土木實(shí)習(xí)心得600字左右

土木實(shí)習(xí)心得600字左右由于author碼蟲身世不受待見(jiàn)，甚至連實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)都很難得到。但由于author最喜歡的就是形形色色鐵軌建設(shè)與車站建設(shè)，于是author在一個(gè)字段小而美的公司實(shí)習(xí)，從中學(xué)到了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了未來(lái)的職業(yè)方向。實(shí)習(xí)總體情況實(shí)習(xí)的公司是一家專門從事公路、橋梁、隧道、地鐵、鐵路等土木工程建設(shè)的企業(yè)。實(shí)習(xí)這份工作的起因就是因?yàn)槲蚁矚g城市地鐵與車站的建設(shè)。進(jìn)入實(shí)習(xí)公司之后，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)與分析資料，編制統(tǒng)計(jì)表格。更具體地說(shuō)，我負(fù)責(zé)的是一項(xiàng)平交道改造工程，需要對(duì)平交道改造前后的車輛通行情況進(jìn)行狀態(tài)分析，然后編制出改造后道路驗(yàn)收所需的相關(guān)證明材料。實(shí)習(xí)期常見(jiàn)工作流程實(shí)習(xí)期的工作并不像我想象中的那樣驚心動(dòng)魄，青春洋溢的會(huì)議室與奮發(fā)圖強(qiáng)的地圖制作環(huán)節(jié)，而是一件小心翼翼地編寫數(shù)據(jù)表格與數(shù)理模擬。但是它對(duì)我個(gè)人而言，是一種鍛煉的過(guò)程。數(shù)據(jù)表格的制作和維護(hù)：作為一名土木實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，了解一線工程就是重中之重，因?yàn)閷?duì)于數(shù)據(jù)的歸納、整理是后面分析的基礎(chǔ)。我主要負(fù)責(zé)的是官網(wǎng)下載一些數(shù)據(jù)并整理成表格。這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，但是實(shí)際卻充滿了考驗(yàn)。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)把官網(wǎng)的數(shù)據(jù)直接復(fù)制到自己制作的表格中，但是隨著數(shù)據(jù)越來(lái)越多，表格中的格式也就出現(xiàn)了問(wèn)題。后來(lái)，我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，開始嘗試制作可重復(fù)使用的表格。這樣就可以省去重新對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)整理表格的麻煩。同時(shí)，也利用了表格建立轉(zhuǎn)置分析，數(shù)據(jù)分類等等技巧來(lái)提升效率以及可重復(fù)性。材料匯總與撰寫：在了解了數(shù)據(jù)之后，我們需要將整理過(guò)后的數(shù)據(jù)，與現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)資料、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等，編制出涉及到地鐵車站改造的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。這是一項(xiàng)需要仔細(xì)考慮每個(gè)小細(xì)節(jié)的工作，因?yàn)橐坏┵Y料撰寫有誤，就會(huì)影響整個(gè)改造方案的驗(yàn)收以及推進(jìn)。最終，我們成功地通過(guò)了此項(xiàng)工程的驗(yàn)收，并得到了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。挑戰(zhàn)與思考雖然此次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，但還是難免會(huì)遇到一些困難。而這些困難反而成為了我的實(shí)踐環(huán)節(jié)。一是資料的查找難度較大，因?yàn)槿鄙傧嚓P(guān)方面的知識(shí)，我往往無(wú)法準(zhǔn)確地找到有用的說(shuō)明。針對(duì)這點(diǎn)，看臺(tái)主席提出了一個(gè)不錯(cuò)的建議——直接與我們以及協(xié)調(diào)，并共享他的經(jīng)驗(yàn)。策略的目的是經(jīng)過(guò)多方面的迭代，我們可以找到數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確位置，并使用邏輯思維來(lái)解決問(wèn)題。終在項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)成功通過(guò)驗(yàn)收。二是數(shù)據(jù)傳輸速度問(wèn)題。多次檢測(cè)和收集數(shù)據(jù)直接切斷了數(shù)據(jù)的連接，問(wèn)題的核心問(wèn)題在于缺少的數(shù)據(jù)庫(kù)約束導(dǎo)致了數(shù)據(jù)傳輸中斷。張大佬提出翻墻，可以使用一些科學(xué)上網(wǎng)軟件來(lái)加速數(shù)據(jù)傳輸，以此提高生產(chǎn)效率。三是對(duì)業(yè)務(wù)流程的理解還不夠深入。這個(gè)問(wèn)題來(lái)源于對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠，導(dǎo)致業(yè)務(wù)流程不熟悉，沒(méi)有形成完整的知識(shí)體系。這個(gè)問(wèn)題不由自主地就引起了我的思考，我開始看一些《綜合考評(píng)】【項(xiàng)目管理簡(jiǎn)介】等系統(tǒng)化的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并逐漸應(yīng)用于我的日常工作中。感性理解此次實(shí)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓我對(duì)土木工程建設(shè)有了更加清晰的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)實(shí)踐的價(jià)值有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我提高了整理數(shù)據(jù)的能力，學(xué)習(xí)了解決實(shí)踐中遇到困難的方式方法，并且在知識(shí)不足的情況下不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)。在這一過(guò)程中，切實(shí)感受到了實(shí)習(xí)的價(jià)值，最后