小學(xué)社會實(shí)踐報告

第第頁小學(xué)社會實(shí)踐報告學(xué)校社會實(shí)踐報告1

為了讓我們班的同學(xué)在暑期有一個熬煉自己的機(jī)會，在我和我們班幾個同學(xué)的商討和打算下，我們組織了我們班部分人再去師大招募的部分人組成了一支二十幾人的支教隊(duì)伍，這次活動不僅僅是一次簡潔的班級活動，同時是貴州高校和貴州師范高校的同學(xué)之間的又一次完善的溝通與合作，同時借助貴州省興義市興仁縣所宜學(xué)校這個平臺，呈現(xiàn)了貴大和貴州師范高校的同學(xué)的才華，也是當(dāng)代高校生敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)的精神表達(dá)；最主要是呈現(xiàn)了現(xiàn)代青年志愿者的一種使命感和責(zé)任感！

為了讓我們在下鄉(xiāng)后便于管理整個隊(duì)伍，我們給我們的隊(duì)伍取名為晨曦志愿者所宜分隊(duì)。由此同時，我們的組織就叫晨曦志愿者聯(lián)盟，我們隊(duì)伍主要是針對在校高校生有想?yún)⑴c志愿者這個行業(yè)的人而組織的一個民間組織。如今我們的組織就幾個人，我們將會把我們組織更加完善。

只要加入我們支教隊(duì)的全部人都將成為我們組織的終生會員，我們都將成為晨曦志愿者者，我們把我們重點(diǎn)關(guān)注的孩子成為“幸運(yùn)朝露”，這個命名是由于，我們盼望我們的支教可以教會我們的同學(xué)怎樣升華自己，不僅僅在學(xué)習(xí)上，而且要在思想上，在做人方面都有肯定的提升。

我們的支教隊(duì)友都是經(jīng)過幾輪的面試后，在我們的培訓(xùn)下，都得到我們的認(rèn)可后才可以下鄉(xiāng)的。我們在招募志愿者時也是特別嚴(yán)格的，我們的面試官都是我請來的，他們每個人都是經(jīng)受兩次或者三次甚至四次下鄉(xiāng)的志愿者，他們知道什么樣的志愿者才是適合做老師和隊(duì)友的志愿者，我們不止單單考慮他在做志愿者方面的決心和看法，

同時還考慮了他們在做老師方面的使命感。我們的志愿者本著奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)，友愛，進(jìn)步的精神！勵志把我們的團(tuán)隊(duì)打造成一個無畏艱辛困難的具有強(qiáng)大奉獻(xiàn)力量的志愿者團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我們?yōu)槲覀兊闹驹刚咛氐赜喼屏艘惶着嘤?xùn)方案。其中包括課程和嬉戲互動環(huán)節(jié)。

每個人要想做好每件事，首先，要了解這件事應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，還有那些留意事項(xiàng)。同時還應(yīng)當(dāng)了解做這件事應(yīng)當(dāng)具備什么樣的條件，下來我們應(yīng)當(dāng)怎樣去預(yù)備自己的工作。

通過本次社會實(shí)踐也讓我成長了不少，同時也看到了一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在健壯成長，我們隊(duì)，每個人都很棒，作為領(lǐng)導(dǎo)，我為擁有他們而感到驕傲和傲慢！我在此向我的隊(duì)友們表示感謝。

通過前期的面試和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，使我開頭學(xué)會怎么樣去看待一個人，怎么樣去和我的隊(duì)友建立良好的友情，同時也讓我熟悉到我在這個方面都還有待提高。同時，我擔(dān)當(dāng)了我們下鄉(xiāng)前的課程培訓(xùn)講師。我的主要目的是讓他們知道，自己的本職工作是什么，應(yīng)當(dāng)預(yù)備什么，怎么去做才會做得更好。把我以前下鄉(xiāng)的一些閱歷也共享給大家。盼望下鄉(xiāng)后工作會更加順當(dāng)和完善。

作為講師的我也學(xué)會了怎樣去組織語言，并于詼諧的語言表達(dá)出來，熬煉了自己的演講力量。

我們還組織了一些嬉戲，來增加隊(duì)友之間的了解，這樣做的目的在于消退隊(duì)友之間的生疏感，和熟悉并了解隊(duì)友，在以后的工作中，選擇自己最正確的伙伴一起完成一些工作。由于我們的隊(duì)友大部分是從外校招來的，大家在不是很熟識的狀況下工作，確定會影響工作質(zhì)量的，我們要通過盡可能多的時間接觸并了解隊(duì)友。我們下鄉(xiāng)后的大部分工作都是需要團(tuán)隊(duì)合作才可以完成的，我們凡是在做任何是時都要先想到我們是一個團(tuán)隊(duì)，集體利益大于個人利益。

還有就是怎么樣去做應(yīng)當(dāng)合格的隊(duì)友，聽從支配是每個隊(duì)友都要學(xué)會的本事。你先要信任你的隊(duì)長，由于隊(duì)長更有閱歷所以你就得聽從支配。

我是本次支教的隊(duì)長，在此期間，幾乎全部的事都需要我來決裁，以及各單位的領(lǐng)導(dǎo)也是我來接待！通過和他們的溝通，我在他們身上學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的學(xué)問。

我的領(lǐng)導(dǎo)力，演說力量，解決事情的力量，還有和別人就留的力量都有明顯的提升，有時我很累，但我很充實(shí)，進(jìn)步也很快。

我奉獻(xiàn)，我歡樂！

還有我們在做老師時的歡樂，我們的老師和同學(xué)一起做班級美化，我們?yōu)橥瑢W(xué)舉辦的運(yùn)動會，開他們天真的笑容，我們老師也是非常的快樂和勸慰。我們最終還舉辦了一個文藝匯演，在上面是屬于他們自己的舞臺，他們每個人都在上面對大家呈現(xiàn)自我的才華。他們的每個節(jié)目都是我們老師細(xì)心為他們策劃的，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長，我們心里說不出的美好感！

就在他們知道我們次日就要離開，那依依不舍的眼神，那哽咽不止的話語，感動了我們老師，感動了學(xué)校的老師，感動了同學(xué)的父母，感動了鄰里鄉(xiāng)親。

還記得：“老師你們可以留下來嗎”？

“我們和你們一樣也是同學(xué)，我們也要會學(xué)校學(xué)習(xí)，你們要努力的學(xué)習(xí)”。

“老師你們什么時候來看我們啊”？

“有時間老師就回來看你們”。

孩子們滿是期盼的目光里，我看到了他們在成長，我看到了那一顆顆熱誠的心，看到了他們心靈深處發(fā)出的刺眼的光輝。

此時，我真的明白的一句話，什么樣的教育才是好的教育？就是是專心去教育孩子的教育才是好的教育。

以上就是我這個暑期的社會實(shí)踐報告以及收獲，盼望大家多多指教，并給我提一點(diǎn)珍貴的看法。我會通過各種努力，盡量完善自己，使自己更有力量為大家服務(wù)。感謝！

學(xué)校社會實(shí)踐報告2

此次，學(xué)校一年一度的社會實(shí)踐活動即將圓滿結(jié)束。在這三天的集體生活中，我們學(xué)會了許多，也收獲了不少學(xué)問，感受也隨之而發(fā)了。

首先，是我們上的第一節(jié)課：磨豆?jié){。在上課的過程中，歡聲笑語那可真不少呢！老師說完留意要點(diǎn)和方法之后，還沒下令，同學(xué)們就四聚五散了，真讓老師哭笑不得。各組分工明確，動作嫻熟。老師說，街上賣的和我們自己做的豆?jié){，差異那叫一個大，在街上買的豆?jié){里。大部分都摻和著混合機(jī)，食物添加劑等五花八門的佐料，喝起來，對身體的害處也不小；而我們自己磨的豆?jié){呢，最多加點(diǎn)兒白砂糖，但毫無任何添加劑，純自然?，無公害！同學(xué)們可要記住了，街上賣的豆?jié){，能喝但要少喝，不喝那就最好了，身體確定杠杠的！

然后，是好玩的“多米諾”課。有不少同學(xué)看到門上貼的“自救課程室”，就對大家信誓旦旦的說：“確定是學(xué)自救的！”可是呢，人算不如天算，結(jié)果可讓他們竹籃打水——一場空，原來，這節(jié)課和搭積木時差不多的。把搭好的積木排成一條線，留點(diǎn)兒空隙，用手在第一塊上輕輕一推，后面的就接二連三得倒下去了。在搭的過程中，并不是一舉勝利，每一組都會失敗許多次，但有些人也堅(jiān)持不懈，滴水穿石，甚至有人在“搭高樓”的環(huán)節(jié)中，把自己的耐煩度，累積到了70幾層。

如今我明白了，只有努力才會有收獲，這次的活動，意義可真大?。?/p>

學(xué)校社會實(shí)踐報告3

暑假前，老師給我們布置了一項(xiàng)社會實(shí)踐活動任務(wù)，查找身邊“守誠信、講道德”的人或事，假期里，我們分三路，在公交車站，村場商店等場所進(jìn)行了調(diào)查活動。

我們組叫“紅領(lǐng)巾雛鷹小組”，xx日那天，我們一行人冒著酷暑，商定在中心學(xué)校校門口集會，首先我們來到一家經(jīng)營種子、農(nóng)藥、化肥的店鋪。老遠(yuǎn)一瞧，只見門前人來人往。走近一看，許多村民手里還捏著一疊錢，他們臉上掛滿了笑容。我上前時一位x姓大爺詢問了狀況，得知在上半年春播時，這店里銷售的種子出了問題，導(dǎo)致老百姓的早稻減產(chǎn)，損失不少。店老板今日進(jìn)行了賠償，把我們的損失降到了最低。

店老板忙得不行開交，一家人又是賠禮，又是抱歉，我們只好靜觀其變，接近中午，老板手中的活才停下來，我們說明來意，老板才接受我們的采訪調(diào)查，談話中我們才發(fā)覺老板感到特殊慚愧，然后又特別嚴(yán)厲?對我們說：“作為一個商販，講究的應(yīng)當(dāng)是誠信，坑害別人，短斤少兩是不行取的，這次我雖然損失了十多萬，但我得到的是比金錢更珍貴的東西。

我們連續(xù)搜尋目標(biāo)，來到公共汽車站，剛好遇到x師傅，他欣然接受了我們的調(diào)查采訪。他說：“公共汽車上各種類型的人都有，有扒手、有無賴、有見義勇為的，有助人為樂的，令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個扒手把手伸進(jìn)了一位老人的口袋，就被一位學(xué)校生發(fā)覺了，學(xué)校生大喊一聲：“提高警惕，當(dāng)心扒手。”小偷聽見喊聲，急忙縮回了手，人們望著這個小孩子，都投以尊敬的目光，小偷不好意思急忙下了車溜了。我們正聽著x師傅給我們講解并描述公交車上的發(fā)生的那些精彩的故事，突然，車上來了一位年近半百的大伯，大伯手里拿著十二元錢說是什么車費(fèi)，他們經(jīng)過一番你推我讓后，x師傅才收下錢，我覺得有點(diǎn)莫名其妙，后來才明白：前兩天，大伯從華容城來，上車前包弄丟了，沒錢搭車，說是回去后肯定會送來，這不，今日果真送來了。

天近黃昏，我們幾路人在同學(xué)xx家碰頭，雖然滿身是汗，但也滿心喜悅，雖然又苦又累，但也收獲頗多，我們各自進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，這次活動培育了我們吃苦耐勞的精神，我們的語言溝通力量也得到了進(jìn)展。同時我們也還懂得了每個行業(yè)都有其職業(yè)道德，每個人都要有誠信，作為一名同學(xué)，理應(yīng)遵守道德，那就是仔細(xì)學(xué)習(xí)，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，厚誠信、守道德。

學(xué)校社會實(shí)踐報告4

今日我沒上學(xué)，爸爸沒上班。下午無聊，爬山我不愛爬，又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調(diào)查，不需要其他人協(xié)作，只要我們自己兩個人，進(jìn)行社會實(shí)踐，調(diào)查xx車流及車牌地狀況統(tǒng)計(jì)。

一、xx簡介

xx為我縣重要交通關(guān)口，為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口，也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查，特別合適。

二、調(diào)查方法

開車到交通綠化帶旁，不影響其他車通行，但又能便利看到兩個主要方一直的車，一人主要負(fù)責(zé)一邊，分工合作。

三、調(diào)查目標(biāo)

主要是兩個目標(biāo)，一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計(jì)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地狀況。

四、發(fā)布結(jié)果

(省略經(jīng)過，直接發(fā)布結(jié)果)

(一)每分鐘平均車流量：120輛;

(二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地