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文檔簡介
江畔獨步尋花(其六)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。茅屋為秋風所破歌杜甫《白雪歌送武判官歸京》《長恨歌》《大風歌》《短歌行》《蒿里行》《琵琶行》你還記得嗎?
杜甫(712-770),字(),自號()()代偉大的()詩人,與李白并稱“()”,其詩反映社會動亂和人民疾苦,被稱為“()”。其人格高尚,憂國憂民,詩藝精湛,又稱“()”
。詩歌大多收于()。代表詩作“三吏”“三別”。子美唐現(xiàn)實主義李杜詩史詩圣《杜工部集》少陵野老1、朗讀詩歌結合背景,體會詩人處境。2、理解內(nèi)容品析詩句,感受詩人精神。學習目標怒號掛罥俄頃
喪亂
廣廈大庇突兀見此屋檢查預習háojuànqǐngsāngxiànshàbì要求:
吐字清晰,按照你的節(jié)奏適當停頓,盡量讀出情感。朗讀詩歌思考:
讀了詩歌前三段,你腦海中浮現(xiàn)出哪些情景,請用簡潔的語言概括。
感知詩意再次朗讀詩歌,思考:
從詩歌描繪的情景中,你看到了一個怎樣的杜甫?對你觸動最深的是哪一個?
結合詩句的用詞、修辭、情感等方面作簡要分析。研讀詩情
唐朝的安史之亂給百姓帶來了巨大的災難。當時是田園荒蕪、戰(zhàn)亂頻仍,生靈涂炭、民不聊生,到處是饑餓哀號,到處是流血死亡。杜甫和百姓一起流浪,飽受了戰(zhàn)亂之苦,而且他還有一個孩子在戰(zhàn)亂中餓死。背景補充
心系蒼生、胸懷天下、“寧苦身以利人”、憂國憂民的濟世情懷。研讀詩情
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!1、窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱。
--杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》
2、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
。
--范仲淹《岳陽樓記》3、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
--屈原《離騷》4、僵臥孤村不
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