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《挑戰(zhàn)一分鐘》-大班-社會(huì)教材分析:
時(shí)間概念對(duì)于大班幼兒來說還是比較模糊的。在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)班里總有幾個(gè)幼兒做事磨蹭,每天早上總有幾個(gè)幼兒因?yàn)閬韴@時(shí)間晚,而耽誤吃早餐和游戲活動(dòng)的時(shí)間?!?--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展是其社會(huì)性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化的發(fā)展起來的。
大班是“幼小銜接”的重要時(shí)期,但時(shí)間概念對(duì)大班幼兒來說還是比較抽象。為了逐漸培養(yǎng)幼兒珍惜時(shí)間的概念,做事緊湊不磨蹭的好習(xí)慣,也為幫助幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,打下良好的入學(xué)基礎(chǔ),因此,我選擇明天版大班下學(xué)期“我要上小學(xué)了”這一主題中的社會(huì)活動(dòng)《挑戰(zhàn)一分鐘》,設(shè)計(jì)本活動(dòng),通過故事、游戲、幼兒操作和親身體驗(yàn)一系列活動(dòng),引導(dǎo)幼兒充分體驗(yàn)和感知一分鐘的時(shí)長(zhǎng)及時(shí)間的價(jià)值,知道抓緊時(shí)間就能做很多事情,從而形成初步的時(shí)間概念,懂得珍惜時(shí)間,做事不磨蹭,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。活動(dòng)目標(biāo):1.感知專注做事的重要性,大膽的表現(xiàn)、表達(dá)自己在一分鐘活動(dòng)和游戲中的體驗(yàn)和感受。2.體驗(yàn)一分鐘的長(zhǎng)短,懂得珍惜時(shí)間,做事不磨蹭。3.知道一分鐘是很短暫的,初步確立時(shí)間概念。重點(diǎn):懂的珍惜時(shí)間,做事不磨蹭。難點(diǎn):感知體驗(yàn)一分鐘有多長(zhǎng),初步把握一分鐘的概念。木頭人動(dòng)畫片《貓和老鼠》跳繩1分鐘哦一分鐘疊36個(gè)杯子一分鐘拍球609下
一分鐘跳繩380下一分鐘可以做很多事情!越早一分
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