文明禮儀演講稿范文5篇1

第頁(yè)共頁(yè)文明禮儀演講稿范文5篇【】文明禮儀演講稿范文5篇文明禮儀演講稿篇1尊敬的教師、同學(xué)們：大家好!文明是什么?文明是見(jiàn)到別人會(huì)主動(dòng)打招呼，不亂扔垃圾等。生活中處處有文明，文明其實(shí)就在我們身邊。我家就有一個(gè)備受人敬仰的文明人，她就是我母親。母親在我印象中總是和藹可親的樣貌。每當(dāng)遇到人時(shí)，她就會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼。母親也不會(huì)隨手亂扔垃圾。有一次，母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾，母親就立即喊住了他說(shuō)：“你不能這樣貌，要把垃圾倒到指定的地方，要不然我們的環(huán)境就會(huì)受到破壞，會(huì)由綠色變成灰色的。你明白了嗎?”哥哥聽(tīng)了，垂頭喪氣地答復(fù)：“是的，我明白了。”母親這才會(huì)心露出笑容。雖然我們農(nóng)村很忙，但我們家里永遠(yuǎn)都是干干凈凈、整整齊齊的。從地里收工回到家，看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方，母親是閑不住的，凳子還沒(méi)坐暖，立即拿起掃把清掃得非常整潔，簡(jiǎn)直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)小朋友，她就是我表妹。我表妹活潑得意。別看我表妹年紀(jì)不大，身材矮小，可是她經(jīng)常得到大家的稱(chēng)贊，有時(shí)夸她是“文明小標(biāo)兵”呢!表妹無(wú)時(shí)不刻都遵守文明規(guī)那么。比方放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的，不像別人那樣打打鬧鬧?？吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，表妹伸出雙手勸阻，讓他們和好如初。她有什么好東西，總是會(huì)和小朋友們分享。表妹可真講文明呀!文明到處都有，只要你留心觀察。你是不是也想做個(gè)“文明小標(biāo)兵”呢?讓我們快來(lái)一齊爭(zhēng)當(dāng)文明人吧!文明禮儀演講稿篇2親愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《回首歷史，振興中華》藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們凝視著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，颯颯秋風(fēng)起，歷史的風(fēng)起云涌在眼前鋪繪，中華民族這個(gè)飽經(jīng)滄桑歷盡磨難的民族，它的每一寸土地都被烙上深入的血痕，掃房面這些事情真實(shí)地發(fā)生在我們周?chē)?，鼓?lì)著我們成為一個(gè)講文明懂禮儀的人。但是，在這個(gè)和睦的校園中仍然存在著一些不文明現(xiàn)象。一些高年級(jí)學(xué)習(xí)依仗著自己身形高大，不把低年輕學(xué)生放在眼里，甚至還會(huì)拉幫結(jié)派地去找茬兒；一些學(xué)生不珍惜別人的勞動(dòng)成果，隨意往地上扔廢紙；個(gè)別男女生專(zhuān)門(mén)留一些奇形怪狀的發(fā)型，穿一些另類(lèi)服裝，面對(duì)同學(xué)，教師的指責(zé)甚至還會(huì)說(shuō)一些臟話，認(rèn)為我就是時(shí)尚這些不文明的行為時(shí)刻玷污著校園的純潔，令人氣憤！同學(xué)們，校園是純潔的地方，是不允許出現(xiàn)不文明行為的地方。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去消滅這些行為。讓文明禮儀駐足校園！文明禮儀演講稿篇3各位評(píng)委、各位教師、同學(xué)們:大家好!今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀呢?文明禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn);文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)別人尊重和理解的過(guò)程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表達(dá)，更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候，我為自己能生在海南島，活在海南島而自豪?？?碧波萬(wàn)頃的南海上，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更得意，空氣是那么清新，天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返;瓊臺(tái)書(shū)院、東坡書(shū)院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。海南寶島，你不悔是“東方的`夏威夷”，是地球村中的一塊凈土。20xx年1月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建立開(kāi)展的假設(shè)干意見(jiàn)》。從此，“建立海南國(guó)際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地，一首《請(qǐng)到天涯海角來(lái)》不正唱出了寶島的魅力嗎?我曾屢次問(wèn)自己：我是新時(shí)代的少先隊(duì)員，是“國(guó)際旅游島”建立中的小使者，我該做些什么呢?時(shí)代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中，要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō)，文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然，文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。那么，在建立國(guó)際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然，我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲答復(fù)——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn)，就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為標(biāo)準(zhǔn)。“文明禮儀”從我做起，從小事做起。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明禮儀教育，還請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校做了屢次《文明禮儀知識(shí)》教育講座。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校園。古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在日常的理論。我希望我們每個(gè)同學(xué)，都可以積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和理論活動(dòng)中來(lái)，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力，讓來(lái)自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島，愛(ài)上這個(gè)寶島。同學(xué)們，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué)，讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!我的演講完了，謝謝大家!文明禮儀演講稿篇4同學(xué)們：在日常生活中，文明禮儀無(wú)處不在，我們的言談舉止都會(huì)給別人留下深入的印象。我國(guó)是世界著名的禮儀之邦。我們的父母，特別重視對(duì)他們子女進(jìn)展文明禮儀教育。我曾經(jīng)聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)這樣的一件事。豐子愷是我國(guó)著名的現(xiàn)代畫(huà)家、文學(xué)家、教育家。他在平時(shí)生活中，經(jīng)常給孩子們講要對(duì)人有禮貌，還非常詳細(xì)細(xì)致地說(shuō)：“禮儀”，就是待人接物的詳細(xì)禮節(jié)和儀式。豐子愷是名人，家里經(jīng)常有客人來(lái)訪。每逢家里有客人來(lái)的時(shí)候，父親總是耐心地對(duì)孩子們說(shuō)：“客人來(lái)了，要熱情招待，要主動(dòng)給客人倒茶、添飯，而且一定要雙手捧上，不能用一只手。假如用一只手給客人端茶、送飯，就好似是皇上給臣子恩賜，又好似是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。”他還說(shuō)：“要是客人送你們什么禮物，可以收下，但你們接的時(shí)候，要躬身雙手去接。躬身，表示謝意;雙手，表示敬意?！边@些教誨，都深深地印在孩子們的心里。有一次，父親在-家菜館里宴請(qǐng)一位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，把幾個(gè)十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時(shí)，還算有禮貌，守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯，他們之中就有人嘟嚷著想先回家。父親聽(tīng)到了，也不敢大聲制止，就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后，豐子愷對(duì)孩子們說(shuō)：“我們家請(qǐng)客，我們?nèi)胰硕际侵魅?，你們幾個(gè)小孩子也是主人。主人比客人先走，那是對(duì)客人不尊敬。就好似嫌人家客人吃得多，這很不好?！焙⒆觽兟?tīng)了，都很懂事地點(diǎn)頭。在父親的正確教誨下，豐子愷的孩子都是懂規(guī)矩，講禮貌，長(zhǎng)大后有長(zhǎng)進(jìn)的人。如今的孩子大多是獨(dú)生子女，過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒心日子，以自我為中心，對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重，對(duì)別人缺乏愛(ài)心，不能和同學(xué)和諧相處等等。只是知道對(duì)人要有禮貌，還是不夠的。還要知道，禮貌是如何詳細(xì)表達(dá)出來(lái)的。詳細(xì)的禮節(jié)和儀式，也是非常重要的。學(xué)生的模擬性和可塑是很強(qiáng)的，典范的力量是無(wú)窮的，要在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，抓住良機(jī)進(jìn)展文明禮儀養(yǎng)成教育。我想，聽(tīng)了名人豐子愷教育子女的故事，我們一定會(huì)有很大的啟發(fā)。同學(xué)們，我認(rèn)為僅憑父母的教育還是不夠的，我們要從自身做起，從生活的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，不愧于中國(guó)是禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)。文明禮儀演講稿篇5大家好！今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表達(dá)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。假如沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了根本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的臂膀！那么，怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對(duì)教師的教育影響很大，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，表達(dá)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了！我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師和值日學(xué)生的管理。受到教師和學(xué)生幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲謝謝！同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像光滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進(jìn)展自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深沉。良好的