部編版一年級語文上冊短文閱讀練習(xí)題

一年級語文短文閱讀練習(xí)題1、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。〔一〕這是一首兒歌，一共有〔〕句話?！捕程羁眨?〔1〕人有兩件寶是指()。)和()。做工靠()，思考靠〔2〕做事情要用()又用()。這樣才能()。2、大公雞一天，公雞對青蛙說："我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的。"青蛙說："你夜里能把太陽叫出來嗎？"公雞邊走邊說："能！"這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可快樂了。哪想，主人把雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。第二天，太陽從東方升起來了。1、文中共有〔 〕個自然段。2、以下正確的說法是〔 〕①太陽是公雞叫出來的。 ②太陽是從東方升起來的。3、用"--"在原文畫出公雞說的大話。3、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1、短文有〔 〕段，請標(biāo)出來。2、填空〔 〕的步子〔 〕的貝殼〔 〕的小蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像〔 4、小兔的生日6月18日是小兔的生日，許多小動物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小雞送蟲子，小貓送魚。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂。1、小兔的生日是 。2、 、 、 、 和 來祝小兔生日快樂。3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的？用" "線把這個句子畫下來。4、小朋友，你的生日是幾月幾日？5、花園果園我們村種了許多果樹。春天，果樹開花了。梨花開了，蘋果花也開了。我們村成了花園。秋天，果子熟了。梨熟了，蘋果也熟了。我們村成了果園。1.短文共有

個自然段。第3自然段有

句話。2.我們村種了 種果樹，有 。3.果子是在 成熟的，有 、 成熟了。4.許多的近義詞是 。6、春天春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。１、短文共有句話，寫的是季的的景象。2、春天有燦爛的；田野里，散發(fā)出濃濃的。３、用" "畫出文中表示顏色的詞。４、春天，、、都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是。7、夏天初夏，石榴花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1、這段話共有〔 〕句。2、用橫線劃出第2、3句。3、石榴花在( )開放。它的花蕊是( )的，花朵是( )的。4、我喜歡石榴花是因?yàn)? )。5、石榴花很多，從〔 〔 〕等詞可以看出。8、斧子說："老爺爺，不是我的東西，我不要。說完，拿著自己的斧子走了。〔1〕老爺爺說了〔 〕句話，孩子說了〔 〕話?！?〕老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？〔〕（3）學(xué)了本文后，我們也要做個〔 〕的孩子。9、時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫助想方法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有〔 〕段話。2、小山羊送給小白兔什么花？3〕花早晨開，〔〕花中午開，〔〕花晚上開。10、金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1、短文有〔 〕段話。2、文中的金魚有〔 〕種顏色。3、金魚的形狀有〔 〕的，有〔〕的，也有〔〕的。4、你最喜歡的金魚是〔 11、兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時來到橋當(dāng)中，白羊說："你退回去，讓我先過橋！"黑羊說："你退回去，讓我先過橋！"它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里"撲通！撲通！"的響聲，它們都掉到河里去了。1、短文一共有〔 〕段。第一段有〔 〕句話。2、拼讀以下音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：〔1〕dúmùqiáo〔2〕tóngshí〔3〕běimiàn〔4〕xiǎngshēng3、填空：〔1〕( )和( )在獨(dú)木橋的( )相遇了。它們都要對方( )讓( )先走。〔2〕兩只羊誰也( )，就打了起來，結(jié)果都( )。〔3〕在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：〔〕--〔〕12、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有〔 〕句。2、第3句寫出了煙花的〔 3、也觀察過煙花綻開的樣子吧！請?jiān)賹憥追N。 .13、大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。〔1〕這一段話共有〔〕句?！?〕填空：a、一年有()、()、()、()四個季節(jié)。b、春天的樹上，芽瓣是()；夏天的樹上，葉片是()；秋天的樹葉顏色有( )和()；冬天的樹下，滿地是()。c、大自然的郵票指()。14、春天的雨人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼沖壞了。雨給人們帶來了許多好處，有時也會給人們帶來災(zāi)害。1、在文中的--上填上表示顏色的詞。2、用"~~~~劃出能概括全文意思的一句話。4、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨？4、為短文選個題目，打√表示：⑴ 我喜歡雨 ⑵雨的好處與害處 ⑶ 四季的雨15、什么最好說起什么最好，爸爸媽媽總會說："聽話的女兒最好。"愛喝酒的叔叔伯伯會說："酒最好。"聰聰說知識最好。因?yàn)橹R就是一把鑰匙。有了知識，才能翻開科學(xué)的大門。1爸爸媽媽認(rèn)為( )最好愛喝酒的叔叔伯伯為( )最好。2、最后一節(jié)有 句話。用橫線劃出第三句。5、你認(rèn)為什么最好？為什么？16.孔融讓梨從前，有個孩子叫孔融。他四歲的時候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個小梨。爸爸看見了，問道："你為什么不拿大的呢？"孔融說："我是弟弟，應(yīng)該吃小的。"1、孔融 的時候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。1、照樣子寫句子有……也有……2、孔融為什么要讓梨？請用橫線在文中劃出來。17.小白兔小白兔長著一身雪白的毛，像個白雪球。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個小小的三角形。它有一對像寶石一樣的紅眼睛，一眨小白兔愛吃白菜、青草，更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對紅眼睛盯著人看，好似怕人搶了似的。小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點(diǎn)，它就馬上離開，跑到別的地方去。1、短文共有 小節(jié)。2、第 小節(jié)寫小白兔吃食。3、填上適宜的量詞一〔 〕毛 一〔 〕三角形 一〔 〕寶石一〔 〕眼睛 一〔 〕樹枝 一〔 〕白菜4、小白兔身子 ，耳朵 ，嘴巴 ，尾巴 ，真可愛。18路上，小馬遇見了老山羊，就對老山羊說："的車吧！"車。大家都說小馬真熱心。1、這一節(jié)共有 句話，請?jiān)谖闹袠?biāo)出。2、小馬請貓弟弟、兔妹妹上車，是因?yàn)椤?、寫出下面詞語的近義詞?？鞓贰?〕 看見〔 〕4、寫出下面詞語的反義詞?？鞓贰病晨臁病匙病持?、最后一句中的。大家是19小蘑菇小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打傘。小紅傘，小黃傘，小白傘，小綠傘，小花傘，一把把，舉起來。大家比一比：誰的小傘舉得高？誰的小傘打得快？小蘑菇打的是魔傘，一眨眼睛大起來……1、小蘑菇打的傘是什么顏色，把它們寫下來。2、照樣子寫幾個詞例：舉得〔高〕跑〔 〕 跳〔 〕 說〔 〕 做〔 〕3、為什么說小蘑菇打的是魔傘？用" "把這個句子劃下來。20.一天清早，燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠，十分美麗。燕子就請它的朋友快來看。過了一會兒，許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時，太陽也升起來了。大家說："??！在陽光下小水珠更加美麗了！"又過了一會兒，美麗的小水珠不見了。小草非常難過。1、短文中寫小草顏色的一個詞是。寫小水珠美麗的詞是。2、燕子請來的朋友有。3、 小 草身上 的小水 珠不 見了 ，是因?yàn)椤?、讀讀下面的句子，對的打"√"，錯的打"╳"。中午，燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。… 〔小草上的小水珠是太陽給的，所以它要拿回去。 〔〕〕小草上的小水珠是月亮帶來的。 〔〕小草上的小水珠叫露珠。 〔〕21彩虹雨過天晴，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩帶。小華快樂極了，拉著媽媽的手問："媽媽，你看！那是什么？"隨著小華指的方向望去，媽媽說："那是彩虹。它常常出現(xiàn)在雷雨后的天空中。"1、說說"雨過天晴"是什么意思？2、用"晴"組兩個詞語：〔〕3、彩虹常常在出現(xiàn)。 4、我知道天空中的彩虹由 7 種顏色組成。它是 、 、 、 、 22.天快要黑下來的時候，公雞遇見了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭論。公雞說："天上那個發(fā)亮的圓圓的東西一出來，天氣暖和多了！"貓頭鷹說："誰說的？那個發(fā)亮的圓東西一出來，我全身感到冷冷的！"公雞說："暖暖的！"貓頭鷹大聲說："冷冷的！"它們爭論了好長時間，也沒什么結(jié)果。1、這篇短文有〔 〕個小節(jié)。2、從文中找出反義詞寫下來?！?〕 〔 〕 〔 〕 地〔 〕 涼〔 〕3、公雞說的圓圓的東西是 。貓頭鷹說的圓圓的東是 。23種葡萄一天清晨，小花狗要種葡萄，小猴馬上說："種葡萄要搭架子。"小花狗把葡萄種到桃樹底下。它想，這就好啦！我真聰明！春天桃樹開花了，葡萄長高了，葡萄可以順著桃樹干往上爬了。夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自語地說："到了秋天，我回來又吃桃子又吃葡萄，太美啦！"秋天，小花狗回到家一看，呀！桃樹上沒桃子，葡萄一顆也沒有。它急得汪汪叫，在桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。1、短文有〔 〕個小節(jié)，第二小節(jié)有〔 〕句話。2、寫出意思相近的詞語馬上〔 〕 清晨〔 〕 太美〔 〕3、把意思寫明白自言自語這個詞語的意思是 。小花狗聰明嗎？24.什么動物最聰明什么動物最聰明？"鳥兒們嘰嘰喳喳議論起來。它們有的說是老虎，因?yàn)樗谦F中之王；有的說是狐貍，因?yàn)樗?狐假虎威"。小藍(lán)鳥記得在電視上見過黑猩猩，它會騎自行車、滑冰，還會用樹枝鉤洞子吃。會不會是黑猩猩最聰明呢？于是，小藍(lán)鳥說："也許是黑猩猩最聰明！"媽媽笑著說："是呀，除了人類，動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會直立走路，還會使用工具。"1、在括號里填上適宜的詞語?！?〕的老虎 〔 〕的狐貍〔 〕的黑猩猩 〔 〕的小鳥2、把句子寫完整。⑴因?yàn)楹谛尚蓵?，還會 ，所以 。⑵ 說動物中最聰明的要數(shù)黑猩猩，是因?yàn)樗?5.刺(cì)猬(wèi)(tē)別(bié)長。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起來卻很快。uā子非常銳(rì利.它渾(hú身長滿了又短又密ì的硬ìɡ刺。1、這段話共有句話。2、這段話是圍繞這句寫的。3、這段話在寫刺猬外表時先寫了頭、和、、 ，又了爪子,最后寫了 。26.我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時候，它總要給她們舔舔毛，好似在給她們洗澡。哪一只小貓妙嗚妙嗚"問："小寶貝，你哪里不舒服？快告訴媽媽吧！"1、這段話有句。2、這段話主要圍繞哪一句寫的，用"34、文中的"小寶貝"指的是。、"把它劃下來。、 、 和 。27讀短文，找我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好似掛滿了圓圓的小燈籠。１、找出適宜的詞填在括號里?！病车臈棙洹病车臈椈ā病车拇髼棥病车男艋\２、文中"小燈籠"指的是。３、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上。夏天，棗樹上。秋天，棗樹上。28fěn〕的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘〔zhāi〕花，姐姐說："公園里的花是給大家看的，不能摘。"１、這段〔duàn〕話共有〔 〕句。２、這段話寫了誰，在什么地方，干什么？３、表示顏(yán)色的詞有：29.放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這么懂事，快樂地笑了。１、這篇短文有句話。２、天就快下雨了，和給老師送傘和雨鞋。30、天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著："露珠兒，晶晶亮。好似小珍珠，掛在小草上。"太陽聽見了，說："露珠是什么樣？讓我看看。"太陽睜大眼睛對著１、天亮了，醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。２、露珠兒，晶晶亮，好似掛在小草上。３、露珠為什么不見了，是因?yàn)椤病常痢⑻柍鰜砹?。Ｂ、露珠掉在地上了?1、冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。1、這段短文共有句話。第二句中寫的活動有2、這段話描寫的是什么季節(jié)？32、小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常快樂，就扔了玉米去摘桃子。1、這段話有〔 〕句。2、用"--"劃出寫桃子多的詞，用"～～～"劃出寫桃子長得好的詞。33、羊要吃山頂上的草。羊爬呀爬，它累〔lèi〕了，爬不動了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山頂爬去。1、短文共有 段。第二段共有〔 〕句話。2、山羊在爬不動的時候想到什么？在文中畫出它想的句子。3、你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？在括號內(nèi)打"√"。能〔 〕 不能〔 〕34、棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長。1、這首詩一共寫了〔 〕種植物這些植物分別是〔 〔 〔 〔 〔 〔 2、寫顏色的詞有〔 〔 〔 35天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。黃昏，云姑娘穿上一身紅紅的衣服，快下雨時，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1這段話〔 句話寫了云姑娘和 穿著不同顏色的衣服。2、用"--"畫出文中表示顏色的詞語