2023-2024學(xué)年河北省小學(xué)語文三年級期末高分模擬題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、結(jié)合語境讀拼音，寫詞語。

在這美好的時節(jié)，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大劇院，準(zhǔn)備上臺比賽tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓勵著彼此。

二、選擇題

2、下列詞語的拼音有誤的一項是（

）A．救命（jiùmìng）

流淚（liúlèi）

規(guī)則（guīzé）B．旅游（lǚyóu）

腦袋（lǎodai）

墻壁（qiángbì）C．院墻（yuànqiáng）

火柴（huǒchái）

蠟燭（làzhú）D．翅膀（chìbǎng）

螞蟻（mǎyǐ）

合攏（hélǒng）

3、下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）。A．減少

剪刀

形式

礦亮無比B．痕跡

平添

衣裳

毛毛細(xì)雨C．舞蹈

花瓣

梅花

光采奪目

4、王老師用她那（

）的雙手為孩子們制作了很多小玩具。A．靈巧B．機(jī)靈C．靈敏

5、下列加點字理解有錯誤的一項是（

）A．田中有株。（株：樹樁）B．兔走觸株，折頸而死。（走：跑）C．因釋其耒而守株。（因：因為）D．冀復(fù)得兔。（冀：希望）

6、下列各組詞語屬于同一類的一項是（

）A．丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B．衛(wèi)生紙

巧克力

香腸C．長方形

三角形

圓柱D．咕嚕嚕

香噴噴

轟隆隆

三、非選擇題

7、照樣子減一減并組詞。

例：蹤——宗（祖宗）

教——______()

伸——______()

憶——_____()

招——______()

界——______()

8、在劃線字后面的括號里寫拼音，并回答后面問題。

聽聽，秋的聲音，①蟋(

)②蟀(

)振動翅膀，“??”，是和陽臺告別的歌③韻(

)。

這個句子沒有用到的修辭手法是(

)。（選填A(yù)．?dāng)M人B．比喻C．夸張）

9、照樣子，寫詞語。

（1）旭日東升（描寫太陽的四字詞語）______

（2）孜孜不倦（描寫讀書和治學(xué)的四字詞語）______

（3）一本正經(jīng)（含有數(shù)字的四字詞語）______

10、按要求完成句子。

（1）老師說：“你們暑假在家要早睡早起，加強(qiáng)鍛煉，自覺學(xué)習(xí)。”（改轉(zhuǎn)述句）

_______________________________________

（2）街上有形色各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（用加點的詞語說話）

_________________________________________

四、日積月累

11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《守株待兔》這則寓言故事告訴我們：___________________。

2．《陶罐和鐵罐》中，陶罐______，鐵罐_______。最后陶罐________，鐵罐_________。

3．用自己的話說說下面這句話的意思。

因釋其來而守株，冀復(fù)得兔。

________________________。

4．《池子與河流》中，它們不同的結(jié)局告訴我們：____________。

五、閱讀與理解

12、閱讀下面的文言文，回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．解釋下面加橫線字的意思。

（1）兔走觸株

(

)

（2）因釋其耒而守株

(

)

（3）冀復(fù)得兔

(

)

2．翻譯下面的句子。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

____________________________________________

3．用原文說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

起因：_______________________________________________________________

經(jīng)過：_______________________________________________________________

結(jié)果：_______________________________________________________________

4．閱讀這則寓言故事，你獲得怎樣的啟示？

____________________________________________

13、閱讀文段特別的客人“又是蔬菜湯！”老狼盯著面前的晚餐，開始發(fā)牢騷，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂鍋啦！”“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”來了一只小羊羔說：“我可以進(jìn)來嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來吧。晚餐快準(zhǔn)備好了，你來得可真是時候！”老狼嘻嘻地壞笑。小羊羔凍得瑟（se）瑟發(fā)抖。“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只快凍成冰塊兒的羊羔。我討厭冷凍食品！”于是，老狼讓小羊羔先在火爐邊取取暖，又給了小羊羔一根胡蘿卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡蘿卜給吃掉了，這么一來，她開始打嗝兒了！“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只打嗝兒的羊羔。弄不好我也會嗝兒個不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子輕輕地拍打她的背。小羊羔不再打嗝兒了，她依偎著老狼毛草茸的臉頰，在他的懷里睡著了。“唉！”老狼嘆了口氣，“如果我一口把她吃掉，應(yīng)該可以吧？”于是，他張開大嘴，要把小羊羔吞掉。可這時，小羊羔睡醒了，她看到老狼張著大嘴，以為是要親她，于是她先使勁地親了老狼一口！……1．聯(lián)系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2．讀文中畫“——”的句子，老狼這句話的意思是（

）A．老狼已經(jīng)為小羊羔準(zhǔn)備好了晚餐。B．老狼認(rèn)為小羊羔就是他的晚餐。C．老狼想讓小羊羔為他準(zhǔn)備晚餐。3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

老狼第一次沒吃小羊羔，是因為小羊羔_______；

第二次沒吃小羊羔，是因為小羊羔________；

第三次準(zhǔn)備吃小羊羔的時候，小羊羔醒了，她________；

4．故事還沒完，你覺得最后老狼吃掉小羊羔了嗎？你的理由是什么呢？

___________

14、閱讀短文。收購廢話①小熊從學(xué)校畢業(yè)后分在廢話收購站當(dāng)收購員。什么樣的話才叫廢話呢？小熊還不大清楚。羊站長帶小熊出外收購廢話好讓小熊熟悉業(yè)務(wù)。②剛走出收購站他們就碰上喝醉了酒的豬先生。豬先生打著飽嗝說：“我喝了一斤白酒，一斤就是十兩，如果用二兩的杯子就是五杯。今天真過癮，真開心，真快樂……”羊站長趕緊用錄音機(jī)錄下了這些酒話告訴小熊：“這個人啰啰唆唆說了一大堆廢話?！薄皢艟褪菑U話?！毙⌒苡涀×恕＂圩叱龀?，面前是一望無際的湖。白鷺站在湖邊，朗讀自己寫的詩歌：“湖水泛起蔚藍(lán)色的白浪，我想乘一葉小小的大船，在湖面慢慢地疾駛向遠(yuǎn)方。”羊站長錄下白鷺的話說：“這些話亂加一些不準(zhǔn)確的形容詞，自相矛盾，反而讓人弄不明白。”“自相矛盾也是廢話?！毙⌒苡涀×?。④走到郊外，看見一片香蕉林，上面掛著黃黃的香蕉。一只小猴正在香蕉樹下問猴媽媽：“媽媽，香蕉掛在這么高的樹上，我怎么采下來？”媽媽說：“香蕉營養(yǎng)好，采下來后你得多吃點。”羊站長又錄下了這段話，說：“小猴這樣問，猴媽媽卻那樣答……”小熊馬上搶著說：“我懂了！________________也是廢話?！雹莞蛘鹃L跑了一天，小熊知道了什么是廢話。后來他的工作干得越來越出色，收購了很多廢話，幫助大家把話說得簡潔明了。1．故事中小熊先后收購了________、________、________的廢話。

2．豬先生的廢話被收走了，下面的話中，不再啰唆的一句是（）A．今天的天氣挺涼快，挺涼爽，真風(fēng)涼。B．最近我吃得多，走得少，又胖了。C．這件事做起來不難，很簡單，很容易。3．短文第④段橫線上應(yīng)填入（）A．答非所問B．吞吞吐吐C．沒有禮貌4．有一天，小熊遇見小貓。小貓說：“今天天氣真冷，剛走出家門就渾身是汗?！毙⌒苷J(rèn)為小貓說的話屬于文中提到的____________這種廢話類型。

5．你喜歡小熊的工作嗎？為什么？

________________________

六、語言綜合運用

15、1“寓言故事大闖關(guān)”：講寓言故事。

你最想和同學(xué)們分享的一個寓言故事是《______》，因為_