考試心得總結(jié)

—考試心得總結(jié)考試心得總結(jié)（篇1）

“唉，我可太冤了，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)?！薄拔乙彩?，我就那么一個(gè)字錯(cuò)了！”“………”默寫后，大家聚在一起七嘴八舌地相互傾訴著自己的“苦衷”。

我也不例外，唉，這次默寫我寫錯(cuò)了一個(gè)字，僅僅一個(gè)字呀。我少寫了一橫，僅僅一條橫呀！就奪走了我夢(mèng)寐以求的XXX分和我魂?duì)繅?mèng)繞的小獎(jiǎng)狀。

回想起默寫時(shí)………

我自信滿滿地準(zhǔn)備著默寫，心里想：哈哈！這次默寫百分之百XXX分。想著想著竟笑出聲來(lái)了?！伴_頭默寫！”誠(chéng)實(shí)一聲令下，我立刻將書塞進(jìn)桌肚，從文具盒里抓出一支筆，翻開本子，一切準(zhǔn)備就緒！“一、近義詞………”老師娓娓地讀著題目，我握著筆“刷刷”快速寫下答案，“哼，這些題目才難不住我呢！”我“一路順風(fēng)”，沒遇到任何“困難”。

默完后，我東張西望，也沒檢查，就把本子交了，等但這紅色的XXX。

可現(xiàn)實(shí)總不滿意如意，XXX分“一路”上都有“√”形“小船”運(yùn)載，可就快到達(dá)此岸時(shí)，“船”散了，變成了“X”形，XXX分也被水沖走了。一看，原來(lái)是一個(gè)“釘子”松了，不久，“船”沉了。

其實(shí)，我是把“量”少寫一橫了，就差一筆呀！

一開頭，我非常懊惱，我恨死自己了?？墒?，我轉(zhuǎn)念又覺得這是件好事，我從前始終都這么寫“量”字的，始終錯(cuò)到如今，反正遲早要發(fā)現(xiàn)的，早發(fā)現(xiàn)早改正嘛！

我常常在考試89分時(shí)說(shuō)，沒關(guān)系，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，沒什么大不了，可是我為什么不努力一點(diǎn)點(diǎn)，把差的那么一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上去呢！

假如工程師在建房子時(shí)，把18。9米的小數(shù)點(diǎn)弄丟了，那工人們可不要累死，雖然只差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。

假如科學(xué)家在計(jì)算火箭速度時(shí)，把10秒弄成了9秒，那又哪來(lái)的精密的數(shù)據(jù)呢雖然只差僅僅一秒。

我希望，我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不要總說(shuō)“沒關(guān)系，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)”應(yīng)給勉勵(lì)自己：“在努力一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了?！边@樣，勝利肯定和我們不是查一點(diǎn)點(diǎn)而是0距離。

考試心得總結(jié)（篇2）

不久前我們閱歷過(guò)期中考試，當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用完全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要快樂(lè)的事情，由于令人難熬的復(fù)習(xí)終于完畢了，人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫，當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們，這次期中考試之后，又要迎來(lái)期末考試，我們又開頭舍命的復(fù)習(xí)了，又要開頭戰(zhàn)斗，時(shí)間真的不放過(guò)我們！每個(gè)同學(xué)都埋怨，為什么時(shí)間那么緊啊讓我們玩的時(shí)間都沒有！在這里，我認(rèn)為時(shí)間是太緊了，但是假如我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還連續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒有那么緊了，由于這在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文考試了。為什么理由很簡(jiǎn)潔：就是由于我們?cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)分復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用，有某部分同學(xué)忽視了語(yǔ)文，使我們班的成果下降，也讓老師氣憤了。為什么會(huì)有這種想法呢如今科目太多了，而且他們想到語(yǔ)文是文科，只要會(huì)背會(huì)默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時(shí)間啊，這就是同學(xué)們忽視語(yǔ)文的原因。我要鄭重聲明一下：這種想法是錯(cuò)誤的！

我在期中考試的時(shí)分語(yǔ)文也是只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好，上課更認(rèn)真，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀(jì)律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成果，這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾，這并不是只說(shuō)不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行全都，說(shuō)了就做。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是我必需要做的。我也開頭進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了，在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文，能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的缺乏有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無(wú)知處；還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō)，我們也可以增加課外學(xué)問(wèn)，如“既望”——農(nóng)歷16日，“望”——農(nóng)歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章所表達(dá)出來(lái)的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對(duì)文章的理解，就能提高對(duì)課后閱讀的理解，同時(shí)還能提高作文水平，何樂(lè)而不為呢

語(yǔ)文對(duì)我們是很重要的，我們需要重視語(yǔ)文，看清語(yǔ)文，讀懂語(yǔ)文，明白語(yǔ)文！

考試心得總結(jié)（篇3）

由于曾經(jīng)跌倒，我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái)，再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行，你會(huì)不斷地跌倒，也要不斷地爬起，跌跌撞撞書寫青春的顏色。

半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去，適時(shí)停下，回過(guò)頭來(lái)望望，期中考的身影給啦我善意的提示。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí)，會(huì)被風(fēng)拂滅嗎你喪失啦什么你懊悔嗎

那些火紅的分?jǐn)?shù)，若有所思：這世上哪有什么突然，全部的突然都伴伴著漫長(zhǎng)的伏筆，是眼前很多個(gè)瞬間努力的結(jié)果，也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果，即使努力，結(jié)果卻不盡人意，那就是努力的還不夠，沒有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值，又有誰(shuí)能真正的做到啦心安理得呢

你若看著鐘表思慮埋怨，便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山，用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行，錯(cuò)覺主宰著我，仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭，便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒有關(guān)系，殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有，心中必定失落。

青春的旅行一路都是跌跌撞撞，每一次的跌倒都是為啦更好的向前奔跑，每個(gè)人也都有迷茫的光陰，人生難免有挫折的時(shí)分，鋪張大把的時(shí)間心急如焚，也只能渾渾噩噩的混日子，轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做啦些什么，走啦多少路，難免畏懼。這么一段虛擲的光陰，與其駐足，不如堅(jiān)持走下去，一步一步都要為抵達(dá)這里而付出，轉(zhuǎn)變只是拐角處，而走出這段空談的光陰，以至于自己精疲力竭，反倒忘啦曾經(jīng)的憂傷。

這次考試的失利，努力啦，還不夠，勝利者往往對(duì)自己更狠，或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到肯定程度就無(wú)法勝利。勝利是一種習(xí)慣，是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。

像我們這樣沒有天賦聰穎，再不堅(jiān)持努力，就什么也不是啦。堅(jiān)持，堅(jiān)持，始終堅(jiān)持下去，咬咬牙，熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài)，是在低谷里努力拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵，給自己希望，給自己將來(lái)?；夜媚锬挠袝r(shí)間遇上白馬王子，還不是要自己制造機(jī)遇，更加努力，讓自己變得更強(qiáng)化大。

跌跌撞撞啦一路，也總有無(wú)力站起的時(shí)分，考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲，牢固的自己任憑它東吹西打，失利啦又怎樣，默默爬起，腳踏實(shí)地，一步一步讓自己走向強(qiáng)盛，就算走的崩潰的邊緣，你也要撐一撐，用最終一口氣再撐一撐，那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān)，可以讓你涅槃，柳暗花明。

我更喜歡努力的自己。我明白，就算努力啦，我也不肯定能變得很優(yōu)秀，但是不努力，我怎么明白上天給我的極限在哪兒我想搏一次！

我不斷地向上攀登，不是為啦被世界看見，而是想看看整個(gè)世界啊。

不會(huì)再讓時(shí)間鋪張，放任自己松懈，對(duì)自己狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)，跌倒啦，撣撣身上的灰塵，爬起來(lái)，擼起衣袖連續(xù)向前奔跑。

青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢

考試心得總結(jié)（篇4）

期中考試就這樣結(jié)束了，成果也隨之產(chǎn)生，看到每一個(gè)同學(xué)的成果頓時(shí)感覺有種失利感，這次的成果考得很不理想，這段時(shí)間的付出，就等于0。

看看試題上的題目，發(fā)現(xiàn)出題者的意圖有點(diǎn)側(cè)重于新舊常識(shí)的結(jié)合，最近一段時(shí)間始終聯(lián)系新的習(xí)題，可是他的應(yīng)用題的側(cè)，重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的，而這學(xué)期的學(xué)的多余條件，分類整理都沒有考到，常識(shí)和上學(xué)期有著親密的聯(lián)系，第二感覺同學(xué)學(xué)的不夠扎實(shí)，大量簡(jiǎn)單的的問(wèn)題都還出錯(cuò)誤，考試的時(shí)分特別的不細(xì)心，譬如，個(gè)位上是2，十位上是8的數(shù)是，好多同學(xué)都寫成28，這是練過(guò)好屢次仍然做錯(cuò)；還有一部分同學(xué)失分在計(jì)算題上，做計(jì)算題不夠細(xì)心，加大平常作業(yè)的檢查力度，提升同學(xué)的計(jì)算力量，從多方面下手。

依據(jù)這幾次的大考，看出試題上好多習(xí)題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平常要多多在互聯(lián)網(wǎng)上找一些好的習(xí)題，給孩子訓(xùn)練，全方位攻克難題重點(diǎn)。希望下次考試會(huì)有所進(jìn)步！

今天學(xué)校進(jìn)行了期中考試，讓我這這顆始終游晃的心，感覺絲絲擔(dān)心?？傮w情況不容樂(lè)觀，我有一種被孩子們哄騙的感覺。細(xì)究其起因有以下幾個(gè)方面：

存在的最緊急問(wèn)題就是書寫潦草，讓改卷者難以分辨。可以說(shuō)五小學(xué)六班級(jí)不是我從頭開頭帶的，又基于這兩個(gè)班級(jí)成果較弱，我從前的側(cè)重點(diǎn)放在了提升成果而無(wú)視了他們的書寫，以至于目前由于書寫而影響成果。

第二一部分同學(xué)對(duì)單詞的學(xué)會(huì)還是不夠精確?？梢哉f(shuō)大量單詞都寫錯(cuò)了。影響了做題水平。

還有就是小學(xué)六班級(jí)作文看重不夠。同學(xué)的作文對(duì)老師有太大的依靠。

小學(xué)五班級(jí)句子書寫不標(biāo)準(zhǔn)。這與我小學(xué)四班級(jí)沒強(qiáng)調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不行推卸的責(zé)任。

期中考試終于結(jié)束了，不管孩子們考得如何，老師們也略微可以松口氣。確實(shí)，在整個(gè)迎接考試的一星期中，老師們都很辛苦，研討教程、研討出題。孩子們也很累，為了考試，其他學(xué)科都讓了道，腦子里就剩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都很認(rèn)真地對(duì)待這次考試。

拿到考卷，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，大部分孩子是沒問(wèn)題的。但我還是擔(dān)憂那些平常不做作業(yè)的孩子，他們困難還是很大的。譬如一些需要四會(huì)的單詞，他們是默不出的，應(yīng)當(dāng)熟記的句子，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是生疏的。

通過(guò)考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。始終教畢業(yè)班，多年未教小學(xué)三班級(jí)，有些生疏，同學(xué)的基礎(chǔ)參差不齊，教得很累，需要在以后的教學(xué)中研討：怎么樣處置好層次，要進(jìn)行分層教學(xué)；怎么樣把困難同學(xué)勁快的補(bǔ)上來(lái)等等，期望著我去解決，我還是很有信念的。反正是跟蹤考試，還有下次呢。下次見分曉吧！

考試心得總結(jié)（篇5）

伴著時(shí)間的飛速流逝，期中考試將悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我建議大家不妨從以下幾個(gè)方面主動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。由于期中考試是你們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、看法、學(xué)問(wèn)、力量、方法等方面存在的缺乏。通過(guò)考試能提示大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步

2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨，很多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批判被父母責(zé)怪等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你應(yīng)當(dāng)相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信念；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)當(dāng)相信自己努力了，就有理由考出理想的成果。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，克服考前過(guò)分緊急的心情，以沉著自信的看法面對(duì)考試，同往常一樣心靜，在考試中發(fā)揮出自己的最正確水平。

3、孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，因此，在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理布置學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)各科的根本學(xué)問(wèn)、根本方法、根本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿，特別是平常易做錯(cuò)的題目，肯定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影”，爭(zhēng)取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁菍W(xué)問(wèn)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注意考試策略，才能在考試中防止馬虎等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不行大意，認(rèn)真推敲，先易后難。希望大家肯定要牢記：遇到簡(jiǎn)單的題千萬(wàn)不行忘乎所以，肯定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不行畏懼，認(rèn)真思索，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，英勇挑戰(zhàn)難題，并留意保持卷面干凈美觀。

5、期中考試也是對(duì)同學(xué)們老實(shí)守信品行的一次考驗(yàn)