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小學(xué)生家風(fēng)的演講比賽稿小學(xué)生家風(fēng)的演講比賽稿1各位老師、同學(xué)們:什么是家風(fēng)呢?家風(fēng)是一個家庭家族,長期形成的風(fēng)氣,風(fēng)格,而優(yōu)秀的家風(fēng)是由和諧,充實的家庭生活和濃厚的文化氛圍構(gòu)成的。著名作家羅蘭曾說過:生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。家風(fēng)是一種潛在的無形力量,在日常生活中潛移默化影響我們的心靈,塑造我們的人格。我也想問問大家,你們的家風(fēng)是什么呢?也許同學(xué)們都有自己的答案,我們不妨聽聽普通人眼中的家風(fēng)吧。一位老奶奶說,家風(fēng)就是老一輩傳承下來的好傳統(tǒng),這些傳統(tǒng)不丟掉就是好家風(fēng)。一位退休工人說,家風(fēng)就是孝敬長輩,尊老愛幼一直是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。一位阿姨說:“我們小時候條件很苦,媽媽常告誡我勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)。”還有一位小朋友說父母常要他向上看,對小學(xué)生來說就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”的意思吧??磥砻總€人對家風(fēng)的理解,都是不一樣的,但我認為家風(fēng)體現(xiàn)了一個家庭的風(fēng)貌,是影響孩子一生的精神財富。正如諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言所說:家風(fēng)代表著一個家庭的風(fēng)尚。從家風(fēng)中可以看出一個人的人品,良好的家風(fēng)有利于孩子的成長。家風(fēng)在家里是家風(fēng),在社會上是社會風(fēng)氣,在學(xué)校里是校風(fēng),在一個班就是班風(fēng),而家風(fēng)占主導(dǎo)地位,我們希望校園是踐行良好家風(fēng),良好校風(fēng)的地方。當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)家風(fēng)的`同時也要抵制不良的社會風(fēng)氣,向父母宣傳良好家風(fēng),如遵守交通規(guī)則,不酒后駕車,不賭博,不抽煙,少喝酒,不參與迷信活動,多閱讀,多參加有意的公益活動,提升家庭的品味。一個人的知識,學(xué)歷固然重要,但比它更珍貴的是人的品德。我們希望從實小走出去的學(xué)生都是志向高遠,品行端正,為人正直,具備正能量的公民。為此我們一定要做有感恩心,責(zé)任心,講文明,有禮貌,講道德的好少年,特別是學(xué)校里,更要遵守校規(guī)校紀。做到端端正正寫字,認認真真讀書,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。同學(xué)們,我們正是朝氣蓬勃的好年華,身上肩負著國家的希望和未來。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承發(fā)揚優(yōu)良家風(fēng),嚴于律己,不斷進取,讓優(yōu)秀家風(fēng)傳承千古,讓我們勇敢前行!小學(xué)生家風(fēng)的演講比賽稿2"家有家規(guī),校有校規(guī)"是人人皆知的一句話,可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準則,家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點點形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見我無動于衷,忙訓(xùn)斥道:"把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?"見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時的我哪懂得父親的良苦用心,現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說,因為父親的訓(xùn)斥,使我做事時想著他人,這種性格令我終身受益。我每次去朋友家玩兒,都會忘記父母規(guī)定回家的時間,玩得很盡興的時候就會很晚回去,讓大人們著急。有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時間,天漸漸的黑了,我們都沒有散去的意思。關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)征文-主題征文。直到有一位同學(xué)的家長催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見父母,他們問我去哪了,我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說:"媽媽不是已經(jīng)和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念,要按時回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!"說的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時回家的習(xí)慣。"按時回家,去哪與父母打招呼"也成為了我家的家規(guī)。"孝"也是我家的家風(fēng),孝敬長輩,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!小學(xué)生家風(fēng)的演講比賽稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止營造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因為如此,每當(dāng)家里吃飯的時候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補營養(yǎng)?!蔽一卮穑骸盃敔敚覊训煤?,沒事。”那時,我看到爺爺眼里有一絲淚水。正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。家風(fēng)如細雨,潤物細無聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強大,讓我們的國家越來越昌盛!謝謝大家!小學(xué)生家風(fēng)的演講比賽稿4家風(fēng)--一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風(fēng)伴我成長,讓我從一個"衣來伸手,飯來張口"的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來......俗話說"父愛是船,母愛是帆。"父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險。"誠實守信,誠信待人"隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。"害人之心不可有,防人之心不可無"這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里"。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的"哎呀"!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上--那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把"害人之心不可有"改成了"害人之心不可無"了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說"好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!"家風(fēng),正像"播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運"這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的.生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!小學(xué)生家風(fēng)的演講比賽稿5尊敬的__:說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。家訓(xùn),字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以,我認為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據(jù)事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的一言一行也要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了錯,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧。家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當(dāng)這
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