幼兒園教師個(gè)人總結(jié)

—幼兒園教師個(gè)人總結(jié)幼兒園老師個(gè)人總結(jié)精選篇1

光陰飛逝，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這一學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè)，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下，在同事們的大力支持與協(xié)作下，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成，在此我將自己的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行幼教規(guī)程，主動(dòng)參與園里組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道，如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。為人師表，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己，寬以待人，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教育教學(xué)方面

帶了一學(xué)期的大班幼兒，對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及大班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)哪些目標(biāo)，我也有了肯定的了解，并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。在教育教學(xué)中，能尊重幼兒，營(yíng)造公平、和諧、暖和的班級(jí)氣氛。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈，幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的愛(ài)好，注意學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。能夠依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如自然角、動(dòng)手角、圖書角、美工角、科學(xué)角、音樂(lè)角等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽運(yùn)用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

綱要指出：“幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體?！睘榱俗層變旱纳钭兊酶嘧硕嗖剩壹?lì)班上幼兒主動(dòng)參與舞蹈、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言等留園班，不僅開發(fā)了幼兒的智力，還培育幼兒多方面的愛(ài)好，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

三、家園聯(lián)系方面

在每一期的家教園地里，按時(shí)張貼課程表、育兒學(xué)問(wèn)和一些保健常識(shí)，為的是彼此更簡(jiǎn)單溝通。另外我還創(chuàng)設(shè)了家長(zhǎng)每日關(guān)注欄，以便家長(zhǎng)更便利快捷地了解幼兒每日在園情況，更好地關(guān)懷孩子的成長(zhǎng)。

孩子的歡樂(lè)，是對(duì)我工作的激勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。我能做到真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿意，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料我們共同解答。當(dāng)問(wèn)題顯現(xiàn)時(shí)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的好友，有困難大家一起解決。抓住各種時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)保持常常的談話與聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，與家長(zhǎng)商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同協(xié)作，完成教育任務(wù)。

四、其他方面

這一學(xué)期以來(lái)，在工作和教學(xué)上，從了解到逐步的熟識(shí)，都需要我一步一步的去學(xué)，所以我時(shí)辰留意努力學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊，并認(rèn)真做好摘錄，主動(dòng)的參與園內(nèi)外的教科研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。強(qiáng)化頭腦的理論武裝，按時(shí)為自己“充電”，留意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”，以身作則，穿著干凈，言行文明，看法和氣，盡力做孩子們的“好好友”，與孩子們歡樂(lè)與共，一起創(chuàng)設(shè)溫馨美妙的氣氛。我能以極負(fù)責(zé)任的看法執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，并與配班老師和保育老師一起協(xié)商管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，時(shí)辰不忘保教合一的原則。

同時(shí)在這學(xué)期家園的努力下，我和我所在的班級(jí)也取得了一點(diǎn)成果。11月份，我設(shè)計(jì)的教案在幼兒園舉辦的“老師教案設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)中，榮獲“三等獎(jiǎng)”；12月份，指導(dǎo)幼兒參與點(diǎn)園“講故事”競(jìng)賽中，榮獲三等獎(jiǎng)；另外，通過(guò)我們?nèi)焕蠋煹挠H密協(xié)作，我們班在11、12月連續(xù)榮獲幼兒園“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

總結(jié)本學(xué)期的工作，看到收獲的的同時(shí)，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是勝利與收獲。在今后的工作中，我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和栽培，更不會(huì)辜負(fù)同事對(duì)我的信任和幫忙，我會(huì)不斷地充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺乏，使自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作成果能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階，我堅(jiān)信我會(huì)做得更好。

幼兒園老師個(gè)人總結(jié)精選篇2

這學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了，在這學(xué)期的工作中我學(xué)到了許多的東西。其他的老師給了我許多的幫忙，我從她們身上也學(xué)到了許多的東西。要想成為一名好老師其實(shí)是很不簡(jiǎn)單的，特別是小班的老師。小班的同學(xué)都是剛剛上幼兒園的小孩子，所以會(huì)非常的不好管理。我覺(jué)得我想要成為一名好的老師還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。

小班的孩子還不懂得上幼兒園是個(gè)什么概念，在學(xué)期開頭的時(shí)分每天早上接到的同學(xué)都是在哭的，但如今這樣的情況已經(jīng)好了許多的。在開頭的時(shí)分我是真的不明白應(yīng)當(dāng)怎樣去安撫這些小好友，手忙腳亂的，看到小好友哭了就特別的著急，但如今我也從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上學(xué)到了許多處理這些情況的方法，我真的是收益頗多，如今我也能夠很好的處理這樣的情況和其他的一些突發(fā)的狀況了。他們年紀(jì)也比擬的小我們說(shuō)的許多的話他們都是理解不了的，所以在溝通上還是比擬的困難，這就需要我有更多的耐煩，不要暴躁。在工作中也明白了小孩子其實(shí)是很可愛(ài)的，雖然哭鬧的時(shí)分會(huì)讓我感到很頭疼，但不哭鬧的就是就是一群小天使。

幼兒園主要的工作還是培育小孩子的一些好的生活上的習(xí)慣，比方飯前便后要洗手等，也讓他們漸漸的順應(yīng)上學(xué)的生活。小班的小好友年齡都是比擬的小的，許多的事情都不會(huì)做，所以我們要教他們自己去做一些事情，比方自己學(xué)會(huì)穿衣服、自己洗手、自己吃飯。這些在家里家長(zhǎng)們都會(huì)幫忙他們?nèi)ネ瓿?，但在學(xué)校沒(méi)有那么多的老師去幫忙他們，所以也是通過(guò)這樣的一個(gè)方式讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些能夠做好的事情。我也學(xué)到了許多跟家長(zhǎng)溝通的方式，這也是我需要去學(xué)習(xí)的地方，我覺(jué)得自己還是有很大的進(jìn)步的空間的，雖然已經(jīng)學(xué)到了許多，但我也還是有許多做的不好的地方，之后是肯定要讓自己做得更好的。

雖然在工作中遇到了許多的困難，但我在這期中也感受到了許多的歡樂(lè)，我覺(jué)得自己是真心的熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)幼兒園的小好友們的，這也讓我堅(jiān)定了自己要始終努力的決心。以后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，讓自己各方面的力量都能夠得到提高。我明白自己還是有很大的進(jìn)步的空間的，所以我是肯定會(huì)始終努力的去學(xué)習(xí)的。

幼兒園老師個(gè)人總結(jié)精選篇3

“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春?！痹谌珖?guó)人們慶祝新春佳節(jié)的日子里，我們圓滿地結(jié)束了20XX年的工作?；貞涍@一年，我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)——省一級(jí)三等示范園，努力著，辛勤耕耘著，于本年的十一月十三日通過(guò)了上級(jí)部門的檢查與認(rèn)定?，F(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下：

這一年，我擔(dān)任過(guò)大一班及小一班的保教工作兼教研組長(zhǎng)工作。工作中，我以“一切為了孩子，托起明天的太陽(yáng)”為宗旨，團(tuán)結(jié)同志，忠于職守，主動(dòng)參與學(xué)校進(jìn)行的各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，愛(ài)惜尊重幼兒，和氣地與之交談，讓愛(ài)與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。

教學(xué)中，我遵守“幼兒在前，老師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料，讓孩子們運(yùn)用多種感官充足地感知后，再引導(dǎo)他們找出正確的答案。如科學(xué)活動(dòng)2——10的分解搭配，我為孩子們準(zhǔn)備了形象活潑的圖片小雞、小鳥、小蝌蚪及實(shí)物豆子、花生，讓孩子們先動(dòng)手分一分，看它們究竟有幾種分法，并要求孩子們記錄下來(lái)，最終引導(dǎo)孩子們商量，得出正確答案。由于我深知“會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要”，“教育要有利于孩子們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂(lè)，用我愛(ài)游戲的激情感染孩子，提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。由于我明白“老師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合，參與者”。語(yǔ)言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子，引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講解并描述，讓他們從小就插上想象制造的翅膀。

心里學(xué)家布魯姆曾說(shuō)過(guò)幼兒時(shí)期是孩子智力發(fā)展的重要時(shí)期，為了使我班孩子的智力得到更好的發(fā)展，我常利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒玩各種益智游戲，如走迷宮、找異同、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。學(xué)校的區(qū)角活動(dòng)室留下了我們多少匆忙的腳步，留下了孩子們的多少歡聲笑語(yǔ)。

工作期間全全負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了，就不怕累，不嫌臟為之洗潔凈，每天早晨都早早地來(lái)到幼兒園清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，努力為孩子們制造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長(zhǎng)。

平常認(rèn)真觀看孩子，登記他們的喜怒哀樂(lè)，主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家的情況，通過(guò)各種形式（家訪、家園橋、召開家長(zhǎng)會(huì)、接送時(shí)溝通等）和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的最正確方法。讓家園教育同步起來(lái)，更好地利于幼兒的發(fā)展。

總之，在這一年的工作中，我除了認(rèn)真干好保教工作外，還利用休息時(shí)間查閱書本，找資料，帶著本組的老師搞教學(xué)研討工作，組織本組老師學(xué)習(xí)了《蠶豆》（小班的）和《空氣》（大班的）的說(shuō)課稿，在全園教工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，帶著老師們學(xué)習(xí)商量了《大班藝術(shù)活動(dòng)樂(lè)器秀》的教學(xué)及《幼兒園教育案例分析》等。得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評(píng)，期末被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀的“組織講解”者。六月的體操競(jìng)賽中，我班排練的“皮筋操”獲得了一等獎(jiǎng)，十月的玩教具競(jìng)賽中，我和王老師制作的玩教具“玩玩樂(lè)樂(lè)”也獲得了一等獎(jiǎng)，十一月我擔(dān)當(dāng)?shù)墓_課“能干的小狗”獲得了檢查評(píng)審專家們的好評(píng)，同時(shí)還依據(jù)自己在教學(xué)中的體會(huì)，寫出反思，主動(dòng)地向各刊物投稿，本年有十二篇幼教文章及活動(dòng)設(shè)計(jì)在及中國(guó)幼兒老師網(wǎng)上刊發(fā)?；貞涍^(guò)去，成果是喜人的，但我明白以后的路還很長(zhǎng)，在今后的工作中，我將一如既往，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

幼兒園老師個(gè)人總結(jié)精選篇4

光陰飛逝，不知不覺(jué)我已在幼教崗位上工作一年了，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，從事幼兒老師行業(yè)以來(lái)，我的學(xué)問(wèn)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了改變。閱歷了一次飛躍。我從一名在校同學(xué)，漸漸變?yōu)橐幻捉坦ぷ魅藛T。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新老師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的老師，但火候還是不夠得，有待于前輩們的指導(dǎo)，多虧園領(lǐng)導(dǎo)及班里兩位老師在工作上賜予我極大的幫忙，使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。

回憶這一年的工作有苦也有甜，回憶一學(xué)期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過(guò)，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我面前閃爍！本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想素養(yǎng)

首先我從思想上熱愛(ài)幼教工作，我有一顆愛(ài)孩子的心，我不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，在工作中不遲到不早退，聽從園領(lǐng)導(dǎo)的分配，準(zhǔn)時(shí)參與組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)孩子。在孩子的心目中我既是一位好姐姐也是一位好老師。我能把握作為一名幼教工應(yīng)具備的職業(yè)道德，虛心接受老師們的指導(dǎo)。平常嚴(yán)以律己，“愛(ài)字融于心，責(zé)任重于身”。時(shí)辰把老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位，把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一位孩子。既然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中，我就會(huì)盡我所能，傾我所受，托起明天的太陽(yáng)！

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，要掛在心理，需要了解每位孩子，在我剛接托一班時(shí)由于對(duì)幼兒比擬生疏，為了讓自己盡快熟識(shí)幼兒，也讓幼兒能夠盡快的順應(yīng)我，我認(rèn)真觀看每位幼兒，什么事情都從幼兒的角度動(dòng)身，時(shí)辰為幼兒著想，拉近我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感，我和孩子打成一片，是孩子們的好好友。

二、衛(wèi)生保健方面

我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，照料好幼兒身體健康，生活習(xí)慣培育包括了：培育幼兒飯前便后要汲取，飯后用餐巾擦嘴巴等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，催促幼兒多喝水，在幼兒大小便時(shí)，賜予幼兒幫忙，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，按時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒，賜予特別照料。我每天能認(rèn)真認(rèn)真清掃室內(nèi)外壞境的衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行一日消毒工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，把衛(wèi)生安全放在首位，做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作和傳染病的預(yù)防。每天認(rèn)真觀看每位幼兒，同時(shí)培育幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生進(jìn)餐習(xí)慣，使他們有一個(gè)自我防范意識(shí)，我能嚴(yán)格要求自己，以身作則，按時(shí)清理班級(jí)死角衛(wèi)生，盡量把衛(wèi)生做到更細(xì)、更好，讓孩子有一個(gè)潔凈衛(wèi)生學(xué)習(xí)的好環(huán)境，使他們能健康茁壯成長(zhǎng)。

三、家長(zhǎng)工作

幼兒需要需要老師的肯定才能建立自信，家長(zhǎng)工作是不行無(wú)視的。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的好友，本著我的原則專心去和家長(zhǎng)溝通。我愛(ài)我的孩子們，但不會(huì)放縱，該愛(ài)的時(shí)分愛(ài)，該嚴(yán)的時(shí)分嚴(yán)，家長(zhǎng)們也能主動(dòng)協(xié)作我的工作，培育幼兒根本常規(guī)，我每天認(rèn)真填寫班務(wù)日志，把生病或是特別關(guān)注的幼兒具體記錄下來(lái)，也正由于本著真誠(chéng)對(duì)待的原則，日常中難免有些小的摩擦但我會(huì)耐煩解釋，我尊重了家長(zhǎng)，到處為家長(zhǎng)著想，家長(zhǎng)也就非常支持我的工作了，并對(duì)我的工作賜予肯定。

四、人際交往

無(wú)論是同事還是孩子，由于專心去關(guān)懷別人是我做人的第一條，我尤其感謝我的班長(zhǎng)劉老師及馮老師賜予我的幫忙，是我很快的成長(zhǎng)起來(lái)，給我的工作，賜予了極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的不夠好，例如，育兒經(jīng)驗(yàn)，班里的兩位老師都是我學(xué)習(xí)的典范，以后我將以主動(dòng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。

在以后的工作中，我會(huì)更加努力提升自己，多學(xué)多問(wèn)，這對(duì)于我的力量或是學(xué)問(wèn)面的擴(kuò)充都有幫忙。我相信，我對(duì)自己充滿信念，我努力，我堅(jiān)信，我肯定能做的更優(yōu)秀！

幼兒園老師個(gè)人總結(jié)精選篇5

忙勞碌碌中我們的這學(xué)期也接近尾聲，回憶這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作心得總結(jié)如下。

一、教育教學(xué)情況：

本人作為一位班主任，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫忙下，與班上的XX老師協(xié)作。我們常利用業(yè)余時(shí)間，做有關(guān)主題的環(huán)境布置，讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重，但在教學(xué)工作上，我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原則，在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料查尋有關(guān)主題的好教材，再進(jìn)行備課、制作教具等，嘗試著新的教學(xué)方法，全部活動(dòng)開展以幼兒為主體，我們只是活動(dòng)的支持者、參與者、引導(dǎo)者、傾聽者，真正意義上做到師生公平?？v觀一個(gè)學(xué)期以來(lái)，幼兒反應(yīng)的學(xué)習(xí)情況告知我們，我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們寵愛(ài)的、感愛(ài)好的。為了提高我們的業(yè)務(wù)水平，我們從多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等。

二、保育、安全工作情況：

我們?cè)谧⒁馀嘤變荷钭岳砹α?，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在生活方面，對(duì)幼兒照料得無(wú)微不至，幼兒得以健康茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下，幼兒的自理力量有了很大的進(jìn)步，并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，我們每天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生，并把區(qū)角提教玩具擺放整齊；餐具、毛巾等都能按時(shí)清洗、消毒，確保幼兒的生活質(zhì)量。

同時(shí)還特別留意在一日生活中浸透安全自我愛(ài)護(hù)教育，時(shí)辰把安全教育放在首位，在各式各樣的安全教育中，幼兒的安全意識(shí)增加了，安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。

三、幼兒發(fā)展情況：

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步，在課堂上，幼兒能主動(dòng)舉手發(fā)言，主動(dòng)參與各種游戲，語(yǔ)言表達(dá)方面，動(dòng)手操作力量，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理力量方面，幼兒的進(jìn)步最為明顯，大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣物。同時(shí)我們也留意培育幼兒社會(huì)性意識(shí)。幼兒升入中班，以自我中心仍較突出，在集體或