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文檔簡介

大班健康活動——花樣翻繩教案?花樣翻繩教案

大班健康活動花樣翻繩教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，提高手部小肌肉的敏捷性，激發(fā)幼兒動手愛好，進展思維敏捷性，激發(fā)制造力量，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，下面是花樣翻繩教案。

活動目標

1、提高手部小肌肉的敏捷性，激發(fā)幼兒動手愛好。

2、進展思維敏捷性，激發(fā)制造力量。

3、熬煉幼兒手臂的力氣，訓練動作的協(xié)調(diào)和敏捷。

4、培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

5、培育競爭意識，體驗嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動預備

紅色翻繩同人數(shù)、各色翻繩若干、音樂伴奏《十個伴侶出來走》《轉(zhuǎn)動手腕真靈活》

活動過程

一、開頭部分

1、預備活動音樂伴奏下手指、手腕操《十個伴侶出來走》

2、復習翻繩基本形

師小伴侶，咱們學過那些基本形

幼中指基本形、食指基本形、手腕基本形

師請小伴侶自己練習一下，看誰翻得快又好幼兒操作，老師觀看指導。

二、基本部分學習翻繩花樣《大紅棗》

1、師今日，老師要給小伴侶翻一個新的花樣，請你們看它像什么。

老師演示花樣。

師它像什么?

幼大皮球、硬幣、橘子、太陽……紅棗……

師真象一顆大紅棗。

那我們就叫它大紅棗吧。

咱們一起學翻好嗎？

2、老師邊示范邊講解。

A、雙手手腕撐繩，手心向外，像兩只老虎張開大嘴。

B、咬住兩根繩往上翻。

C、兩條虎尾壓一根繩挑一根繩。

D、中指互串橫于手掌下方的繩。

E、松開雙手大拇指、小拇指的繩，整理一下，變成紅棗

3、帶領(lǐng)幼兒分步操作

4、幼兒自己練習翻花樣，老師重點指導。

5、師小伴侶，你們還會翻那些花樣。

幼菊花、降落傘、大碗、貓耳朵、喇叭花…．．

師那咱們開個翻繩花樣展現(xiàn)會。

幼兒邊翻花樣邊展現(xiàn)。

三、結(jié)束部分

1、師利用翻繩，還可以做哪些嬉戲?

幼用翻繩擺畫，擺數(shù)字，擺拼音。

師請小伴侶自選伙伴，拼擺畫面。

幼兒分組活動。

2、音樂伴隨下活動《轉(zhuǎn)動手腕真靈活》，整理活動材料．

活動反思

此活動，充分發(fā)揮幼兒易仿照、好動手的年齡特點，在操作過程中，進展思維的敏捷性、記憶、觀看力量，提高手部小肌肉的敏捷

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