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文檔簡介

第公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿【5篇】

實(shí)事求是”是檢驗(yàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn);“一心為民”是檢驗(yàn)的服務(wù)宗旨。為人服務(wù),其實(shí)就是繳付居住在地球上的租金。下面給大家分享公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿,歡迎閱讀!

公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿(篇1)

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,非常榮幸站在國旗下演講,我演講的題目是:《愛護(hù)公物,從我做起》!

同學(xué)們,我們的校園經(jīng)過幾年的發(fā)展,如今已經(jīng)在不斷壯大??纯次覀兘裉斓男@,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,已經(jīng)成為了所有莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。當(dāng)我們走進(jìn)校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)……,等等,很多的景象無不向我們展示著學(xué)校的欣欣向榮以及更美好的未來。

然而,另我們感到遺憾的是,在這樣一派景象面前,卻出現(xiàn)了一些不愛護(hù)公物的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運(yùn)動鞋底的烙??;打掃衛(wèi)生的拖把,有時也會被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計算機(jī)房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

同學(xué)們,校園就是我們共同的家,她的一草一木都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎?。所以,我呼吁,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人一起來愛護(hù)公物吧!

同學(xué)們,愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

同學(xué)們,愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

同學(xué)們,愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!

我相信,只要我們每一個都為愛護(hù)公物做一點(diǎn)小事,哪怕是舉手之勞,我們的校園將會更美好,我們的環(huán)境將會更舒適,我們學(xué)校的明天也將會越來越壯大,讓我們共同期待吧。謝謝大家。

公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿(篇2)

老師們、同學(xué)們:

今天國旗下演講的主題是“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”。

同學(xué)們,當(dāng)你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的校園,當(dāng)你們跨進(jìn)寬敞明亮、窗明幾凈的教室,一種家的感覺油然而生。這是我們成長于斯,成才于斯的福地,我們要在這里度過六年美好的時光,這里的一草一木都值得我們?nèi)圩o(hù),去珍惜。但我們的身邊經(jīng)常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為,雪白的墻壁被腳印染黑了,一只凳子的底座忽然沒了影,課桌呢,被水筆畫成了大花臉,,玻璃也不知什么時候多出了幾條“花紋”,水池里的水早已裝得滿滿的。這些不良現(xiàn)象,仍存在我們的身邊。因此我要在這里向同學(xué)們大聲疾呼:損壞公物,事事可恥,愛護(hù)公物,人人有責(zé)!

同學(xué)們,損壞公物造成了人力財力物力的極大浪費(fèi)。以修理課桌為例,學(xué)校每年要花費(fèi)幾萬塊錢。我們每損壞一盞燈,一個水龍頭,一塊玻璃,一扇門,就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動,學(xué)校要付出一筆不小的開支。因此,我們要愛護(hù)公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學(xué)校是我家,人人都愛她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護(hù)校園里的一草一木,愛護(hù)公物,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、愛護(hù)公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

二、愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。

三、愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓愛護(hù)公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓愛護(hù)公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。

謝謝大家。

公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿(篇3)

親愛的同學(xué)們:

一、愛護(hù)班級清掃用具,不得毀壞。

二、愛護(hù)班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護(hù)班級公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護(hù)班級資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護(hù)班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿(篇4)

老師們,同學(xué)們,大家好:

今天國旗下講話,我想講講愛護(hù)公共財物的問題。

一說起愛護(hù)公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:教室墻壁上的斑斑污跡,課桌椅上各式各樣的涂鴉,地面上被拖行的桌椅留下的印記等等。你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用。

在我們學(xué)校里,課桌、圖書資料、花草樹木、體育器材等等都是公共財物。這些公共財務(wù),我們?nèi)w師生都要悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞。因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ?、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財物是我們每一個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。在愛護(hù)公共財務(wù)方面,我國有許多少年兒童為我們樹立了光輝的榜樣。就如賴寧為了撲滅森林大火,保護(hù)國家財產(chǎn)而光榮犧牲。愛護(hù)公物的英雄是值得我們學(xué)習(xí)的。在講到愛護(hù)公共財物時,使我想起一篇課文,課文的題目是《課桌椅的對話》,課文的大概內(nèi)容是這樣的:有一天冬冬剛跨進(jìn)教室門,就聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫,弄得我全身很臟。昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現(xiàn)在全身傷痕累累?!币巫咏又f:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我搖啊搖,現(xiàn)在我的腿受不了了,一條腿都斷了!”同學(xué)們,你們聽了剛才我講的這篇課文的大概內(nèi)容后,你有何感想呢你作為課桌的小主人,是否像課文中的小主人的現(xiàn)象呢當(dāng)你每天走進(jìn)教室是否也聽到過課桌椅的對話當(dāng)你每天上下學(xué)走學(xué)校教學(xué)樓樓梯時,是否聽到過樓梯的護(hù)攔在呼喚:“愛護(hù)我吧!”當(dāng)你上完每一節(jié)體育課時是否把器材歸還原處。

同學(xué)們,有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起。愛護(hù)公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當(dāng)武器;潔白墻上不留足跡;午餐飯盒輕拿輕放;花草樹木細(xì)心呵護(hù)。使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下將變得更加美麗、動人。我們從小就要養(yǎng)成愛護(hù)公共財物的好品德,讓我們行動起來,爭做一個愛護(hù)公共財物的好學(xué)生吧。謝謝大家!

公共財務(wù)大家愛護(hù)國旗下講話稿(篇5)

老師們,同學(xué)們,早上好!

9宣教支部組織學(xué)習(xí)了“愛護(hù)公共財物,爭做優(yōu)秀標(biāo)兵”評選活動動員會,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了班長的重要講話以及彩印廠21位英雄的感人事跡,他們?yōu)楸Wo(hù)南街的集體財產(chǎn),不怕犧牲,冒著生命危險,在狹小的空間內(nèi),奮力撲滅大火,當(dāng)消防隊(duì)趕來的時間,火勢得到控制,大火基本撲滅。他們的行為讓我們感動,他們的思想值得我們學(xué)習(xí)。講正氣,樹新風(fēng),大力弘揚(yáng)集體主義精神;積極主動向英雄和標(biāo)兵學(xué)習(xí),在考慮問題和做事情的時候,都要把集體利益放在首位,關(guān)鍵時刻挺身而出,責(zé)無旁貸地維護(hù)集體財產(chǎn)。

愛護(hù)公物是每一個人應(yīng)該擁有的美德;也是一個人美好心靈的寫照、是每一個員工的基本素質(zhì)要求。公物從哪里來?不會從天上掉下來。它由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。社會在不斷發(fā)展、進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,公園的各種各樣的公共設(shè)施,公共草坪綠地越來越多了,為人們的生活提供了極大的便利,同時也美化、亮化了周圍的環(huán)境,但是,有極少數(shù)人卻不珍惜這些好的條件,肆意破壞,這些損毀、污染公共設(shè)施、財物的現(xiàn)象隨處可見;小樹和花木也被折斷,健身設(shè)施零部件被損壞;公共草坪亂扔垃圾。人們?yōu)槭裁磿@樣呢?主要是因?yàn)闃O少數(shù)個人素質(zhì)和道德水平不高的表現(xiàn),損人不利已的事我們不要去做,應(yīng)倡導(dǎo)良好的個人風(fēng)尚,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷加強(qiáng)的行為做斗爭,不論貢獻(xiàn)大小,人人都有一份,破壞了公物等于破壞了大家的勞動果實(shí)。懂得愛護(hù)公共財物是愛集體,懂得尊重他人和自己勞動成果的表現(xiàn)。

在生活中,我用實(shí)際行動來愛護(hù)南街村的一草一木,春天陽光明媚,公園里百花盛開,帶來陣陣幽香,如果有人想去摘一朵,我們應(yīng)該上前制止,并對他們說:這么美麗的花朵,不要去采摘,讓更多的人去欣賞這美麗的風(fēng)景,欣賞鮮花的嬌艷,感受春天帶來的生氣,美好的環(huán)境才能創(chuàng)造美好的生活;有些道路的兩旁種滿了很多果樹,當(dāng)果子成熟的時候我們總能看到有些同志在那肆意的采摘,有時候夠不著把樹枝折斷,根本不注意自身的形象和行為,更不在乎行人的目光,當(dāng)我們看到這些情景時一定要上前去制止,讓我們共同保護(hù)集體的一草一木。

工作中,我一身作則,愛護(hù)機(jī)器設(shè)備,下班不忘記關(guān)電腦,關(guān)好門窗;對單位公共設(shè)備不定期檢查和保養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,保證它的可使用性,延長使用壽命。做到節(jié)約用電,人走燈滅,早上上班時間發(fā)現(xiàn)燈沒關(guān)的及時關(guān)閉,夏天對機(jī)房的空調(diào)每天定時開啟,在保證機(jī)房設(shè)備正常工作溫度的前提下,設(shè)定自動關(guān)閉時間,即節(jié)約用電又保護(hù)空調(diào)。有些人在家里千方百計節(jié)約用電、用水,在單位卻對“長明燈”、“長流水”滿不在乎,視而不見;以為這些都是小事,不必在意;其實(shí)愛護(hù)公共財物做起來也很簡單,讓我們從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的行為,形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。發(fā)現(xiàn)身邊的人肆意破壞公共財物,不能視而不見或揚(yáng)長而去,應(yīng)當(dāng)及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。我們要充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性,把愛護(hù)公共財物的行為落實(shí)到實(shí)際生活中來,大力提倡“四個一”行為,即節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一

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