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文檔簡介

一、復(fù)習(xí)舊知他們在干什么?你看到了什么?二、探究新知你的身邊呢？數(shù)出6根小棒。擺一擺。數(shù)一數(shù)，圖中還有數(shù)量是6的事物嗎？二、探究新知書寫時要注意……你寫的真好，看看我的吧。二、探究新知先觀察，再試著寫一寫。有5個珠子，添上1是（）。有6個珠子，添上1是（）。67二、探究新知6的前面是（）。6的后面是（）。6的相鄰數(shù)是（）和（）。5757()()二、探究新知看著尺子圖，還能想到什么?5665＜數(shù)一數(shù)，比一比。二、探究新知＞6776＜＞想一想:6＞()6＞(5)6＞(2)6＞(4)6＞(3)6＞(1)想一想:()＜7(6)＜7(3)＜7(5)＜7(4)＜7(2)＜7(1)＜72357454236761、按順序填數(shù)

三、知識應(yīng)用2.

連一連。567三、知識運(yùn)用我的歲數(shù)比5大比7小。我的歲數(shù)比6大。我的歲數(shù)比6小。有7條的是第缸，從左邊數(shù)第7缸有條，一共有缸魚。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53條1條4條6條6有什么不同？7同桌之間像這樣互相提一個問題。第7缸2條7條第7缸7條5條四、鞏固運(yùn)用235745423676按順序填數(shù)快來和我們做游戲吧！1.把左邊的6個小動物圈在一起。在從右邊數(shù)的第6個小動物下面畫一個○。請給車廂編上序號。我的車廂前面有6個車廂。我的車廂前面有3個車廂，后面也有3個車廂。

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