建我們美妙的家園。

世界地球日主題講話稿4

老師們，同學們：

早上好！

今日是4月22日，是世界地球日，我們通過國旗下講話向同學們發(fā)出呼吁，請珍愛我們賴以生存的這方土地，愛護我們的唯一的生存之地地球，許多的時候，我們會認為這些事情與我們個人無關(guān)，珍愛資源，愛護地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步，我們的地球已經(jīng)不堪重負，經(jīng)常躁動擔心。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球，摧毀著我們的家園，我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)受了正在經(jīng)受著大自然的不行抗拒的懲處。我們的生存無時不刻面臨著威脅。

這樣的說法對同學們來說或許聳人聽聞，事實上他離我們很近很近，或許某一天就發(fā)生在我們身邊。就猶如上周六的420那場地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及懊悔，同學們，我們不經(jīng)意的一個行動對于個人來說，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股浩大的破壞或者是建設(shè)性的力量，大事不說，我們就說小事，節(jié)省用水用電，順手關(guān)燈，順便關(guān)好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學認為，這又不是浪費我家的水，又不是浪費我家的電，確實不是你家的，假如每個人都這樣想，學校的水電浪費將是驚人的，這么多的水電白白浪費，對資源不是一種浪費嗎？資源的浪費不就是關(guān)于到每個人悄無聲息的生存嗎？還有亂扔垃圾，學校就這么一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校內(nèi)樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔，同學們有沒有發(fā)覺哪里是掃得快破壞得最快的地方？或許同學們回答不出來，那我來告知大家，學校最不潔凈的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道，這條通道是八三班的包干區(qū)，是教學樓后面的一條景觀通道，太打眼了。我已經(jīng)觀看了很長很長的一段時間，八三班的同學早上中午都清掃得很仔細，但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后，教學樓的那條本來應(yīng)當美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓后面的這一條通道走過的時候，時常覺得很慚愧，好像覺得是我們對孩子們的教育不到位，為了責罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當然，我的這種行為也得到了一些同學的`支持，一些同學看著老師在低頭，在彎腰，他也搶著說，老師，我來。每每這個時候，我就感到十分欣慰，其實，破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人，問題是少數(shù)人可以在校內(nèi)里無所畏懼地做這些事情，沒有得到應(yīng)有的懲處。這是對遵規(guī)守紀同學的一種不公平，因此，我們也借此機會發(fā)出一次警示，我們把校外的那種懲罰方式引進我們的學校，假如哪位同學被發(fā)覺順手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分，而且還要強制執(zhí)行站崗的任務(wù)，直到你抓住下一位。當然，我說這些東西的主人不光是我們初中的同學，也有小學生，我就曾撿到小學生的作業(yè)本。也再次提示，靠近教學樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學兩個班的同學，最簡單失手，敬請留意。

我們的校內(nèi)綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校內(nèi)充滿生機，在如此秀麗的校內(nèi)里，我們要一起愛惜，共同守護，秀麗的校內(nèi)還要匹配秀麗的行為和心靈，在集中整頓一個星期后，下一周，我們開展“校內(nèi)一周無垃圾〞的活動，掀起一場愛我校內(nèi)，美化校內(nèi)的愛校熱潮。

世界地球日主題講話稿5

老師們、同學們：

大家好！

每年的4月22日被確定為“世界地球日〞。每年的這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展愛護地球的活動！

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的秀麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始覆蓋著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！她像一個羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護了。

當一片片蔥郁的森林被荒漠黃塵代替；當秀麗的白云被濃郁的黑煙代替；當清亮的小溪被垃圾填滿，身為地球媽媽的一員，你又為它做了些什么呢？

作為中學生，我們首先應(yīng)當愛護好校內(nèi)環(huán)境。在秀麗，溫馨的校內(nèi)環(huán)境中我們才能更加健康、歡樂的學習。為此，我向全校的同學們發(fā)出以下建議：

1、請不要順手亂扔垃圾；

2、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生；

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，削減浪費，削減垃圾；

4、愛惜公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝；

5、節(jié)省每一滴水，順手關(guān)上水龍頭。

愛惜環(huán)境，從我做起，同學們，讓我們主動投入到愛護校內(nèi)環(huán)境的隊伍中去吧！

世界地球日主題講話稿6

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家早上好！

每年4月22日是世界地球日!

那是一個為地球