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向雷鋒精神道德模范學習活動總結(jié)(5篇)向雷鋒精神道德模范學習活動總結(jié)【篇1】
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,到處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,呈現(xiàn)青溪學校少年兒童的精神風貌,在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊部的統(tǒng)一支配及提倡下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了肯定的成果,現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下:
1、營造學雷鋒氛圍,深化領(lǐng)悟雷鋒精神。我班利用班會課向同學介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,同學也表示今后要向雷鋒叔叔學習。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”進行“媽媽您辛苦了,我們永久愛您”活動。鼓舞同學為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從學校會感恩,然后要求同學把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操進行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張同學。我班共捐款102元。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到同學學習、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學,多數(shù)同學能做到帶好小同學,主動關(guān)心小同學。雖然學雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當在今后的學習、生活、工作中到處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深化。讓雷鋒精神永久在青溪學校的每個角落綻放,開花,結(jié)果!
向雷鋒精神道德模范學習活動總結(jié)【篇2】
為推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化,樂觀培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務(wù)工作機制,持續(xù)推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展,根據(jù)__市精神文明辦公室《關(guān)于組織開展學雷鋒志愿服務(wù)活動的通知》要求,結(jié)合3.5學雷鋒日,進一步弘揚雷鋒精神,我鎮(zhèn)圍繞“學雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結(jié)如下:
一、深化宣揚,營造氛圍
為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮(zhèn)樂觀響__縣文明辦發(fā)出的號召,結(jié)合本單位實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,營造深厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮(zhèn)通過懸掛宣揚橫幅等宣揚方式,開展主題學習、小組爭論等活動,帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,查找雷鋒的腳印?????,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù),敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務(wù)活動
(一)開展主題學習活動。
我鎮(zhèn)3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組爭論等形式學習、爭論新時期學習雷鋒精神的宏大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鎮(zhèn)內(nèi)大力宣揚雷鋒式模范人物,在鎮(zhèn)內(nèi)掀起查找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鎮(zhèn)營造了敬重關(guān)愛模范人物、崇尚學習先進典型的深厚風氣。通過學習活動,引導(dǎo)廣闊干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志愿服務(wù)活動
1、開展關(guān)愛活動。針對當前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鎮(zhèn)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,關(guān)心他們走出逆境,樂觀面對生活。同時我鎮(zhèn)還樂觀組織弱勢群體樂觀主動的參加到志愿服務(wù)的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。
2、開展植樹活動。我鎮(zhèn)結(jié)合“3.12”植樹節(jié),組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鎮(zhèn)部分志愿者約20多人來到了竹塘村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣揚活動。深化企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村社,圍繞交通文明、特別青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣揚、青少年維權(quán)、未成年人愛護、消防意識、禁毒防艾等與廣闊群眾切身利益親密相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣揚教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及同學等200多人參加其中,發(fā)放宣揚資料2000多份。
4、開綻開展“大掃除”活動。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動。組織社區(qū)群眾深化社區(qū)樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”,共同為建設(shè)秀美觀英灘作出自己的努力。
通過組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我鎮(zhèn)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了樂觀貢獻。
向雷鋒精神道德模范學習活動總結(jié)【篇3】
三月伊始,我院團總支樂觀響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,結(jié)合本院實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造深厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出展板、進行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)同學走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,查找雷鋒的腳印?????,體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒精神。在查找雷鋒的腳印?????,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們在活動中肯吃苦,表現(xiàn)樂觀,主動找活干,同學們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那宏大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)當是時時到處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮。
雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒忘卻,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)當在日常的生活當中連續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品行。我信任:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒就會永久在我們身邊!
向雷鋒精神道德模范學習活動總結(jié)【篇4】
為了大力弘揚雷鋒精神,促進同學的德育教育,我校早方案、早支配,把這一活動延長、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,在青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過校團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了熟悉。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在同學們心中重新煥發(fā)光榮。
二、利用板報等宣揚陣地號召團員青年:參與青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動支配得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響同學學習,保證同學安全為前提,活動形式和方法適合中同學、貼近社會,注意實效,使同學能在活動中受益。
活動一:組織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成果好的同學關(guān)心較困難的同學;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,關(guān)心由于某些緣由而生活不便利的同學。
活動二:組織全校師生打掃別藏鎮(zhèn)街道衛(wèi)生。這次活動提高了同學環(huán)保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的全都好評。
活動三:各班組織同學在街道進行“削減白色污染,還我綠色家園”活動,有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境愛護做一點貢獻,他們覺的特別光榮。他們的行為受到了路人的好評。
活動四:政教處要求各班每位同學每天做一件好人好事,并要求長期不懈的搞好這項活動,班主任和同學干部具體記錄,定時向政教處匯報狀況。這次活動使得同學們能夠熟悉到學習雷鋒精神的重要性,關(guān)心他人,歡樂自己。
活動五:學校組織老師同學進社區(qū),關(guān)心孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊群眾的全都好評。
最終,活動總結(jié)如下:
1、預(yù)備充分。學校團委考慮全面,做好充分的調(diào)查討論,制定出了可行方案。
2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿勝利,每次活動都有嚴格的紀律,同學都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。
3、準時總結(jié)表彰。每次活動結(jié)束準時總結(jié),對表現(xiàn)精彩的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通溝通。總之,學校開展了豐富多彩的活動都結(jié)束了,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會連續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅持常常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的樂觀分子和優(yōu)秀班干部,他們都為班上的同學做出了許多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們盼望在以后的日子中,同學們也能夠連續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去培育它,讓它生根發(fā)芽。
向雷鋒精神道德模范學習活動總結(jié)【篇5】
雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校內(nèi)是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,全部的老師和同學樂觀響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月樂觀的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉,在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,我班結(jié)合本班的實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造深厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)同學走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,查找雷鋒的腳印?????,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印?????,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名同學者參與此次活動,累計做好大事數(shù)21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織同學拾撿足球場花圃垃圾;主動關(guān)心別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了同學會等等。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財寶,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永久的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了很
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