中小學(xué)寒假讀書活動(dòng)方案大全

中小學(xué)寒假讀書活動(dòng)方案大全中小學(xué)寒假讀書活動(dòng)方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想

“書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。〞讀書是人們?nèi)〉脤W(xué)問和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書成才〞、“讀書育人〞的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取學(xué)問，汲取養(yǎng)分，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書氣氛。為培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣，到達(dá)鼓舞學(xué)生平常要留意積累習(xí)作素材，同時(shí)促進(jìn)教師仔細(xì)指導(dǎo)并檢查催促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。經(jīng)討論決定，每學(xué)期舉行一次學(xué)生讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比過程中每個(gè)語文老師要記錄好“整體狀況、存在問題、整改建議〞，以便今后能準(zhǔn)時(shí)改良、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)。具體方案如下：

二、總體支配：

1、活動(dòng)主題：學(xué)生讀書筆記、讀書手抄報(bào)展覽。

2、總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)參加，仔細(xì)完成相應(yīng)的工作。

3、時(shí)間支配：

4、評(píng)比地點(diǎn)：教育處

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：竇生海

副組長(zhǎng)：張來富

組員：全體班主任

四、活動(dòng)規(guī)則：

1、以班級(jí)為單位組織。

2、根據(jù)年級(jí)順序，將各班讀書筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。

五、讀書筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

以“公平、公正、公開〞為基本原則。優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委實(shí)行打分制，總分10分，以平均分為最終得分，分高者勝出。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表：

筆記本封面、封底干凈，不卷角(1分)

手抄報(bào)內(nèi)容豐富、思想健康(2分)

標(biāo)明日期和標(biāo)題，題目(1分)

書寫工整，字跡清晰字體規(guī)范(1分)

筆記數(shù)量到達(dá)要求(2分)

對(duì)學(xué)習(xí)和生活有肯定指導(dǎo)和借鑒意義(2分)

東北街小學(xué)學(xué)生讀書筆記、手抄報(bào)

評(píng)比總結(jié)

讀書筆記養(yǎng)成習(xí)慣后，學(xué)生的閱讀面廣，摘抄量大，隨之帶來思維的活躍，思想的開放，觀點(diǎn)的創(chuàng)新，同時(shí)又促使寫作面的.擴(kuò)大，寫作量的增大，寫作內(nèi)容的增多，點(diǎn)面結(jié)合，擴(kuò)大了視野，開拓了思想。

把讀過的、喜愛的書都總結(jié)一下，寫寫讀后感，既深化了對(duì)書的理解，也為將來寫好作文打下基礎(chǔ)。

深厚的閱讀氣氛，大量的閱讀材料，加上適當(dāng)?shù)拈喿x指導(dǎo)，必將為學(xué)生的終生進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中小學(xué)寒假讀書活動(dòng)方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想

“書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。〞讀書是人們?nèi)〉脤W(xué)問和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書成才〞、“讀書育人〞的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取學(xué)問，汲取養(yǎng)分，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書氣氛。為培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣，到達(dá)鼓舞學(xué)生平常要留意積累習(xí)作素材，同時(shí)促進(jìn)教師仔細(xì)指導(dǎo)并檢查催促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。經(jīng)討論決定，每學(xué)期舉行一次一至六年級(jí)讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比過程中每個(gè)語文老師要記錄好“整體狀況、存在問題、整改建議〞，以便今后能準(zhǔn)時(shí)改良、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)。具體方案如下：

二、總體支配

1、活動(dòng)主題：學(xué)生讀書筆記展覽。

2、總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)參加，仔細(xì)完成相應(yīng)的工作。

3、時(shí)間支配：20__年4月4、評(píng)比地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：田開社副組長(zhǎng)：呂維聯(lián)

組員：楚召民、杜明、李燦、楊沖、秦政、謝興燕

四、活動(dòng)規(guī)則

1、以班級(jí)為單位，由各班語文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

2、根據(jù)年級(jí)順序，將各班讀書筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。順序分別為：一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

五、評(píng)比方法及要求

1、本次競(jìng)賽采納二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng)，學(xué)?？傇u(píng)(師生互評(píng))。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參加。

2、班級(jí)初評(píng)形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記，然后同學(xué)間相互評(píng)議。在此基礎(chǔ)上選擇5本內(nèi)容豐富、書寫工整、潔凈干凈的讀書筆記參與學(xué)?？傇u(píng)。

3、學(xué)?？傇u(píng)分高中低段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

六、讀書筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

以“公平、公正、公開〞為基本原則，在具體操作上以以下細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委實(shí)行打分制，總分10分，以平均分為最終得分，分高者勝出。

中小學(xué)寒假讀書活動(dòng)方案精選篇3

為進(jìn)一步推動(dòng)書香校內(nèi)活動(dòng)的深入開展，提高教師的學(xué)習(xí)熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣;在教師中形成主動(dòng)進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)的氣氛，到達(dá)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互進(jìn)步的目的，經(jīng)校委會(huì)討論商量，決定在我校開展“教師讀書筆記溝通展評(píng)活動(dòng)〞活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求：

1、凡45周歲以下教師全員參加，本著相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的，以堅(jiān)持閱讀中反思、促進(jìn)自主性進(jìn)展、提升綜合素養(yǎng)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨，充分展示我校教師在開展自主閱讀方面的成果。2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得，以筆記的方式形成書面材料。

3、全校教師從不同側(cè)面先匯報(bào)自己的讀書歷程，介紹自己的讀書方法，暢談收獲。之后上交讀書筆記由評(píng)審組成員對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)比。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：楊正東副組長(zhǎng)：馬瑋

成員：哈建東李建明肖玲梅馬清華各教研組組長(zhǎng)

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論學(xué)問。2、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。3、教育教學(xué)名人專著等。

四、學(xué)習(xí)方式：

1、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。2、其它形式自學(xué)。

五、評(píng)選根據(jù)

在遵循公開、公正、公平原則的前提下，制定了相應(yīng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下：

1、參評(píng)筆記是本人近兩個(gè)月撰寫的讀書筆記。(2分)2、有比較多而深的心得，且能聯(lián)系實(shí)際談感悟。(3分)3、排版合理美觀，文字曉暢，書寫工整(3分)

4、參評(píng)讀書筆記總字?jǐn)?shù)不少于5000字。

六、考核及嘉獎(jiǎng)方式：

1、組織評(píng)委集體打分，取平均分，自高到低排序。

2、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記，設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

3、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記，將讀書筆記完成的質(zhì)量與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、工作支配等掛鉤。

七、跟蹤檢查：

平常隨教學(xué)常規(guī)檢查，隨時(shí)公布讀書進(jìn)度及教師讀書狀況。

中小學(xué)寒假讀書活動(dòng)方案精選篇4

時(shí)間：

20__-6-24

地點(diǎn)：

上關(guān)初中八年級(jí)(1)班教室

班會(huì)主題：

讀書心得溝通

活動(dòng)議程：

一、活動(dòng)目的

1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和進(jìn)展。

2、暢談讀書的感想，溝通讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。

二、活動(dòng)過程

主持人(合)：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，大家好!今日由我倆在這里主持《讀書心得溝通》主題班會(huì)活動(dòng)。

男：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。

女：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心期望同學(xué)們都能和好書交上朋友。

男：大家覺得讀書有沒有好處?

等待回答

女：讀書的好處是什么?

等待回答

男：不錯(cuò)的，讀書好處頗多，下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會(huì)。

等待發(fā)言完畢……

女：剛剛同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

男：讀書當(dāng)然好，讀書可以增長(zhǎng)更多的見識(shí)，那同學(xué)們有沒有思索過，你讀書的目的是什么?

暢談讀書目的……

女：你會(huì)讀書嗎?教大家?guī)资职?

1、讀書的途徑：和同學(xué)互相交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡，定期借書。

2、有計(jì)劃的讀書：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

3、關(guān)注新書推舉：如網(wǎng)站和書店查詢新書推舉。

4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡(jiǎn)潔插圖作成一張美麗的讀書卡片。

5、為自己開拓一個(gè)精致的小樂園：分類清楚的書架、輕松好玩的書臺(tái)、精致的書簽和讀書卡等。)

男：剛剛同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

女：書給我們學(xué)問，給我們力量!

(合)：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的歡樂吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

中小學(xué)寒假讀書活動(dòng)方案精選篇5

在第二十個(gè)“4·23世界讀書日〞到來之際，為了響應(yīng)“4·23世界讀書日〞，__小學(xué)開展了“讀萬卷書，行萬里路〞的主題教育活動(dòng)，旨在培育學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣，在校內(nèi)內(nèi)形成喜愛讀書的書香風(fēng)氣，推廣閱讀文化，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。

活動(dòng)目的

1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培育深厚的班級(jí)讀書氣氛。

2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

3、通過活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

活動(dòng)預(yù)備

1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。

2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關(guān)愛惜書籍的圖片，了解閱讀對(duì)生活的重要性;

3、積累一些讀書的名言。

4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)預(yù)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

活動(dòng)時(shí)間

第16周——星期五

活動(dòng)過程

一、主持人宣布主題班會(huì)開始

主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞

乙：從書中我們還交到很多好朋友，體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

甲：通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里秀麗的白雪公主、和善的七個(gè)小矮人、聰慧的阿凡提

乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)，大發(fā)明家愛迪生

甲：讀書讓我們我們眼界開闊。今日，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!

甲乙：三乙班“我愛閱讀〞主題班會(huì)如今開始

二、讀書的小詩

甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的學(xué)問海洋;

乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。

甲：書讓我們歡樂放松。

乙：書讓我們充滿智慧。

甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請(qǐng)觀賞徐承禮寫的小詩《書》

三、名人讀書的故事

甲：__你知道嗎?我國(guó)自古以來就是一個(gè)提倡讀書文明古國(guó)，自古以來許多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

乙：請(qǐng)觀賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》

四、同學(xué)們讀書的故事：

甲：名人這么愛讀書，我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜愛讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的學(xué)問，閱讀也讓我們得到心靈的歡樂。袁睿敏還說：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?〞

甲：是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

甲：我們都說愛讀書，可就是難以堅(jiān)持，時(shí)間久了就偸起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

乙：我也有懶散的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請(qǐng)?jiān)Ｃ魜碇v一件這個(gè)故事吧!

甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受，有什么方法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

四、讀書的名人名言書簽大比拼：