高考化學(xué)熱化學(xué)方程式知識點(diǎn)_第1頁
高考化學(xué)熱化學(xué)方程式知識點(diǎn)_第2頁
高考化學(xué)熱化學(xué)方程式知識點(diǎn)_第3頁
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文檔簡介

高考化學(xué)熱化學(xué)方程式知識點(diǎn)1.定義:用來表示反應(yīng)熱的化學(xué)方程式2.書寫(即和普通化學(xué)方程式的區(qū)別)⑴方程式中各物質(zhì)的化學(xué)式后面用括號注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)(固→S、氣→g、液→l)⑵生成物不標(biāo)明↑或↓符號⑶除非特殊條件,反應(yīng)條件一般不寫⑷方程式中物質(zhì)的系數(shù)只表示其物質(zhì)的量,不表示分子個(gè)數(shù),故可以是分?jǐn)?shù)(一般不寫成小數(shù))。⑸方程式后面寫出反應(yīng)的焓變△H,△H的大小隨方程式系數(shù)的改變而改變。⑹反應(yīng)環(huán)境在常溫、常壓下不需要標(biāo)明,其他溫度或壓強(qiáng)需要標(biāo)明。⑺△H=生成物總內(nèi)能-反應(yīng)物總內(nèi)能=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能;△H>0吸熱反應(yīng)、△H<0放熱反⑻對比焓變、△H大小時(shí)帶正負(fù)號,對比反應(yīng)熱、吸收或放出的熱量時(shí),不帶正負(fù)號。3.燃燒熱和中和熱⑴燃燒熱:101KP時(shí),1mol的純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物所放出的熱量,單位是KJ/mol。注意①可燃物只能是1mol②必須是生成穩(wěn)定的氧化物,??嫉氖荋→液態(tài)水、C→氣態(tài)CO2③看清楚題意要求的是燃燒的熱化學(xué)方程式,還是燃燒熱的熱化學(xué)方程式,前者方程式系數(shù)不必刻意,如果是后者,可燃物系數(shù)只能是1.⑵中和熱:酸堿中和生成1mol的水放出的熱量注意:①只能是生成1mol的水②實(shí)驗(yàn)測定中防熱量損失的4.蓋斯定律⑴含義:對于一個(gè)化學(xué)反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的。即化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)只與起始和終了狀態(tài)有關(guān),而與變化途徑無關(guān)。⑵應(yīng)用:間接計(jì)算某些反應(yīng)的反應(yīng)熱,適應(yīng)等溫、等壓或等溫、等容條件下的反應(yīng)。具體體現(xiàn)在:,則:△H1=-a△H2或則:。即:方程式按照一定的系數(shù)比加減時(shí),其焓變也必須按同樣的系數(shù)比進(jìn)行帶正負(fù)號加減。阿伏伽德羅常數(shù)該類問題是以阿伏伽德羅常數(shù)(NA)為介質(zhì),對以物質(zhì)的量為中心的質(zhì)量、體積、微粒數(shù)目、物質(zhì)的量濃度等多角度定量的考查物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)。是高考中常見題型,通常以選擇題判斷正誤的形式出現(xiàn),難度不大,但題干中可能是陷阱重重,一不小心很容易掉進(jìn)去。正確解決此類問題,需要注意一下方面:外部環(huán)境:通常提出是常溫(25°C或298K)、常壓(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓或101KP),對氣體不適用22.4L/mol,但不涉及氣體體積的如質(zhì)量、濃度無影響。物質(zhì)的狀態(tài):使用氣體摩爾體積22.4L/mol時(shí),應(yīng)是標(biāo)準(zhǔn)狀況下(0°C或273K、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓或101KP),并看清楚相關(guān)物質(zhì)是否是氣體,如??嫉腍2O、SO3、苯、CCl4、氯仿、乙醇標(biāo)況下不是氣體,不適用。3.物質(zhì)及晶體結(jié)構(gòu)(求算原子的量或化學(xué)鍵):稀有氣體的單原子分子、白磷的正四面體結(jié)構(gòu)、石墨的平面六邊形、Si和SiO2的空間正四面體結(jié)構(gòu)、所有單烯烴及NO2與N2O4的最簡式相同、O2和O3混合氣體求原子的量。4.特殊的摩爾質(zhì)量:H218O、D2O、14C16O等特殊的氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù):Na2O2+H2O、少量Na和O2生成兩種氧化物混合物、Cl2和NaOH溶液等溶液中某些離子的水解,如Fe3+、Cu2+、NH4+、CO32-等7.離子晶體、原子晶體中無分子存在8.注意隱含體積,如NO+O2相互反應(yīng)的混合體系、NO2和N2O4相互轉(zhuǎn)化,求分子數(shù)。9.題干條件是否全,如有時(shí)候給濃度而無溶液體

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