2022年學校準備開學疫情防控應急演練方案3篇

2022年學校準備開學疫情防控應急演練方案3篇【篇一】2022年學校準備開學疫情防控應急演練方案為做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，堅決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學生生命安全和身體健康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，保障師生安全順利返校做好全方位復學準備，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。一、統(tǒng)一部署，分工明確。召開_年春季新冠肺炎疫情開學演練動員會，組織參與演練的教師再次認真學習“新冠肺炎防控預演方案”，以及預防肺炎報送流程，同時具體介紹學生入校測溫流程的具體內(nèi)容，進一步明確參與預演人員在演練中的職責，強調(diào)演練當天參與演練的所有人員要帶好口罩，做好防護，按照分工按時到達演練指定崗位，熟練工作流程，落實演練環(huán)節(jié)。二、通風換氣，做好消殺。對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、宿舍通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進行全方位消殺工作，謹防污染擴散風險。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。三、師生入校演練1、學生分年級分時間段入校三至六年級先開學，三日后一二年級開學，8：00整五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校，8:10分三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級學生編號，對應人行道上的號碼，每個學生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負責學生大門口入校。2、加強接送點消殺工作學校東西兩側(cè)，中州大道和龍源四街接送點增加兩處消殺點，由后勤何海濱和尹國強在上學時間段負責消殺工作。3、家校配合，晨檢工作，嚴謹規(guī)范。每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。學生排隊依次進入學校大門口后，統(tǒng)一進行紅外體溫檢測，前后保持一米的距離，在此過程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°C者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室，第一時間聯(lián)系家長，同時詢問是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時間和疾控中心部門聯(lián)系，同時上報教體局。體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀學生按既定路線依次入班。4、教職工晨檢、簽到嚴謹規(guī)范每天早上教職工在家測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一進行紅外體溫檢測，體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進入學校。四、學生入班、如廁演練學生從大門口直接進入班級坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負責早讀紀律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù)，配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識(每天都要講)，特別是勤洗手，現(xiàn)場教授七步洗手法，并找同學演示等。下課期間上廁所的'同學排隊等候，利用好值周班干部排成一列縱隊，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。五、學生就餐演練嚴格執(zhí)行學校配餐接餐管理制度,確保餐車進校前進行嚴格消毒，建立專門臺賬，記錄配餐人員及司機的體溫檢測。餐食不再送往配餐間，把每人一份的餐品直接送到各班教室門口，減少人員接觸。全校分段錯峰搬餐進食，原則上一個班分兩批進餐，避免大量人員擁擠現(xiàn)象。進餐期間，除本班分餐教師及學生在教室內(nèi)，其余人員不得入內(nèi)。提倡學生自帶餐具，在餐前準備環(huán)節(jié)，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進餐時，引導學生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。具體流程：1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)登記，總務處負責驗餐、留樣。2、11:00一二年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領間隔1米排隊到上學期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學生交換。3、11：50三四五年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領間隔1米排隊到上學期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學生交換。六、學生午檢演練午餐結(jié)束后，帶領學生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作，督促學生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學生測量體溫，并做好午檢記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°C者，班主任將學生送至學校臨時隔離觀察室，然后，校醫(yī)測量體溫并立即聯(lián)系家長。這期間校醫(yī)詢問病情、接觸史等，若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話(趙雪麗03718___)，上報教體局(梅亮03716717___)，上報校長(劉國增

037155____)，聯(lián)系防疫部門(李娟0371658____)前來處置，同時做好隔離工作。體溫異常學生離校就診后，學校做好消毒，謹防污染擴散風險。七、學生放學演練學生放學采用分批放學的辦法，這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆，學校東西兩側(cè)，中州大道和龍源四街接送點增加兩處消殺點，由后勤何海濱和尹國強在上學時間段負責消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道到龍湖外環(huán)，必要時還可以向兩邊延伸，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米，分成五批放學，一年級三點五十開始放學，以后每個年級間隔十分鐘，每個家長和孩子一一對應到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳達接送孩子時一定要遵守學校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。希望此次演練，各教職工熟知應急處置過程，進一步提升了應對突發(fā)事件的能力。同時，也進一步完善開學后防控疫情的相關制度流程?！酒?022年學校準備開學疫情防控應急演練方案為進一步做好開學后新冠肺炎疫情防控工作，檢驗學校新冠肺炎應急預案的科學性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，根據(jù)

《XXXXXXXXXXXXX疫情防控開學復課應急演練的通知》文件精神，針對當前疫情防控形勢，結(jié)合我?！锻话l(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和“XXXX”疫情防控安全應急預案》，擬定《XXXXXXX復學疫情防控演練方案》，用以指導學校教職員工熟悉防控流程，提高全員防控能力，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行本次開學演練活動。一、演練原則具體遵循：“預防為主，演練結(jié)合；突出重點，注重實戰(zhàn)；規(guī)范操作，協(xié)調(diào)配合”24字原則

二、演練目標

（一）切實重視

提高政治站位，充分認識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，提高疫情防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急水平，保持對師生健康工作的高度重視。“寧可十防九空，不可失防萬一”。（二）落實責任

落實工作責任，強化責任擔當，明確崗位職責，熟悉處置流程，加強聯(lián)防聯(lián)控。（三）明確重點

切實做好自身防護；明確和熟悉疫情防控應急處理程序；把牢“晨檢”“入?！薄罢n間”和“放學”等十個重點環(huán)節(jié)的要求；理清信息收集、傳遞方式，為全校師生筑起生命安全線。（四）嚴格執(zhí)行

嚴格執(zhí)行預案計劃，把應急演練各項工作落實落細。細心落實每一個環(huán)節(jié)，走過孩子和老師開學后要走的每一步，通過演習提升實操技能。在執(zhí)行的前提下保留意見，為總結(jié)提供建議。（五）注意總結(jié)

嚴格對照復學演練方案，一步一步印證方案的科學性、合理性與可操作性，及時總結(jié)得失，修正方案，確保萬無一失。三、組織機構(gòu)

（一）領導機構(gòu)

組長：副組長：

成員：

職責：擬定各方案、演練流程圖；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門工作，銜接、接待指導演練的當?shù)胤揽刂辛曨I導和衛(wèi)生部門人員；各項標識牌的到位（入校通道、入校流程圖、體溫檢測處、體溫復檢處、留觀室及室內(nèi)標識），門崗檢測路線設置；地面距離標識設置，突發(fā)（發(fā)熱）應急處置安排，確保演練任務圓滿完成。（二）工作組

職責：明確和落實各部門、各崗位職責，協(xié)調(diào)配合，確保各項演練任務圓滿完成。1、教學工作組：

組長：

副組長：

成員：

職責：通知教職工演練事宜；印發(fā)教職工及其他人員工作牌；組織教學相關防控工作演練培訓與演練、總結(jié)。2、后勤工作組

組長：

副組長：

成員：各班主任、學科教師及食堂、寢室管理相關人員

職責：通知后勤人員演練事宜，印發(fā)后勤人員工作牌，組織后勤相關防控工作演練培訓與演練組織、總結(jié)；防疫物資準備及領取安排。3、宣傳報道組組長：

成員：

職責：拍攝錄制各崗位、各環(huán)節(jié)演練視頻，編制活動簡報。上課教師（含晨檢、記錄上報、開學第一課、發(fā)熱學生處置）：學生扮演：各環(huán)節(jié)中沒有具體工作的全體教師

六、演練步驟、科目、要求

（一）演練人員進場（）

參加演練工作人員8：30前到校，門崗對工作人員所有人員進行體溫檢測,楊亮主任負責收集工作人員健康卡并手部消毒后入校開展工作。所有工作人員、教師佩戴好證件，正常防護，戴好口罩，做好手部消毒。8：40于會議室舉行預演工作部署會，9:30-10:30分組預演，10：30－10：40演練動員；10：40正式演練。12:00演練總結(jié)。（二）逐科演練

演練當天，逐一對“科目一”到“科目十”進行演練，注意記錄的演練各環(huán)節(jié)的實際情況，便于其后總結(jié)演練得失，提高應對能力。1.科目一：學校預備工作（略）（演練當日僅明確要求，不演練）2.科目二：師生預備工作（略）演練當日僅明確要求，不演練）3.科目三：入校演練（負責人：）

演練學生分批次、分通道排成兩隊入校，互相間隔1米，按照入學線路圖，依次有序排隊進入教室或引導非正常師生到達觀察室。人員：參演全體人員

測溫：

保衛(wèi)：

消毒：

教師扮演學生。具體程序是：戴好口罩——間隔排隊（腳部消毒）——測量體溫——上交健康登記卡——手消毒——入校到教室演練站位。執(zhí)勤教師（測溫教師）佩戴一次性手套、口罩，做好自身防護。保衛(wèi)履行安保職責，發(fā)現(xiàn)異常及時處置。3.1演練測溫。執(zhí)勤教師檢查學生是否佩戴口罩，是否攜帶違禁物品。手持額溫槍測溫。如無異常，示意學生按線路進入教室。3.2演練測溫后正常學生進班級。體溫正常的孩子排隊有序進入教學樓，按出操回教室路線行走，不跑不跳，有序到達教室。3.3演練測溫后異常師生處置。體溫異常的師生，由引導員引導至“體溫復檢處”——等待復檢，再次測溫和登記→經(jīng)問詢14天內(nèi)無流行病學史的→聯(lián)系學生家長→由家長帶回送醫(yī)。|14天內(nèi)有流行病學史的→通知學生家長到?！鷪蟾嫘ＰｉL→啟動應急預案和聯(lián)防聯(lián)控機制→校長第一時間上報疾控中心、當?shù)匦l(wèi)生院、教體局→按疾控部門要求處理（或協(xié)助家長送指定醫(yī)院）→消毒人員對相關區(qū)域進行消毒。4.科目四：教室晨檢演練（負責人：）人員：（全體教師扮演學生）九年級班主任（測體溫、登記、報告）。4.1班主任應在學生之前進入教室，開窗通風。對前后門消毒墊噴灑消毒液。4.2學生按規(guī)定路線進入教學樓后，來到教室前，班主任對本班學生進行體溫復測，下班老師登記體溫。4.3測溫結(jié)束后，班主任對學生進行疫情預防教育（圍繞戴口罩、洗手消毒、課間活動）或開學第一課教育。4.4期間，填寫并逐級匯總測溫情況。班主任8:30之前將填寫學生晨檢情況情況匯總表→信息聯(lián)絡員（）→全校匯總→報校長審閱→（根據(jù)要求）報縣教體局。4.5缺勤登記跟蹤情況報疫情信息組。5.科目五：上課演練（演練當日僅明確要求，不演練）

6.科目六：課間入廁演練（負責人：）

6.1課間教室不空崗，前后兩節(jié)課教師無縫對接，隨時監(jiān)督學生帶好口罩，不交流、不聚集，安靜讀書或休息。6.2樓層行政逐班提醒上廁所，間隔一米排隊行進，在廁所不交流、不逗留，排隊洗手（樓層人員：巡視監(jiān)管）。6.3入廁后學生（）用洗手液嚴格按照七步洗手法清洗手部。有序回教室。7.科目七：大課間及分區(qū)休息活動演練（演練當日僅明確要求，不演練）

8.科目八：午檢演練（和晨檢一致）、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生（學生異常情況處理）

8.1當班老師測體溫時發(fā)現(xiàn)有學生體溫異常，復測仍異常，安撫好學生后，馬上打電話給。（其中一人），將體溫異常學生帶至留觀室（按劃定路線行走）。8.2班主任接到通知后報分管年級行政，并立即聯(lián)系家長，到校外等待接送學生進行處理。分管年級行政立即聯(lián)系安排留觀室做準備，并報學校校長，校長立即聯(lián)系疾控部門或中心衛(wèi)生院。8.3留觀室處理（負責，人員：，蹲點年級行政）穿好防護服、帶手套、護目鏡等候，接到電話，立即進入應急狀態(tài)。9.科目九：排隊用餐演練、消毒演練（負責人：）

9.1學生按規(guī)定進行七步洗手法洗手，錯時錯峰，排隊一米打餐，打餐后按間隔一米的位置就餐，就餐時不交流，用完餐后，到指定地點將餐具洗凈，洗手原路返回教室，休息，等待上課。9.2消毒工作演練（后勤定）10．科目十：放學演練（負責人：）

10.1與入校時一樣，安排學生分批錯時放學。10.2由一年級開始，10分鐘1個年級，兩路縱隊，間隔1米，依次由該節(jié)課任課教師帶至校門放學。演練當日，組織九三班學生（老師扮演），按放學路線、排隊放學。七、演練要求

“疫情是考場，大家是答卷人”。實踐是檢驗真理的唯一標準。這次實戰(zhàn)演練，全體人員必須嚴格按照演練方案，細心落實每一個環(huán)節(jié)，一步一步印證方案的科學性、合理性與可操作性。以更加科學的組織、得力的舉措、高效的工作，通力合作、嚴防死守、群防群控，構(gòu)筑起健康、安全、堅實、嚴密的防線。對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題、漏洞，盡快補缺，完善工作方案，為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)堅守好陣地，為打贏疫情“阻擊戰(zhàn)”貢獻積極力量。八、活動總結(jié)（地點：會議室）

主持：

1.教務工作組及后勤工作組總結(jié)演練工作

2.政府領導或社區(qū)醫(yī)務人員進行活動點評

九、相關準備：

1.方案擬定：

2.演練工作布置會：月日上午10:00

參會人員：全體行政

3.防控物資擺放：（3月31日下午7:00前全部到位）

4.演練標識、校門通道設置、防控醫(yī)務人員邀請：領導小組5.及會議室LED：LED內(nèi)容:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2023年春期開學復課防控演練

附：開學演練流程圖

XXXXXXXXXXXX疫情防控領導小組

2023.03.29

【篇三】2022年學校準備開學疫情防控應急演練方案

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結(jié)合學校的實際，制定本方案。一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，