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廣東珠海市中級(jí)人民法院招考聘用8名合同制法官助理筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共230題)1.0,1/2,0,1/8,0,1/32,0,(

)A、1/120B、1/122C、1/124D、1/1282.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天,哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)?”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō):“維特根斯坦?!薄盀槭裁??”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中,只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色,而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?!焙髞?lái),維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了?!边@段文字意在說(shuō)明:A、懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣B、好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C、得到賞識(shí)是成才的重要因素D、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提3.要識(shí)別一個(gè)判斷是否為關(guān)系判斷,就要看它斷定的是對(duì)象的性質(zhì)還是對(duì)象之間的關(guān)系,如果斷定的是對(duì)象的性質(zhì),則它只能是性質(zhì)判斷。如果一個(gè)句子可以拆成兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單性質(zhì)判斷,那它也是性質(zhì)判斷;如果斷定的是對(duì)象之間的關(guān)系,則不能將其拆為兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單性質(zhì)判斷,由此即可判定此判斷為關(guān)系判斷。因此,下列各項(xiàng)中,屬于關(guān)系判斷的是:A、甲是黨員B、甲和乙是黨員C、甲和乙是同時(shí)入黨的D、甲是黨員和班干部4.最初,不同顏色共享單車入駐城市時(shí)都打著激活閑置資源的旗子,因?yàn)檫^(guò)往的有樁公共自行車系統(tǒng)的不便利,人們一度以為城市的公共資源獲得了________。但就是這樣為了提高利用效率而生的項(xiàng)目,逐漸演變成城市的累贅。廢棄的自行車堆積如山,反而造成了資源的過(guò)度浪費(fèi),這無(wú)疑和“共享”的初衷________。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、整合

貌合神離B、重生

背道而馳C、釋放

漸行漸遠(yuǎn)D、利用

咫尺天涯5.在大旱之年取得糧食的大_______,這對(duì)抑制通貨膨脹來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)好消息。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、豐盛B、豐富C、豐收D、豐厚6.18,13,10,6,8,(

)A、9B、14C、0D、-47.甲單位在招聘職工時(shí),以不正當(dāng)理由拒絕接受女性,這種做法在一定程度上侵犯了勞動(dòng)者的:A、平等就業(yè)權(quán)B、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利C、選擇職業(yè)的權(quán)利D、舉報(bào)和控告的權(quán)利8.有科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,大多數(shù)人并沒(méi)有同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)的能力。只要一上網(wǎng),人們的工作記憶就會(huì)嚴(yán)重超載,導(dǎo)致大腦額葉難以聚精會(huì)神地關(guān)注任何一件小事。同時(shí),由于神經(jīng)通路具有可塑性,上網(wǎng)越多,對(duì)大腦適應(yīng)精力分散狀態(tài)的訓(xùn)練就越多。這也是為什么習(xí)慣上網(wǎng)的人,只要離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),就會(huì)感到無(wú)所適從。大腦的全面發(fā)展要求我們既能迅速解析各種信息,又能無(wú)拘無(wú)束的沉思冥想;既要能在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字世界中積極工作,又要能隱退到田園中靜思遐想。今天的問(wèn)題在于,我們正在喪失在兩種截然不同的思想狀態(tài)之間保持平衡的能力。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A、網(wǎng)絡(luò)限制了人類大腦的全面發(fā)展能力B、網(wǎng)絡(luò)使人們處理多項(xiàng)任務(wù)的能力衰退C、上網(wǎng)會(huì)使人的記憶力下降,精力分散D、人類原本具備自由轉(zhuǎn)換思想狀態(tài)的能力9.城市環(huán)境和市民的生活方式是互相_______的,非汽車城市的環(huán)境,往往給運(yùn)動(dòng)留下諸多_______,鼓勵(lì)人們從事體育鍛煉,大家都喜歡戶外運(yùn)動(dòng),因而更加珍惜環(huán)境,愿意把一切都維護(hù)成這樣,有了環(huán)境,則又_______更多的人參加戶外活動(dòng),使更多的人關(guān)心環(huán)境,這就形成了良性循環(huán)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、融合

可能

促使B、塑造

便利

刺激C、補(bǔ)充

空間

迫使D、促進(jìn)

便捷

導(dǎo)致10.某單位組織職工進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn),職工可自愿報(bào)名參加。老張碰到新來(lái)員工小李,聊起此事,老張?zhí)嵝研±钫f(shuō):“單位組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),趕緊報(bào)名去吧?!毙±钫f(shuō):“我手上工作沒(méi)有處理完,不用報(bào)了?!币韵鲁捻?xiàng)外,都可以作為小李的回答所包含的假設(shè)?A、如果工作處理好了,則要報(bào)名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)B、只要我工作沒(méi)有處理完,我就不必參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)C、凡是報(bào)名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)的,都是已經(jīng)處理完工作的D、只有工作處理完的人,才報(bào)名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)11.某原始森林里有兩個(gè)原始部落,兩個(gè)部落的圖騰崇拜不一樣,甲部落崇拜蛇,認(rèn)為蛇是他們的祖先。乙部落崇拜鳥(niǎo),認(rèn)為鳥(niǎo)是他們的祖先。這兩個(gè)部落中的人的圖騰崇拜與他所在部落的圖騰崇拜完全相同。如果部落內(nèi)通婚,所生的孩子歸屬于此部落,如果部落間通婚,所生的孩子歸屬于母親的部落。已知某人崇拜鳥(niǎo),則下列哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的:A、某人的父親是甲部落的B、某人的母親是甲部落的C、某人的父母都是乙部落的D、某人的母親是乙部落的12.改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻而全面的社會(huì)變革,每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生重要影響,每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合。要更加注重各項(xiàng)改革的相互促進(jìn)、良性互動(dòng),整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,形成推進(jìn)改革開(kāi)放的強(qiáng)大合力。這段話體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A、矛盾是同一性和斗爭(zhēng)性的統(tǒng)一B、事物是普遍聯(lián)系的C、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D、矛盾是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力13.4,4,16,144,()。A、162B、2304C、242D、51214.中山陵∶金陵A、城隍廟∶寺廟B、青海湖∶青海C、碧云天∶青天D、錢塘江∶長(zhǎng)江15.歷史學(xué)家有責(zé)任把人物的原貌和事件的真相盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說(shuō)“盡可能”,是因?yàn)槭苁妨系木窒蓿行┤宋锖褪录o(wú)法核實(shí),難以還原事實(shí)真相,只能根據(jù)掌握的史料做出推斷。歷史不是自然科學(xué),不能通過(guò)公式計(jì)算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論,對(duì)人物和事件的敘述,對(duì)動(dòng)機(jī)和起因的推論,對(duì)結(jié)果和影響的分析,都需要?dú)v史學(xué)家作出主觀的評(píng)判。以上文字重點(diǎn)闡述的是:A、自然科學(xué)和歷史學(xué)的研究方法大不相同B、歷史研究常常因史料限制而無(wú)法還原史實(shí)C、歷史學(xué)家進(jìn)行推理判斷必須依據(jù)史料D、歷史學(xué)家需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評(píng)判16.某次比賽報(bào)名參賽者有213人,但實(shí)際參賽人數(shù)不足200。主辦方安排車輛時(shí),每5人坐一輛車,最后多2人;安排就餐時(shí),每8人坐一桌,最后多7人;分組比賽時(shí),每7人一組,最后多6人。問(wèn)未參賽人數(shù)占報(bào)名人數(shù)的比重在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、低于20%B、20%~25%之間C、25%~30%之間D、高于30%17.2/7,3/8,-1/7,-3/16,(

),3/32A、3/7B、3/14C、2/19D、1/1418.隱性課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性課程范疇的是:A、高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn),以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力B、兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣C、某高校設(shè)立校園文化節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)D、教師和學(xué)生一起參加課程活動(dòng),建立平等融洽的師生關(guān)系19.2,14,34,62,(

)A、90B、98C、108D、11620.美國(guó)3M公司有一位研究員,有一次,他想發(fā)明一種粘合力非常強(qiáng)的膠水,但因?yàn)榉N種原因,他失敗了,實(shí)驗(yàn)得到的只是一種粘合力很差的液體,根本無(wú)法用作膠水。但一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)人們有這樣一種需求:把便條或書(shū)簽貼到桌上或墻上,在需要時(shí)可以隨時(shí)揭下來(lái)。他此前發(fā)現(xiàn)的粘合力差的液體正好可以派上用場(chǎng)。就這樣,一種險(xiǎn)遭廢棄的技術(shù)促成了“即時(shí)貼”的發(fā)明。“即時(shí)貼”的發(fā)明給我們的最大啟發(fā)是:A、遇到問(wèn)題時(shí)試著從不同的角度來(lái)思考B、一種成功的發(fā)明可能是無(wú)心插柳的結(jié)果C、要善于從生活中尋找技術(shù)創(chuàng)新的靈感D、成功的技術(shù)發(fā)明來(lái)自鍥而不舍的努力21.張某死了,法醫(yī)查明是中毒身亡,張某的兩個(gè)鄰居甲和乙對(duì)前來(lái)調(diào)查的趙警官說(shuō)了這樣的話:甲:如果張某死于謀殺,他老婆李某脫不了干系,這段時(shí)間她正和張某鬧離婚;乙:張某不是死于自殺,就是死于謀殺,不可能是意外。趙警官聽(tīng)了甲和乙的話以后,作出如下兩個(gè)判斷:(1)如果甲和乙說(shuō)的都是對(duì)的或都是錯(cuò)的,那么張某就是死于意外;(2)如果甲乙兩人中有一人說(shuō)的是錯(cuò)的,那么張某就不是死于意外。后來(lái),查明事實(shí)后發(fā)現(xiàn),趙警官的判斷都是正確的。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng):A、張某死于謀殺B、張某死于自殺C、張某死于意外D、李某殺了張某22.胡適曾經(jīng)提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):大膽地假設(shè),小心地求證。這句話很好地概括了科學(xué)研究的兩個(gè)基本步驟:首先要能_______,不斷提出新的問(wèn)題、新的想法;之后要能對(duì)提出的假說(shuō)做嚴(yán)格的論證或?qū)嶒?yàn),_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、去粗取精

言之成理B、不拘一格

革故鼎新C、吐故納新

有的放矢D、標(biāo)新立異

去偽存真23.張先生:“由于許多對(duì)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)有用的化學(xué)制品都取自稀有的、瀕臨滅絕的植物,因此,很可能許多已經(jīng)絕種了的植物本來(lái)可以提供給我們有益于人類的物質(zhì)。所以,如果我們想要確保在將來(lái)也能使用從植物中提煉的化學(xué)制品,就必須更加努力地去保護(hù)自然資源?!崩钕壬骸暗?,有生命的東西并非我們的資源,你所說(shuō)的是一種出于自私的保護(hù)措施。我們應(yīng)盡力保護(hù)活的物種,因?yàn)樗鼈儜?yīng)當(dāng)生存,而不是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用?!毕铝兄该髁藦埾壬屠钕壬姆制琰c(diǎn)的是:A、通過(guò)開(kāi)發(fā)人以外的物種以使人類獲益——這是否為保存自然物種提供了一個(gè)良好的理由B、保護(hù)植物物種所需費(fèi)用是否超過(guò)了人工合成的化學(xué)制品的成本——這些化學(xué)制品原本可以從那些物種中提取C、人類是否應(yīng)當(dāng)阻止生命物種的滅絕D、人以外的所有物種作為自然資源是否具有同等價(jià)值24.下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的做法合適的是:A、某商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率B、李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失,向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)C、考慮到大人和小孩風(fēng)險(xiǎn)承受力強(qiáng)弱不一,購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)小孩應(yīng)優(yōu)先于大人D、某外貿(mào)公司將要進(jìn)口一批美國(guó)貨物,為規(guī)避美元升值風(fēng)險(xiǎn),向銀行申請(qǐng)開(kāi)立保函25.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A、清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將以人工智能、類腦計(jì)算與智能汽車開(kāi)發(fā)相結(jié)合,打造世界頂尖的創(chuàng)新研究平臺(tái)。B、經(jīng)過(guò)不懈努力,阿伯如今已經(jīng)可以通過(guò)攝影獲得穩(wěn)定收入,他還和妻子一起開(kāi)辦了農(nóng)家樂(lè),生活條件大為改善。C、該行動(dòng)將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪,幫助被拖欠工資農(nóng)民工解決臨時(shí)生活困難,依法處置拖欠農(nóng)民工工資違法行為。D、在這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,彰顯了挺立風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)脊梁,共克時(shí)艱的磅礴力量,以及休戚與共的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。26.完美主義者習(xí)慣于把各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都定得過(guò)高而不切實(shí)際,受到挫折打擊后,變得逃避、拖延、自責(zé)而失去行動(dòng)力。完美主義不僅拖后腿,還可能帶來(lái)許多心理疾病。由于缺乏一種深刻且始終如一的自尊來(lái)源,接受失敗的打擊對(duì)于完美主義者來(lái)說(shuō)尤其困難,而且可能導(dǎo)致一部分人長(zhǎng)期抑郁和退縮。完美主義也與社交焦慮和社交恐怖顯著相關(guān),因?yàn)樗麄兒軗?dān)心自己是否能給別人留下好印象,容易出現(xiàn)羞怯、自卑、回避行為。完美主義也容易導(dǎo)致強(qiáng)迫癥,因?yàn)橥昝乐髁x者對(duì)每件事都要求完美無(wú)瑕。減少“全或無(wú)”的心理傾向,內(nèi)心會(huì)更自在、從容,也更利于進(jìn)步。這段文字意在說(shuō)明:A、標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高而且不切實(shí)際會(huì)損害自尊B(yǎng)、羞怯自卑容易使人長(zhǎng)期抑郁和退縮C、社交焦慮和社交恐怖會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)迫癥D、為了心理健康應(yīng)避免完美主義傾向27.為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因?yàn)樽匀粭l件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、打好脫貧攻堅(jiān)科技牌B、啃下扶貧的“硬骨頭”C、選好脫貧攻堅(jiān)新方式D、脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速28.某村過(guò)年有分肉的習(xí)俗。將160斤肉分給村里的110戶家庭,貧困家庭每戶分得3斤肉,其他家庭每戶分得1斤肉。那么該村的貧困家庭有多少戶:A、16B、20C、22D、2529.用一個(gè)餅鐺烙煎餅,每次餅鐺上最多只能同時(shí)放兩個(gè)煎餅,煎熟一個(gè)煎餅需要2分鐘的時(shí)間,其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個(gè)煎餅,至少需要多少分鐘:A、14B、15C、16D、3030.(

)適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排,獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng):A、決定B、公告C、通報(bào)D、批復(fù)31.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2014江蘇C051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示32.(

)對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于(

)A、嫻熟

靈敏B、操作

迅捷C、熟悉

迅速D、諳熟

靈動(dòng)33.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門,已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A、甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治B、甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)C、甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治D、甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治34.X理論認(rèn)為,人的本性是懶惰的,工作越少越好,可能的話會(huì)逃避工作,因此管理者需要以強(qiáng)迫、威脅、處罰、金錢利益等誘因激發(fā)人們消極的工作原始動(dòng)力。而Y理論則認(rèn)為,人們有積極的工作源動(dòng)力,工作是很自然的事,大部分人并不抗拒工作,即使沒(méi)有外界的壓力和處罰的威脅,他們一樣會(huì)努力工作以期達(dá)到目的。根據(jù)上述定義下列符合Y理論的是:A、甲經(jīng)理主張:應(yīng)趨向于設(shè)定嚴(yán)格的規(guī)章制度,注重“他律”在管理中的應(yīng)用B、丁主任相信:世界上根本沒(méi)有什么一成不變的、普遍適用的最佳的管理方式C、丙科長(zhǎng)指出:應(yīng)趨向于對(duì)員工授予更大的權(quán)力,以此激發(fā)員工的工作積極性D、乙廠長(zhǎng)認(rèn)為:在員工管理中要根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況靈活掌握管制與自覺(jué)的關(guān)系35.如圖,質(zhì)量為65kg的小李站在重為3000N的鐵皮船上,船體與陸地上的樹(shù)木之間用滑輪組連接,小李用60N的拉力拉繩子(質(zhì)量忽略不計(jì))時(shí),船體向前勻速移動(dòng),那么船在水中受到的阻力為(

)N。A、39B、60C、120D、18036.生命是如此的復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái),利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò),現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明:A、獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B、系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能C、如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D、對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)37.心理學(xué)家馬斯洛將人的需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、愛(ài)和歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中,尊重需求屬于較高層次的需求,表現(xiàn)為希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。根據(jù)上述定義,下列行為中最能體現(xiàn)尊重需求的是:A、小王在工作之余和關(guān)系好的同事一起打羽毛球B、小張為了能養(yǎng)家糊口每天拼命地努力工作賺錢C、小李為自己和家人都購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)D、小劉對(duì)自己被評(píng)為年度優(yōu)秀員工感到非常開(kāi)心38.精準(zhǔn)醫(yī)療是指以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ),通過(guò)基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù),對(duì)大樣本人群與特定疾病類型進(jìn)行生物標(biāo)記物的分析與鑒定、驗(yàn)證與應(yīng)用,從而精確尋找到疾病的原因和治療的靶點(diǎn),最終實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于精準(zhǔn)醫(yī)療的是:A、甲某罹患癌癥,醫(yī)生對(duì)其基因進(jìn)行全面檢測(cè)并確定治療方案B、乙某近期反常頭暈,醫(yī)生詢問(wèn)癥狀后就給其開(kāi)了非處方藥物C、丙某在就醫(yī)時(shí)稱自己對(duì)某種藥物過(guò)敏,醫(yī)生根據(jù)其過(guò)敏情況設(shè)計(jì)用藥方案D、丁某患失眠癥到中醫(yī)院就診,醫(yī)生據(jù)“同病異治,異病同治”的理念施治39.下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖,沿箭頭方向的視圖是:【2012-上海A-044/上海B-040】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示40.如今通過(guò)量子力學(xué)和廣義相對(duì)論的描述,人類對(duì)于自然界的理解已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了100年前對(duì)于宇宙的機(jī)械化的理解。從基本粒子的行為到宇宙的形態(tài),從微觀到宏觀,現(xiàn)代物理學(xué)的這兩大支柱,幾乎可以解釋人們現(xiàn)在所觀察到的一切自然現(xiàn)象。_______________,物理學(xué)的這兩大支柱各自主宰了微觀和宏觀領(lǐng)域,卻彼此難以相容,因此造成了物理學(xué)歷史上最大的裂縫。盡管無(wú)數(shù)一流的物理學(xué)家試圖解決這個(gè)難題,但經(jīng)過(guò)了80多年的努力,時(shí)至今日,人們對(duì)于這個(gè)困境還是一籌莫展,不知如何是好。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、但是事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有看上去的那么美B、人們?cè)谏钊胙芯亢笠馔獍l(fā)現(xiàn)C、理想和現(xiàn)實(shí)的沖突往往令人啼笑皆非D、與其他自然科學(xué)的科研經(jīng)歷相似41.有關(guān)避免雷擊的方法,下列錯(cuò)誤的是:A、在戶外遇到雷雨天氣,可在汽車內(nèi)躲避B、如果在雷電交加時(shí)頭發(fā)突然豎起,說(shuō)明馬上要發(fā)生雷擊,應(yīng)盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),找尋干燥室內(nèi)躲避C、戶外露營(yíng)應(yīng)選擇整體地勢(shì)和植被高度較低,并且能與高大植株或建筑保持一定距離的地點(diǎn)扎營(yíng)D、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,則應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場(chǎng)42.橋梁∶河岸A、信件∶郵局B、樓梯∶樓層C、電話∶溝通D、火車∶終點(diǎn)43.電子郵件

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

指南針A、網(wǎng)絡(luò)

工具B、書(shū)信

導(dǎo)航儀C、信息

方向D、郵件

衛(wèi)星44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008江蘇A050】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示45.影響消費(fèi)者口碑的,有時(shí)不是產(chǎn)品的主體,而是一些不太引人注目的“零部件”,如西服的紐扣、家電的按鈕等,這些_______的失誤,卻足以引起消費(fèi)者的反感。贏得口碑必須對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作做得非常細(xì)致、到位并_______,只有產(chǎn)品和服務(wù)水平超過(guò)顧客的期望,才能讓消費(fèi)者在快樂(lè)享受的同時(shí),廣泛地進(jìn)行傳播。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、隨處可見(jiàn)

面面俱到B、漫不經(jīng)心

有的放矢C、司空見(jiàn)慣

無(wú)微不至D、微不足道

持之以恒46.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形:【2009國(guó)考070】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示47.數(shù)字區(qū)間定位:5339A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示48.已知2008年的元旦是星期二,問(wèn)2009年的元旦是星期幾:A、星期二B、星期三C、星期四D、星期五49.無(wú)效運(yùn)輸指的是沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的運(yùn)輸,具體是指物資中所包含的無(wú)使用價(jià)值的那部分雜質(zhì)的運(yùn)輸,這種運(yùn)輸不僅浪費(fèi)交通運(yùn)力,而且消費(fèi)該物資的單位或企業(yè)也得不到保質(zhì)保量的產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列屬于無(wú)效運(yùn)輸?shù)氖牵篈、某國(guó)礦產(chǎn)資源分布不均,由此形成北礦南運(yùn)、西礦東調(diào)的長(zhǎng)距離運(yùn)輸B、原油中摻雜有超量水分并投入使用時(shí),會(huì)增加機(jī)器設(shè)備被磨損腐蝕風(fēng)險(xiǎn)C、運(yùn)輸?shù)脑褐杏?5%是不能用于燃燒的矸石和灰分,造成鐵路運(yùn)力的耗費(fèi)D、向海外運(yùn)送瓷器時(shí),選擇了成本較高的航空運(yùn)輸,沒(méi)有發(fā)揮出水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)50.共生營(yíng)銷就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)通過(guò)分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源,達(dá)到降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力目的的一種營(yíng)銷策略。根據(jù)上述定義,下列屬于共生營(yíng)銷的是:A、某印刷廠和圖書(shū)發(fā)行公司決定整合資源,成立新的集團(tuán)公司B、安踏公司推出的安踏和漫威聯(lián)名款產(chǎn)品,受到漫威狂熱粉的爭(zhēng)相搶購(gòu)C、某企業(yè)售賣自己公司產(chǎn)品的同時(shí),也在幫忙售賣朋友公司推出的新產(chǎn)品D、五個(gè)家具企業(yè)整合各自品牌優(yōu)勢(shì),聯(lián)合共同舉辦看樣訂貨會(huì),吸引了更多商客51.“如果城市規(guī)劃意在通過(guò)仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購(gòu)物場(chǎng)所也未嘗不可,但這與文化無(wú)關(guān)。歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來(lái)的,它需要原汁原味的留存,而不是熱衷作假。”在伍江看來(lái),現(xiàn)在一些城市管理者既要通過(guò)各種手段發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要顯得很有品位,要與文化掛鉤,覺(jué)得這是一件一舉兩得的事?!袄梦幕?、傳統(tǒng)的元素發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒(méi)錯(cuò),但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū),是本末倒置?!睂?duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是:A、城市建設(shè)既要發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要發(fā)展文化B、大搞仿古建筑不是真正的城市文化建設(shè)C、發(fā)展城市文化的目的不只是發(fā)展經(jīng)濟(jì)D、真正的歷史文化要有歷史遺存52.偶然性在心理學(xué)中扮演的角色時(shí)常被外行人士甚至臨床心理從業(yè)者忽略。人們很難意識(shí)到,行為的變化有一部分是隨機(jī)因素引起的,因此心理學(xué)家不應(yīng)自詡能夠預(yù)測(cè)每一例個(gè)案的行動(dòng)。心理學(xué)的預(yù)測(cè)應(yīng)該是概率性的,表示自己可以在個(gè)體層次上進(jìn)行心理預(yù)測(cè),是臨床心理學(xué)家常犯的錯(cuò)誤。這段文字意在說(shuō)明:A、人的行為發(fā)展變化具有偶然性B、心理學(xué)的預(yù)測(cè)是對(duì)行為的總體預(yù)測(cè)C、目前對(duì)人類行為預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性還不高D、臨床心理學(xué)家更擅長(zhǎng)對(duì)個(gè)體進(jìn)行心理預(yù)測(cè)53.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019聯(lián)考/安徽075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示54.抹香鯨是體型最大的齒鯨。由于潛水能力極強(qiáng),抹香鯨也是潛水最深、潛水時(shí)間最長(zhǎng)的哺乳動(dòng)物。只有在有大量烏賊存活且不結(jié)冰的海域,才會(huì)有抹香鯨存活。阿拉弗拉海域沒(méi)有抹香鯨。根據(jù)以上斷定,可得出以下哪項(xiàng)結(jié)論:I.阿拉弗拉海域或者沒(méi)有大量烏賊存活,或者是結(jié)冰的海域II.只有在不結(jié)冰的海域里,烏賊才能存活I(lǐng)II.阿拉弗拉海域沒(méi)有齒鯨A、僅IB、僅IIC、僅IIID、I,II和III都得不出55.甲、乙關(guān)于《封神演義》中的神仙角色有如下對(duì)話。甲:《封神演義》中的雷震子后來(lái)被封為什么神?乙:雷神。甲:雷神是干什么的?乙:負(fù)責(zé)天空打雷。甲:這怎么可能?難道在雷震子出生之前天空就不打雷嗎?以下除哪項(xiàng)外,均可能是上述對(duì)話中甲所做判定的假設(shè):A、天空中負(fù)責(zé)打雷的只有雷神B、在雷震子之前沒(méi)有其他雷神C、雷神主要負(fù)責(zé)天空打雷D、雷震子出生之前天空就會(huì)打雷56.數(shù)字區(qū)間定位:913A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示57.風(fēng)俗∶習(xí)慣A、男生∶女生B、科學(xué)∶技術(shù)C、江蘇∶泰州D、跳躍∶動(dòng)作58.某單位有老陶和小劉等5名工作人員,需安排在星期一至星期五的中午值班,每人一次,若老陶星期一外出開(kāi)會(huì)不能排,小劉有其他的事不能排在星期五,則不同的排法共有多少種:A、36B、48C、78D、9659.近代中外歷史告訴我們,群眾的民主權(quán)利就像一切個(gè)人權(quán)利一樣,當(dāng)它沒(méi)有受到_______的憲政約束時(shí),很容易轉(zhuǎn)變?yōu)樗姆疵妫蔀橐环N暴虐的權(quán)力。因此,許多思想家對(duì)于各種群眾領(lǐng)袖挾民意而行獨(dú)裁的負(fù)面作用_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、嚴(yán)格

嗤之以鼻B、良好

諱莫如深C、恰當(dāng)

憂心忡忡D、普遍

談虎色變60.同心多角化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是指企業(yè)以一種主要產(chǎn)品為圓心,充分利用該產(chǎn)品在技術(shù)、市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),不斷向外擴(kuò)散,生產(chǎn)多種產(chǎn)品,充實(shí)產(chǎn)品系列結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略,它是企業(yè)利用原有的生產(chǎn)技術(shù)條件,制造與原產(chǎn)品用途不同的新產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列企業(yè)使用了同心多角化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的是:A、某汽車生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)兼并和控股等方式開(kāi)拓和擴(kuò)大市場(chǎng),斥巨資收購(gòu)了國(guó)外知名汽車生產(chǎn)企業(yè),并把自己原來(lái)的高端產(chǎn)品并歸于該知名品牌下B、某石油勘探開(kāi)發(fā)公司對(duì)自己開(kāi)采的石油進(jìn)行煉化,生產(chǎn)各種石化產(chǎn)品,并自行組織這些產(chǎn)品的銷售C、某服裝生產(chǎn)企業(yè)以其獨(dú)特新穎的設(shè)計(jì)馳名全國(guó),獲得成功后,又投資建筑、商品零售等多個(gè)行業(yè),發(fā)展成為綜合性的集團(tuán)公司D、某企業(yè)所生產(chǎn)的電冰箱制冷效果好,銷量在國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品中居于領(lǐng)先地位,后來(lái)該企業(yè)又生產(chǎn)空調(diào),產(chǎn)品也深受消費(fèi)者喜愛(ài)61.“質(zhì)疑”其實(shí)是最基本的科學(xué)精神,也就是對(duì)于以前的結(jié)果、結(jié)論,甚至廣泛得到證實(shí)和接受的理論體系都需要以懷疑的眼光進(jìn)行________。但是“質(zhì)疑”并不完全等同于“懷疑”,更不是全面否定?!百|(zhì)疑”實(shí)際上是批評(píng)地學(xué)習(xí)和接受,其目的是________以前工作的漏洞、缺陷、不完善的地方。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、審察

發(fā)掘B、檢視

洞悉C、審視

發(fā)現(xiàn)D、核查

揭露62.3,9,18,30,45,(

)A、69B、66C、63D、6063.順行性遺忘和逆行性遺忘是遺忘的兩種形式、可能與外傷、腦震蕩、腦血管疾病等有關(guān),應(yīng)該針對(duì)病因進(jìn)行治療,順行性遺忘指的是回憶不起疾病發(fā)生以后某一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事件,逆行性遺忘指的是回憶不起疾病發(fā)生之前某一時(shí)間段的事件。根據(jù)上述定義,下列屬于逆行性遺忘的是:A、某患者摔傷之后,記得自己的生活習(xí)慣、節(jié)氣習(xí)俗等、但出門經(jīng)常不記得帶手機(jī)B、某患者摔傷之后,記得自己的乳名、家鄉(xiāng),但對(duì)各種生活習(xí)慣、節(jié)氣習(xí)俗等的記憶越來(lái)越模糊C、某患者摔傷之后,記得自己是哪里人、父母叫什么名學(xué),但不記得受傷前他在哪里、在做什么事情D、某患者摔傷之后,記得自己的職業(yè)、自己的單位,但不記得自己如何來(lái)到醫(yī)院,到醫(yī)院后經(jīng)歷過(guò)哪些事情64.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的,而反向作用,即生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對(duì)較小。只有到了20世紀(jì),作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量,有效地改變他所在的世界——大自然。對(duì)“足夠的力量”的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的,人類也就可以通過(guò)自己的努力提高動(dòng)植物的質(zhì)量B、環(huán)境決定動(dòng)植物的形體和習(xí)性,生物也反過(guò)來(lái)決定環(huán)境的變遷C、動(dòng)植物的形體和習(xí)性完全由環(huán)境和人類造成D、到了二十世紀(jì),作為物種之一的人類獲得了足夠的力量能夠決定環(huán)境的變遷65.關(guān)于袋鼠,下列描述不正確的是:A、哺乳動(dòng)物中跳得最遠(yuǎn)B、在澳大利亞廣泛分布C、是草食性動(dòng)物D、有胎盤66.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2012-天津-080】A、①②⑥,③④⑤B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④67.某高中學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),高一、高二、高三學(xué)生列成方隊(duì),每個(gè)年級(jí)隊(duì)伍均為240人,分成6個(gè)豎列依次行進(jìn)。高一隊(duì)伍前后每人間隔1米,高二隊(duì)伍前后每人間隔1.5米,高三隊(duì)伍前后每人間隔2.5米。每個(gè)年級(jí)隊(duì)伍之間間隔5米,所有年級(jí)隊(duì)伍的行進(jìn)速度均為60米每分鐘,則三個(gè)年級(jí)隊(duì)伍通過(guò)35米長(zhǎng)的主席臺(tái)需要()分鐘。A、3B、4C、5D、668.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015北京077】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示69.下列有關(guān)我國(guó)憲法修正案的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A、修憲權(quán)專屬于全國(guó)人民代表大會(huì)B、只有全國(guó)人大常委會(huì)或五分之一以上全國(guó)人大代表聯(lián)名,才能提出修憲的議案C、到目前為止,我國(guó)對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行了五次修正D、憲法修正案通過(guò)后由國(guó)家主席公布70.確實(shí),在世界上,要辦成幾件事,沒(méi)有實(shí)干的精神是不行的,古今中外,凡有建樹(shù)的人物,大都踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:只有實(shí)干,才能改變社會(huì)落后的現(xiàn)狀,只有實(shí)干,才能發(fā)掘科學(xué)的寶藏。千百年來(lái),人們就是依靠這種實(shí)干精神,促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這段文字的中心意思是:A、在世界上,要辦成幾件事,沒(méi)有實(shí)干的精神是不行的B、實(shí)干精神能促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步C、實(shí)干能改變社會(huì)落后的現(xiàn)狀,發(fā)掘科學(xué)的寶藏D、有所建樹(shù)的人都能踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干71.國(guó)家審計(jì)獨(dú)立性得到充分保障決定了審計(jì)法治的實(shí)現(xiàn)程度,決定了審計(jì)質(zhì)量水平和審計(jì)結(jié)果的公正程度,也決定了審計(jì)能否在國(guó)家治理活動(dòng)中發(fā)揮其“免疫系統(tǒng)”的功能,進(jìn)而決定審計(jì)反腐的使命能否順利完成。下列說(shuō)法與畫(huà)線部分表述的意義最為相似的是:A、國(guó)家審計(jì)獨(dú)立性得到充分保障與否決定了審計(jì)法治的實(shí)現(xiàn)可能性B、國(guó)家充分保障審計(jì)獨(dú)立性與否決定了審計(jì)法治的實(shí)現(xiàn)程度C、國(guó)家審計(jì)獨(dú)立性能否得到充分保障決定了審計(jì)法治的實(shí)現(xiàn)程度D、國(guó)家能否充分保障審計(jì)獨(dú)立性決定了審計(jì)法治的實(shí)現(xiàn)可能性72.甲乙兩車早上分別同時(shí)從A、B兩地出發(fā)駛向?qū)Ψ剿诔鞘?,在分別到達(dá)對(duì)方城市并各自花費(fèi)1小時(shí)卸貨后,立刻出發(fā)以原速返回出發(fā)地。甲車的速度為60千米/小時(shí),乙車的速度為40千米/小時(shí),兩地之間相距480千米。問(wèn)兩車第二次相遇距離兩車早上出發(fā)經(jīng)過(guò)了多少個(gè)小時(shí)?A、13.4B、14.4C、15.4D、16.473.近年來(lái),多部科幻電影在各大影院熱播,黑洞、白洞、蟲(chóng)洞等都是人們_______的天文學(xué)前沿概念,人類似乎在不久的將來(lái)就可以通過(guò)蟲(chóng)洞快速抵達(dá)太陽(yáng)系外的宜居星球。但實(shí)際上,近年來(lái)星際飛行理論并沒(méi)有突破性進(jìn)展,深空探測(cè)在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)還只能_______于對(duì)太陽(yáng)系內(nèi)天體的探測(cè)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如數(shù)家珍

滿足B、了如指掌

傾向C、津津樂(lè)道

局限D(zhuǎn)、念念不忘

受制74.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B、我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)D、飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我,憤然自投擲75.戶外真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》最近熱播,收獲了較高的關(guān)注度和美譽(yù)度。作為一種游戲,其過(guò)程是隨機(jī)的,結(jié)局是未知的,充滿了懸念和不確定性,刺激著人們的觀看欲望,調(diào)動(dòng)人們?nèi)ハ胂笸评?。?dāng)然,該節(jié)目不僅僅滿足了觀眾的娛樂(lè)需求,而是在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中傳遞了正能量。其傳遞給觀眾的不是你死我活的廝殺,而是敬業(yè)與勵(lì)志的精神。明星們積極參與游戲,參與者之間相互競(jìng)爭(zhēng)合作,表現(xiàn)了人性溫情美好、積極向上的一面。根據(jù)這段文字,《奔跑吧兄弟》廣受歡迎的根本原因是:A、在娛樂(lè)中傳遞正能量B、明星的號(hào)召力C、游戲的開(kāi)放性結(jié)局D、競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)配合的張力76.近年來(lái),“共享單車”在許多城市興起,給群眾帶來(lái)方便的同時(shí),也被一些不法分子盯上。下列表述不正確的是:A、趙某用技術(shù)開(kāi)鎖的手段解鎖共享單車并販賣,價(jià)值共計(jì)5000元,構(gòu)成盜竊罪B、錢某酒后為尋求刺激砸壞多輛共享單車,價(jià)值共計(jì)5000元,構(gòu)成尋釁滋事罪C、孫某將共享單車搬回家里解鎖后又砸壞,價(jià)值共計(jì)5000元,構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪D、李某將共享單車上的二維碼換成手機(jī)病毒二維碼,非法獲利5000元,構(gòu)成詐騙罪77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017江蘇A083/江蘇B083】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示78.雖然樹(shù)種對(duì)水分的利用規(guī)律大同小異,但不同的森林類型涵養(yǎng)水源的作用大小不一。科學(xué)評(píng)估顯示,長(zhǎng)江上游天然林保護(hù)工程的實(shí)施為岷江上游的水生態(tài)安全做出了明顯貢獻(xiàn),但大面積的人工植被覆蓋可能加重區(qū)域生態(tài)用水,從而降低流域產(chǎn)水量,且大規(guī)模集中連片種植的人工純林引發(fā)的外來(lái)物種入侵、病蟲(chóng)害、生態(tài)系統(tǒng)健康問(wèn)題凸顯。因此,應(yīng)首先________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、保護(hù)現(xiàn)存的天然林植被B、發(fā)揮森林涵養(yǎng)水源功能C、保障水資源和生態(tài)安全D、加強(qiáng)人工造林植被建設(shè)79.字符替換圖例:請(qǐng)開(kāi)始答題:數(shù)字表中數(shù)字和最小的一列第3行中的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:A、B、C、D、80.白色農(nóng)業(yè)是指以蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程為基礎(chǔ),用基因工程等高科技手段開(kāi)發(fā)微生物資源工程農(nóng)業(yè)。它是通過(guò)優(yōu)化配置微生物資源,利用微生物驚人的繁殖生產(chǎn)能力,在工廠化條件下生產(chǎn)人類及動(dòng)植物所需營(yíng)養(yǎng)品及保健品的新型農(nóng)業(yè)。根據(jù)定義,下列不屬于白色農(nóng)業(yè)的是:A、使用各種農(nóng)業(yè)廢料制成的蛋白飼料、秸稈飼料、EP多效生物添加劑B、某農(nóng)業(yè)示范園建成稻谷連作、無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)等基地和生態(tài)養(yǎng)殖廠C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中運(yùn)用細(xì)菌、真菌、昆蟲(chóng)病菌等構(gòu)成殺蟲(chóng)劑、殺菌劑、除草劑D、發(fā)揮各種技術(shù)措施的科學(xué)組合,形成宜林則林、宜牧則牧、宜水則水的高效農(nóng)業(yè)群81.張、王、李、趙、錢、孫、陳七人每個(gè)星期都只有一個(gè)休息日,而且每天只能安排一人休息,已知張的休息日比李的晚一天,趙的休息日比錢的晚兩天,王的休息日比陳的早三天,孫的休息日是星期四,而且恰好處于王和李休息日的中間。根據(jù)以上陳述,可以得出:A、錢的休息日是星期三B、趙的休息日是星期五C、王的休息日是星期三D、李的休息日是星期六82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014廣東縣級(jí)047】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示83.失眠∶睡意A、饑餓∶食欲B、營(yíng)養(yǎng)∶干枯C、窒息∶氧氣D、麻木∶悲傷84.氣味分子又是如何轉(zhuǎn)化為嗅覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦的呢?美國(guó)科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達(dá)·巴克發(fā)現(xiàn),當(dāng)氣味分子與嗅覺(jué)受體結(jié)合后,作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子經(jīng)過(guò)屬于CTP結(jié)合蛋白(通稱C蛋白)的嗅覺(jué)受體的復(fù)雜作用,轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)后,便沿著嗅覺(jué)神經(jīng)開(kāi)始一場(chǎng)接力跑。這些信號(hào)先從鼻腔進(jìn)入顱內(nèi),最后被傳至大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域,在那里它們被翻譯成特定的嗅覺(jué)信息,即被人們感知。這就是阿克塞爾和巴克為我們描述的完整的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論。下列對(duì)阿克塞爾和巴克的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A、氣味分子在屬于C蛋白的嗅覺(jué)受體的作用下從化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變成為電信號(hào)B、嗅覺(jué)信號(hào)通路的末端是大腦嗅覺(jué)皮層中的某些精細(xì)區(qū)域C、嗅覺(jué)信號(hào)通路理論闡述的是氣味分子轉(zhuǎn)化為嗅覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦的過(guò)程D、作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子到達(dá)大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域被翻譯成嗅覺(jué)信息85.甲、乙協(xié)商,在屬于乙的一片荒地上由甲負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一塊長(zhǎng)30米寬若干米的長(zhǎng)方形地塊,開(kāi)發(fā)出來(lái)后,分一塊以長(zhǎng)方形地塊的寬為邊長(zhǎng)的正方形地塊歸乙使用,剩下部分歸甲使用,若使甲可使用的地塊面積最大,長(zhǎng)方形地塊的寬應(yīng)為多少米?A、25B、20C、15D、1086.寺里有個(gè)小和尚,方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日常用品,而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn),卻回來(lái)得比他還晚,他們對(duì)方丈說(shuō):“我們說(shuō)說(shuō)笑笑,看看風(fēng)景,就到這個(gè)時(shí)候了?!毙『蜕姓f(shuō):“我每天在路上都想著早去早回,由于肩上的東西重,我才更小心走,所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒(méi)有道路了。”方丈聞言大笑說(shuō):“道路平坦了,心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨練一個(gè)人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的玄奘法師。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、路曲心直B、付出才能收獲C、佛心源自坎坷路D、劣勢(shì)也是優(yōu)勢(shì)87.某市園林部門計(jì)劃對(duì)市區(qū)內(nèi)30處綠化帶進(jìn)行補(bǔ)栽,每處綠化帶補(bǔ)栽方案可從甲、乙兩種方案中任選其中一方案進(jìn)行。甲方案補(bǔ)栽闊葉樹(shù)80株、針葉樹(shù)40株;乙方案補(bǔ)栽闊葉樹(shù)50株、針葉樹(shù)90株?,F(xiàn)有闊葉樹(shù)苗2070株、針葉樹(shù)苗1800株,為最大限度利用這批樹(shù)苗,甲、乙兩種方案應(yīng)各選:A、甲方案18個(gè)、乙方案12個(gè)B、甲方案17個(gè)、乙方案13個(gè)C、甲方案20個(gè)、乙方案10個(gè)D、甲方案19個(gè)、乙方案11個(gè)88.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí),我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可水到渠成。全面取消分科要水到渠成,下面不屬于條件要素的是:A、我國(guó)絕大部分學(xué)校資源足夠豐富B、分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開(kāi)C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D、我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制89.根據(jù)電視收視率調(diào)查,看體育節(jié)目的觀眾中青年人比中老年人要多。由此可推斷出:A、體育節(jié)目可能更適合青年人的興趣B、體育節(jié)目是專屬青年人的運(yùn)動(dòng)C、中老年人不喜歡體育節(jié)目D、青年人比中年人更擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)90.過(guò)去,大多數(shù)航空公司都盡量減輕飛機(jī)的重量,從而達(dá)到節(jié)省燃油的目的。那時(shí)最安全的飛機(jī)座椅是非常重的,因此只安裝很少的這類座椅。今年,最安全的座椅賣得最好。這非常明顯地證明,現(xiàn)在的航空公司在安全和省油這兩方面更傾向重視安全了。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠最有力地削弱上述結(jié)論:A、去年銷量最大的飛機(jī)座椅并不是最安全的座椅B、所有航空公司總是宣稱他們比其它公司更加重視安全C、由于技術(shù)創(chuàng)新,今年最安全的座椅反而比一般的座椅重量輕D、由于原材料成本提高,今年的座椅價(jià)格比以往都貴91.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)和法治是同一硬幣的兩面,缺一不可。與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代不同,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源的配置是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的,這就必須依循一套完善的規(guī)則,以實(shí)現(xiàn)通過(guò)市場(chǎng)這只“看不見(jiàn)的手”對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整。這段文字主要說(shuō)的是:A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的不同在于法治B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)法治與市場(chǎng)C、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)可以實(shí)現(xiàn)資源的合理配置D、法治是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的基本保障92.有研究者認(rèn)為,女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代,女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。這段文字,理解不準(zhǔn)確的是:A、女性在智力上和男性無(wú)生理差異B、女性善于處理各種人事關(guān)系C、女性適合做管理工作D、信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)93.超敏反應(yīng),是指機(jī)體接受特定抗原持續(xù)刺激或同一抗原再次刺激所致的功能紊亂和組織損傷等病理性免疫反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于超敏反應(yīng)的是:A、一朝被蛇咬,十年怕井繩B、某藥物雖然對(duì)治療胃腸疾病十分有效,但也有部分患者服后出現(xiàn)口干、心悸等反應(yīng)C、某甲因長(zhǎng)期使用激素,停藥后全身出現(xiàn)“虛胖”現(xiàn)象D、某患者在進(jìn)行青霉素皮試后,出現(xiàn)了淋巴結(jié)腫大的現(xiàn)象94.甲工藝品廠x名工人平均每人生產(chǎn)y件某種工藝品,正好完成生產(chǎn)任務(wù)。如調(diào)入1名工人,則每人只需要完成y-2件這種工藝品即可。問(wèn)以下哪個(gè)坐標(biāo)圖能準(zhǔn)確反映x(橫軸)與y(縱軸)之間的關(guān)系?A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示95.小王打靶共用了10發(fā)子彈,全部命中,都在10環(huán)、8環(huán)和5環(huán)上,總成績(jī)?yōu)?5環(huán),則命中10環(huán)的子彈數(shù)是:A、1發(fā)B、2發(fā)C、3發(fā)D、4發(fā)96.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是:①簡(jiǎn)單的答案是,如果信息是完全的,平等和效率是可以分開(kāi)的。②讀者可能會(huì)問(wèn):什么時(shí)候平等和效率可以分開(kāi)呢?③在社會(huì)當(dāng)中,平等與效率的關(guān)系是人們經(jīng)常討論的一個(gè)問(wèn)題。④也就是說(shuō),在完全信息的條件下,社會(huì)既可以實(shí)現(xiàn)最大效率,同時(shí)又可以達(dá)到合意的平等。⑤平等和效率之所以攪合在一起,有的時(shí)候?yàn)榱诵蕰?huì)損害平等,而為了平等就會(huì)損失效率,就是信息不完全造成的。A、②①③④⑤B、③①②⑤④C、③②①④⑤D、②①④③⑤97.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2022江蘇A077】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示98.血壓是重要的生命體征,在測(cè)量中我們獲得高壓、低壓兩個(gè)數(shù)值,并以此評(píng)估血壓水平。下列與血壓有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、高血壓是指高壓和低壓同時(shí)高于正常值的現(xiàn)象B、測(cè)量得到的低壓是指心室舒張時(shí)產(chǎn)生的壓力C、高鈉低鉀膳食是我國(guó)人群重要的高血壓發(fā)病危險(xiǎn)因素D、高血壓患者在血壓過(guò)高時(shí)常常伴隨頭暈等癥狀99.現(xiàn)在,創(chuàng)新的重要性已無(wú)需________。這些年,無(wú)論是國(guó)家宏觀層面,還是企業(yè)等微觀層面,我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________,創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè),不時(shí)還把“不創(chuàng)新等死、創(chuàng)新找死”作為口頭禪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、強(qiáng)調(diào)

遮掩B、苛求

藏匿C、贅述

諱言D、點(diǎn)明

噤聲100.某研究團(tuán)隊(duì)招募了53名年齡在45歲到64歲之間的健康志愿者,參與一項(xiàng)為期兩年的鍛煉計(jì)劃。結(jié)果發(fā)現(xiàn),志愿者心臟健康指標(biāo)特別是左心室功能有相應(yīng)改善。這是由于左心室能將富含氧氣的血液泵入大動(dòng)脈,供應(yīng)全身器官。缺乏運(yùn)動(dòng)和器官老化會(huì)使左心室肌肉收縮乏力。該研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,適當(dāng)鍛煉有助于逆轉(zhuǎn)心肌老化帶來(lái)的危害并降低心臟病發(fā)作風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、越年輕開(kāi)始鍛煉,越能降低心臟病發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)B、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)有助于提高氧氣吸入量,增強(qiáng)代謝能力C、有心臟病史的人經(jīng)過(guò)適當(dāng)鍛煉后心臟功能得到明顯改善D、出現(xiàn)左心室肌肉硬化的中老年人中大多數(shù)日常鍛煉量不足101.春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),下列哪一項(xiàng)所體現(xiàn)的時(shí)節(jié)是春天?A、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅B、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬C、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭D、洞庭一夜無(wú)窮雁,不待天明盡北飛102.圍棋∶棋子∶棋盤A、二胡∶琴弦∶琴弓B、窗簾∶簾子∶窗軌C、書(shū)法∶毛筆∶宣紙D、茶具∶茶壺∶茶杯103.中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。以下做法符合該原則的是:A、某企業(yè)財(cái)務(wù)部門招聘條件設(shè)置“男性優(yōu)先”B、某單位招聘條件限定報(bào)考者的身高、體重C、某機(jī)構(gòu)招聘音樂(lè)老師、舞蹈老師時(shí)只考慮女性D、礦山、深井、水下等特殊崗位招聘中明確只招錄男性104.下列詩(shī)句所描述情景出現(xiàn)的時(shí)間與圖中標(biāo)示的時(shí)間段,對(duì)應(yīng)正確的是:A、今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家一④①之間B、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅一②③之問(wèn)C、天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)一①②之間D、半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫(xiě)桃符一③④之間105.在高等教育精英化時(shí)代,高等教育在一定程度上確實(shí)是階層流動(dòng)的重要工具。但進(jìn)入高等教育普及化時(shí)代后,這種剛性就業(yè)觀便應(yīng)逐漸向彈性就業(yè)觀轉(zhuǎn)型。高等教育普及化時(shí)代的主要宗旨是為各個(gè)階層的人們?cè)谌松⑹聵I(yè)的各個(gè)階段提供樣態(tài)更為豐富的高等教育服務(wù),這意味著更多的大學(xué)畢業(yè)生或者家長(zhǎng)應(yīng)該把接受高等教育看成人生的一種有益的經(jīng)歷,或者把它作為一種豐富自我的儲(chǔ)備。接受高等教育后也許會(huì)獲得一份工作,也許不會(huì);也許會(huì)多次更換工作,也許工作后又返回學(xué)校再接受教育……如果這個(gè)階段還苛求高校人才培養(yǎng)要和每一個(gè)潛在的工作崗位一一對(duì)應(yīng),高等教育將承受不能承受之重。這段文字意在說(shuō)明:A、就業(yè)觀的選擇必須要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)B、高等教育普及化時(shí)代的就業(yè)觀應(yīng)該轉(zhuǎn)變C、高等教育推動(dòng)階層流動(dòng)的功能正在消失D、普及高等教育會(huì)帶來(lái)一定的社會(huì)負(fù)效應(yīng)106.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律?!?018廣州324080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示107.某人家中共有7個(gè)子女,從大到小分別是A、B、C、D、E、F、G。A有三個(gè)妹妹;B有一個(gè)哥哥;C是女生,她有兩個(gè)妹妹;D有兩個(gè)弟弟;F也是女生。由此可以推知:A、A是女生B、B是女生C、D是男生D、E是男生108.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2015黑龍江072/黑龍江(公檢法)110】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示109.天池經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的無(wú)名時(shí)期,后來(lái)伴隨著天池傳說(shuō)的興起,天池也開(kāi)始_______。談到天池傳說(shuō),還有一個(gè)緣由:人們面對(duì)神奇的山水之境時(shí),總愛(ài)把神靈的光環(huán)罩在山水的頭上,使山水之景與神靈之氣_______,即所謂“山不在高,有仙則名”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、聲名鵲起

相得益彰B、門庭若市

相映成趣C、脫穎而出

相濡以沫D、廣為人知

相視莫逆110.主播∶播報(bào)∶帶貨A、火藥∶武器∶煉丹B、手機(jī)∶通訊∶支付C、演員∶唱歌∶演戲D、教師∶教書(shū)∶育人111.1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字各用一次,組成三個(gè)能被9整除的三位數(shù),這三個(gè)數(shù)的和最大是:A、2007B、2394C、2448D、2556112.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條公路,甲工程隊(duì)修了500米以后,乙工程隊(duì)來(lái)修,以往資料顯示,乙工程隊(duì)的效率是甲工程隊(duì)的2倍,乙工程隊(duì)修600米公路所用的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米公路時(shí)間還少20天,甲工程隊(duì)效率是多少米/天:A、25B、15C、20D、10113.自居是指?jìng)€(gè)體把不屬于自己的某些特點(diǎn)、性格品質(zhì)、理論觀點(diǎn)當(dāng)做是自己的,或者效仿自己崇拜的某些群體,一方面可以滿足自尊心,提高價(jià)值感;另一方面可以減緩焦慮。根據(jù)上述定義,下列最符合自居的是:A、小林的哥哥考上了大學(xué),小林非常羨慕,辭去工廠的工作,準(zhǔn)備參加來(lái)年高考,期待著能像哥哥那樣B、小張新入學(xué),不適應(yīng)環(huán)境,他總是想辦法向?qū)W校里高年級(jí)的風(fēng)云人物討教成功經(jīng)驗(yàn),然后照搬到自己的學(xué)習(xí)和生活中C、小梅是個(gè)徹頭徹尾的追星族,每次演唱會(huì)她總是買最貴的票坐在前排,跟隨著音樂(lè)節(jié)奏揮手舞動(dòng),并經(jīng)常上臺(tái)獻(xiàn)花D、為了繼承家業(yè),小峰大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就成為家族企業(yè)的董事長(zhǎng),他的言談舉止儼然是一位叱咤商場(chǎng)多年的老江湖114.《物種起源》提出的進(jìn)化論思想不僅推翻了達(dá)爾文之前兩千多年來(lái)居于主導(dǎo)地位的上帝創(chuàng)造世界的觀點(diǎn),改變了人們關(guān)于自身和世界的_______,成為一種根本性的_______的變革,具有里程碑式的意義,而且達(dá)爾文理論猶如宇宙之酸,“它每浸入一種傳統(tǒng)的觀念后便會(huì)留下一種革命觀”,在達(dá)爾文的進(jìn)化論誕生一百多年以來(lái),幾乎沒(méi)有一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域沒(méi)有受到進(jìn)化思維的_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、設(shè)想

不可逆轉(zhuǎn)

滲透B、假象

無(wú)法遏制

影響C、想象

勢(shì)不可擋

影響D、假定

難以控制

滲透115.囚徒困境是博弈論的非零和博弈的經(jīng)典例子,表明個(gè)人的最佳選擇并非團(tuán)體的最佳選擇。下列選項(xiàng)中不屬于囚徒困境的是:A、廣告戰(zhàn)B、關(guān)稅戰(zhàn)C、軍備競(jìng)賽D、股市中的散戶跟莊116.微生物在我們的生活中有著廣泛的用途,下列關(guān)于微生物的使用,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A、利用醋酸菌釀醋B、利用酵母菌制作泡菜C、利用乳酸菌制作酸奶D、利用青霉菌提取青霉素117.人類賴以生存的地球,是一個(gè)“_______”的星球。它有著一道道的“防線”。盡管這些“防線”是天然的,但都像人為安排的那樣_______??恐@些銅墻鐵壁般的天然_______,地球才能抵擋多樣的天外襲擊,_______著地球上的生命。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、設(shè)防

巧妙

屏障

保護(hù)B、防衛(wèi)

巧妙

屏障

保證C、防衛(wèi)

奇妙

障礙

保證D、設(shè)防

奇妙

障礙

保護(hù)118.低碳出行,是指二氧化碳排放少、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項(xiàng)中,不屬于低碳出行的是:A、步行B、乘坐地鐵C、乘坐出租車D、拼車上班119.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008河北065】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示120.下列行為沒(méi)有違反廣告法的是:A、某電視臺(tái)養(yǎng)生節(jié)目推薦觀眾購(gòu)買贊助商的按摩錘B、某6歲童星代言著名廠商生產(chǎn)的學(xué)習(xí)機(jī)C、某小學(xué)的校車車身上載有兒童手表的車體廣告D、某藥品廣告中已康復(fù)的患者分享自己的用藥經(jīng)歷121.觀念貧困是指在相對(duì)封閉落后的環(huán)境中所形成的因循守舊,難以接受新事物、新信息,不愿嘗試新的生產(chǎn)生活方式以改變貧困生活的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于觀念貧困的是:A、朋友們勸說(shuō)老張買理財(cái)產(chǎn)品,但老張堅(jiān)持認(rèn)為理財(cái)產(chǎn)品都是騙人的,不愿嘗試B、受迷信觀念的影響,老朱輕信了不法分子“破財(cái)消災(zāi)”的騙局,幾乎傾家蕩產(chǎn)C、李奶奶一個(gè)人住在農(nóng)村,兒子多次動(dòng)員她來(lái)城里住,她就是不肯,說(shuō)不適應(yīng)城市生活,在農(nóng)村安逸、清凈D、老劉在路邊擺攤修鞋,收入低微,家庭負(fù)擔(dān)重,雖然去外地鞋廠工作可以提高收入,但他擔(dān)心學(xué)不會(huì)新技術(shù),不愿外出122.衣服∶衣領(lǐng)∶衣袖A、魚(yú)∶魚(yú)頭∶魚(yú)尾

B、警察∶刑警∶交警C、音樂(lè)∶古典音樂(lè)∶流行音樂(lè)D、人民幣∶美元∶韓幣123.柔性領(lǐng)導(dǎo)是指依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強(qiáng)制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說(shuō)服力,使其自覺(jué)服從和認(rèn)同,從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X(jué)的行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)行為。根據(jù)上述定義,下列屬于柔性領(lǐng)導(dǎo)的是:A、校長(zhǎng)決定給全體教師漲工資B、校長(zhǎng)作為教書(shū)育人楷模成為全體教師的偶像C、校長(zhǎng)提出教師創(chuàng)新激勵(lì)計(jì)劃D、資深教師張老師說(shuō)話很有感召力124.數(shù)量超過(guò)2億的農(nóng)民工,為我國(guó)城市的發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力,但同時(shí)這也意味著農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少了2億,而且減少的都是素質(zhì)相對(duì)較高的農(nóng)民。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì),農(nóng)村勞動(dòng)力中,小學(xué)、初中文化程度占70%以上,隨著農(nóng)民外出就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力整體素質(zhì)還在不斷下降,農(nóng)村中剩余的農(nóng)民對(duì)種植業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中最常見(jiàn)的良種、化肥、農(nóng)藥的基本知識(shí)和技能,僅有1/3左右“知道一些”。如果這段文字是一篇文章的引言,這篇文章最有可能談?wù)摰氖牵篈、用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè)B、用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè)C、用培養(yǎng)新型農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)D、適當(dāng)限制農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移125.其實(shí)勞動(dòng)和自然界一起才是一切財(cái)富的_______,自然界為勞動(dòng)提供材料,勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富。但是勞動(dòng)還遠(yuǎn)不止如此。它是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,而且達(dá)到這樣的程度,以致我們?cè)谀撤N意義上不得不說(shuō):勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、起源B、起點(diǎn)C、源泉D、出發(fā)點(diǎn)126.圖靈在密碼方面取得的成就________。他發(fā)明了“圖靈機(jī)”。雖然這個(gè)機(jī)器當(dāng)時(shí)是為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的,不過(guò),在人工智能的發(fā)展歷史中,卻是________的一個(gè)事件。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、可望而不可即

開(kāi)天辟地B、可望而不可及

開(kāi)天辟地C、可望而不可及

開(kāi)天劈地D、可望而不可即

開(kāi)天劈地127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019河南司法所060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示128.有A、B兩瓶混合液,A瓶中水、油、醋的比例為3:8:5,B瓶中水、油、醋的比例為1:2:3,將A、B兩瓶混合液倒在一起后,得到的混合液中水、油、醋的比例可能為:A、4:5:2B、2:3:5C、3:7:7D、1:3:1129.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A、莫名其妙

不加思索

捶胸頓足

再接再厲B、流光溢彩

契若金蘭

大相徑庭

言不由中C、另辟蹊徑

偃旗息鼓

即往不咎

揚(yáng)湯止沸D、拭目以待

銳不可當(dāng)

粗制濫造

鞠躬盡瘁130.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:A、鷸蚌相爭(zhēng)B、不見(jiàn)兔子不撒鷹C、螳螂捕蟬,黃雀在后D、鳩占鵲巢131.下列有關(guān)公文格式的表述中,不正確的一項(xiàng)是:A、附件名稱不必加書(shū)名號(hào),其后也不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)B、加蓋印章的公文,落款處一般不再署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱C、每份文件的主題詞一般標(biāo)三至五個(gè)為宜D、聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)中的“文件”兩字應(yīng)另起一行,置于聯(lián)署機(jī)關(guān)名稱之下,并居中排布132.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。【2008江蘇B082】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示133.【2022-深圳-050】A、B、C、D、134.據(jù)媒體報(bào)道,在某火車站,一名男子因隨地吐痰竟被人推下站臺(tái)。隨地吐痰固然不妥,但制止要講究方式方法,不能扛著正義的大旗對(duì)其進(jìn)行“武力聲討”。類似情況并不少見(jiàn),諸如以人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)暴力的方式治理亂涂亂畫(huà),用拳頭“懲罰”交通違法行為等。這種以暴制暴、以不文明對(duì)不文明的對(duì)抗思維,非但抵制不了不文明,反而還會(huì)失去治理行為的合理性根基,滋生更多不文明。所以說(shuō),_______________。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、以暴制暴應(yīng)有正義之名B、公德意識(shí)培養(yǎng)不能靠“武力”C、倡導(dǎo)文明的方式更應(yīng)文明D、對(duì)不文明行為不可一推了之135.根據(jù)《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》,下列商業(yè)行為沒(méi)有違反法律規(guī)定的是:A、某咖啡店擅自使用了與一知名咖啡店相同的內(nèi)部裝飾、用具式樣、店員服飾B、某書(shū)店在一圖書(shū)館購(gòu)書(shū)時(shí)以明示方式支付折扣,圖書(shū)館接受折扣并如實(shí)入賬C、某大型超市在十年店慶時(shí)組織抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)金額設(shè)定為六萬(wàn)元D、某保健品廠家在為產(chǎn)品做的電視廣告中使用了歧義性語(yǔ)言,造成消費(fèi)者誤解136.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015廣州083】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示137.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A、“這究竟是怎么一回事呢?同志們?!标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)。B、基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)?這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。C、我正準(zhǔn)備給爺爺理理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!盌、明天去呢?還是后天去呢?她實(shí)在拿不定主意了。138.中央氣象臺(tái)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),先用計(jì)算機(jī)解出描述天氣演變的方程組,“算”出來(lái)未來(lái)天氣。天氣預(yù)報(bào)員通過(guò)分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料,再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的累積,作出未來(lái)3—5天的具體天氣預(yù)報(bào)。每天上午8點(diǎn),中央氣象臺(tái)聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺(tái),進(jìn)行天氣會(huì)商,首席預(yù)報(bào)員把大家的預(yù)報(bào)意見(jiàn)匯總后,對(duì)未來(lái)天氣的發(fā)展變化作出預(yù)報(bào)結(jié)論。這段文字主要介紹的是:A、我國(guó)“未來(lái)天氣”預(yù)報(bào)是怎樣做出來(lái)的B、中央氣象臺(tái)用高科技的手段觀測(cè)天氣C、人工分析預(yù)報(bào)在天氣預(yù)報(bào)中無(wú)可替代D、天氣預(yù)報(bào)是科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶139.11月24日,“嫦娥5號(hào)”于文昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射,任務(wù)是在月球表面收集灰塵和碎片,也就是月壤,并帶回地球,以幫助了解月球的演化。同時(shí),有天文學(xué)家認(rèn)為,獲得月壤也可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽(yáng)系其他行星(如火星、水星等)表面物質(zhì)的年齡。要使天文學(xué)家的觀點(diǎn)成立,可以補(bǔ)充的前提是(

)。A、月球表面的灰塵和碎片等物質(zhì)與太陽(yáng)系其他行星的表面物質(zhì)成分相似B、月壤由月球巖石在遭受隕石撞擊和太陽(yáng)風(fēng)轟擊等空間風(fēng)化作用后形成C、月球與太陽(yáng)系其他行星基本形成于同一時(shí)期D、對(duì)月壤的研究還可以為人類未來(lái)在其他太空領(lǐng)域的探索打下基礎(chǔ)140.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2020深圳(思維能力)055】A、①②④,③⑤⑥

B、①⑤⑥,②③④C、①③⑥,②④⑤D、①②⑥,③④⑤141.“蕭賀或者是教師,或者是公務(wù)員。”上述判斷是以下哪種情況:A、無(wú)所謂真假B、真的C、假的D、或者是真的,或者是假的142.公平世界謬誤是指人們傾向于認(rèn)為我們生活的世界是公平的,一個(gè)人獲得成就,是因?yàn)樗隙ㄗ鰧?duì)了什么,所以這份成就是他應(yīng)得的;一個(gè)人遭遇不幸,他自己也有責(zé)任,甚至是咎由自取。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有反映公平世界謬誤的是:A、一分耕耘,一分收獲B、謀事在人,成事在天C、可憐之人必有可恨之處D、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏143.只有抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè),才能使我們的教育水平邁上更高的臺(tái)階。為了立足于世界強(qiáng)國(guó)之林,我們必須要有過(guò)硬的教育水平。由此可見(jiàn):A、我們必須要使全社會(huì)都關(guān)注教育B、為了立足于世界強(qiáng)國(guó)之林,我們必須要抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)C、為了使教育水平邁上更高的臺(tái)階,要增加高校教師的薪酬D、為了抓好基礎(chǔ)教育建設(shè),要讓所有小學(xué)教師必須擁有本科以上學(xué)歷144.分散的農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)不成規(guī)模,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)各個(gè)城市群規(guī)模化、批量化的農(nóng)產(chǎn)品需求,也限制了農(nóng)民收入的提高。如果不解決農(nóng)戶的組織化這個(gè)問(wèn)題,就無(wú)法推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化、規(guī)?;?,也無(wú)法降低農(nóng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此,可以通過(guò)推進(jìn)農(nóng)戶的組織化,讓現(xiàn)有的農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。以下選項(xiàng)如果為真,最能支持上述論斷的是:A、當(dāng)前分散的農(nóng)戶是農(nóng)村的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體B、機(jī)械化、規(guī)?;N植能有效實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)C、推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化、規(guī)?;恍枰ㄙM(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間D、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)后,勞動(dòng)力投入將有所減少145.近些年,傳統(tǒng)文化,尤其是儒家經(jīng)典,正在重新出場(chǎng),有人對(duì)此_______,覺(jué)得儒家的這種出場(chǎng)違背自由與文明的現(xiàn)代趨勢(shì)。他們的理?yè)?jù)是,從周的封建式家天下到秦漢以來(lái)的皇權(quán)帝制式家天下,儒家學(xué)說(shuō)與之_______。有人認(rèn)為,講究民本、限制君權(quán)的儒家與絕對(duì)尊君的法家皆為皇權(quán)專制的一體兩面。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、頗有微詞

相濡以沫B、憂心忡忡

如影隨形C、左顧右盼

亦步亦趨D、惴惴不安

并行不悖146.左圖給定的是紙盒的外表面,右邊哪項(xiàng)能由它折疊而成?【2023浙江A079/浙江B057/浙江C087】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示147.《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》提出,到2050年,鄉(xiāng)村全面振興,要全面實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不包括:A、農(nóng)業(yè)強(qiáng)B、農(nóng)貿(mào)興C、農(nóng)村美D、農(nóng)民富148.如圖所示,水平桌面上擺著一臺(tái)杠桿,杠桿的左邊懸掛著三個(gè)砝碼,此時(shí),如果在杠桿右邊的相同位置施加一個(gè)向下的拉力,以保證杠桿的平衡,那么,拉力在圖示豎直平面內(nèi)從左往右沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,拉力的大小變化是:(F表示拉力的大小,t表示從左往右逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的時(shí)間。)A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示149.“舞動(dòng)青春翅膀,譜寫(xiě)七彩人生。”所謂的“七彩”原意指“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”七種顏色。下列鏡體在陽(yáng)光照射下能呈現(xiàn)七色光的是:A、凸面鏡B、凹面鏡C、平面鏡D、三棱鏡150.在我們賴以生存的綠色星球上,________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地之間________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、嵌入

布滿

呈獻(xiàn)B、勾畫(huà)

覆蓋

給予C、勾勒

填充

饋贈(zèng)D、鑲嵌

充盈

賦予151.天文學(xué)家說(shuō):“如果太陽(yáng)毀滅,則銀河系中有外星人。”與天文學(xué)家意思相同的是:A、太陽(yáng)不會(huì)毀滅或銀河系中有外星人B、如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)不會(huì)毀滅C、如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)毀滅D、銀河系中有外星人或太陽(yáng)毀滅152.奧林匹克的旗幟由五種不同顏色的環(huán)圈組成,分別是代表五大洲,其中紅色代表的是:A、歐洲B、美洲C、亞洲D(zhuǎn)、非洲153.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)展開(kāi)不能得到左邊給定的圖形:【2014上海A055/上海B115】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示154.機(jī)會(huì)成本,又稱擇一成本。任何決策必須做出一定的選擇,被舍棄掉的選擇中的最高價(jià)值即是這次決策的機(jī)會(huì)成本。根據(jù)上述定義,下列不屬于機(jī)會(huì)成本的是:A、小李把自己空閑的房屋出租給了同學(xué)小孫B、趙某整個(gè)假期都泡在圖書(shū)館學(xué)習(xí),沒(méi)有外出游玩C、小王收到錄取通知書(shū)后沒(méi)有去大學(xué)報(bào)到,而是選擇了去廣州打工D、錢老板關(guān)閉了自己的服裝加工廠,把所有的錢都購(gòu)買商品房期待升值155.香蕉的供給量增加是指供給量由于:A、香蕉的需求量增加而引起的增加B、人們對(duì)香蕉偏好的增加C、香蕉的價(jià)格提高而引起的增加D、由于收入的增加而引起的增加156.焦裕祿是在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)_______,作為領(lǐng)導(dǎo)干部他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn),他是全國(guó)黨員學(xué)習(xí)的_______。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A、典型

典范B、楷模

范例C、類型

典范D、典范

典型157.工廠從某周第一天開(kāi)始生產(chǎn)某種零件,每周生產(chǎn)7天,從第二天開(kāi)始每一天都比前一天多生產(chǎn)200件,已知工廠第三周的產(chǎn)量是第一周的2倍,問(wèn)第幾天其日產(chǎn)量第一次達(dá)到1萬(wàn)件?A、37B、38C、39D、40158.用A、B、C三種不同型號(hào)的挖掘機(jī)完成一項(xiàng)土方工程,A型5臺(tái)和B型4臺(tái)一起挖2天正好完成;A型10臺(tái)和C型12臺(tái)一起挖1天正好完成;B型2臺(tái)和C型3臺(tái)一起挖4天正好完成。若先用A型1臺(tái)工作5天,再用B型2臺(tái)工作2天,最后用C型3臺(tái)完成剩下的工程,則完成該項(xiàng)工程共需的天數(shù)為(

)A、8B、9C、10D、11159.黨員∶干部∶服務(wù)人民A、青年∶才俊∶報(bào)效國(guó)家B、科學(xué)∶精英∶科技立身C、大國(guó)∶工匠∶技術(shù)強(qiáng)國(guó)D、學(xué)?!媒處煛媒虝?shū)育人160.甲乙兩個(gè)鄉(xiāng)村閱覽室,甲閱覽室科技類書(shū)籍?dāng)?shù)量的相當(dāng)于乙閱覽室該類書(shū)籍的,甲閱覽室文化類書(shū)籍?dāng)?shù)量的相當(dāng)于乙閱覽室該類書(shū)籍的,甲閱覽室科技類和文化類書(shū)籍的總量比乙閱覽室兩類書(shū)籍的總量多1000本,甲閱覽室科技類書(shū)籍和文化類書(shū)籍的比例為20:1,問(wèn)甲閱覽室有多少本科技類書(shū)籍:A、15000B、16000C、18000D、20000161.同符查找:¤¢δζ

¢Φε¤A、0B、1C、2D、3162.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:A、梅雨季節(jié),門環(huán)惹銅綠B、遭遇污染,汪洋變赤潮C、只待時(shí)日,化蛹成彩蝶D、水沁石板,青苔繪碧痕163.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009四川064】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示164.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè),使得它保持題干四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:【2010浙江037】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示165.左邊給定的是紙盒的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2011江蘇A053】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示166.10,3,13,1,14,2,16,9,(

)A、23B、24C、25D、26167.某條道路進(jìn)行燈光增亮工程,原來(lái)間隔35米的路燈一共有21盞,現(xiàn)要將路燈的間隔縮短為25米,那么有()盞路燈無(wú)需移動(dòng)。A、2B、3C、4D、5168.下列詩(shī)詞中,屬于陸游作品的有:①《早發(fā)白帝城》②《示兒》③《登幽州臺(tái)歌》④《書(shū)憤》A、①②B、②③C、②④D、③④169.“蚯蚓爬上路,雨水亂如麻”這句氣象諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是:A、蚯蚓是有氧呼吸的生物B、蚯蚓喜歡生活在水中C、蚯蚓不能生活在水中D、蚯蚓能預(yù)報(bào)天氣變化170.車輪∶汽車∶運(yùn)輸A、衣服∶衣架∶曬衣B、聽(tīng)筒∶電話∶通話C、鏡片∶眼鏡∶讀書(shū)D、墨汁∶毛筆∶書(shū)法171.危機(jī)下沉:指年輕人面對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)所產(chǎn)生的過(guò)度擔(dān)憂。下列屬于危機(jī)下沉的是:A、每當(dāng)想起兩年后即將開(kāi)始的退休生活,老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B、小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué),看到周邊房?jī)r(jià)飆漲,天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買不起房而無(wú)法安家C、小黃碩士畢業(yè)四五年了,至今還是單身,她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對(duì)象了D、小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺(jué):買不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房172.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2015上海A048】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示173.下列城市中,2014年空氣質(zhì)量最好的是:A、石家莊B、衡水C、邯鄲D、秦皇島174.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B、空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C、具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D、一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成175.小張和小李兩人一周共加工了195個(gè)零件,兩人每天可以加工的零件數(shù)量分別是14個(gè)和16個(gè),但如果兩人一起工作,每天可以共完成33個(gè),從周一到周日,每天兩個(gè)人都至少有一人在工作,問(wèn)這一周內(nèi)有幾天只有一個(gè)人在工作?A、1B、0C、3D、2176.馬∶馬車∶交通A、?!美纭酶谺、鴿子∶書(shū)信∶通訊C、蠶∶蠶絲∶衣服D、茶葉∶茶水∶飲料177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018廣東035】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011浙江110】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018山東062】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示180.德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物,當(dāng)添加燃料(一種稱為碳化二亞胺的高能分子)時(shí),開(kāi)始自由移動(dòng)組裝成水凝膠。只要能源供應(yīng)持續(xù),化學(xué)反應(yīng)能使該材料穩(wěn)定;當(dāng)能源耗盡,這些材料簡(jiǎn)單地分解為其基本分子。控制最初給定燃料的多少,研究者能按需設(shè)置,實(shí)現(xiàn)需要的有效自毀。研究人員說(shuō),這種技術(shù)近期內(nèi)就能用作靶向藥物的傳遞系統(tǒng),以球狀結(jié)構(gòu)將藥物帶到身體各處,在需要的地方自動(dòng)溶解,釋放有效載荷。另一個(gè)設(shè)想是設(shè)計(jì)成組織工程的支架結(jié)構(gòu),植入身體來(lái)幫助愈合,并在身體自身細(xì)胞接管后降解。此外,可用這類材料制成塑料件或電子裝置,它們?cè)诶盥駡?chǎng)會(huì)自毀,避免堆積。關(guān)于這種能自毀的材料,文中沒(méi)有介紹:A、化學(xué)成分B、應(yīng)用前景C、自毀原理D、研發(fā)過(guò)程181.下列關(guān)于外匯儲(chǔ)備的說(shuō)法不正確的是:A、可以用來(lái)彌補(bǔ)國(guó)際收支逆差B、規(guī)模越大越有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的內(nèi)外均衡C、是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)內(nèi)外平衡的重要手段D、可以用來(lái)干預(yù)外匯市場(chǎng)以維持本國(guó)貨幣的匯率穩(wěn)定182.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2021四川059】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示183.甲、乙、丙、丁、戊五人乘坐高鐵出差,他們正好坐在同一排的A、B、C、D、F五個(gè)座位。已知:(1)若甲或者乙中的一人坐在C座,則丙坐在B座;(2)若戊坐在C座,則丁坐在F座。如果丁坐在B座,那么可以確定的是:A、甲坐在A座B、乙坐在D座C、丙坐在C座D、戊坐在F座184.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善

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