濟(jì)南旅游學(xué)校招聘考試真題2022_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考濟(jì)南旅游學(xué)校招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià),那么對(duì)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是()。A.形成性評(píng)價(jià)B.定性評(píng)價(jià)C.考查性評(píng)價(jià)D.定量評(píng)價(jià)【答案】:A2.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A.教學(xué)B.教育C.智育D.自學(xué)【答案】:A3.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)()。A.存在正相關(guān)B.關(guān)系不明顯C.有利有弊D.存在負(fù)相關(guān)【答案】:D4.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.先行組織者B.變式C.分解性D.復(fù)述【答案】:A5.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程B.德育過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程C.德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程D.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程【答案】:D6.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.義務(wù)教育B.創(chuàng)新教育C.全民教育D.素質(zhì)教育【答案】:D7.小剛原來(lái)見了陌生人就躲避,上幼兒園一個(gè)月后,小剛這種行為消失了。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生了()的學(xué)習(xí)。A.言語(yǔ)信息B.智慧技能C.態(tài)度D.動(dòng)作技能【答案】:C8.提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的心理學(xué)家是()。A.布魯納B.皮亞杰C.埃里克森D.維果斯基【答案】:D9.課外教育是()。A.課外和校外的文體活動(dòng)B.課堂教學(xué)的延續(xù)C.課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充D.課堂教學(xué)的組成部分【答案】:C10.以下對(duì)需要的論述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.需要不一定具有對(duì)象B.需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的需求C.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上D.需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉【答案】:A11.以下屬于非智力因素的是()。A.性格、情感、知覺B.動(dòng)機(jī)、興趣、情感C.意志、性格、注意D.動(dòng)機(jī)、意志、記憶【答案】:B12.查閱文獻(xiàn)資料最快捷的方法是()。A.網(wǎng)絡(luò)檢索B.圖書C.報(bào)紙D.索引目錄【答案】:A13.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.有意義接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:A14.人利用自己的意識(shí),通過(guò)理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德意志B.道德理性C.道德追求D.道德認(rèn)同【答案】:A15.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.在職培訓(xùn)B.理想信念C.教育觀念D.職業(yè)道德【答案】:B16.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰取向階段屬于()。A.習(xí)俗水平B.權(quán)威水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】:C17.狼孩心理障礙的主要原因是()。A.缺乏營(yíng)養(yǎng)B.遺傳因素C.狼的影響D.缺乏社會(huì)性刺激【答案】:D18.自我防御機(jī)制的功能是()。A.指向功能B.正面面對(duì)創(chuàng)傷C.保持心理平衡D.信號(hào)功能【答案】:C19.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過(guò)程中形成的是()。A.氣質(zhì)B.性格C.創(chuàng)造性思維D.智力【答案】:C20.主要負(fù)責(zé)形象思維和空間知覺的是()。A.枕葉B.左半球C.顳葉D.右半球【答案】:D21.學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。A.家庭教育B.社區(qū)教育C.全民教育D.學(xué)校教育【答案】:D22.校本課程的開發(fā)主體必須是()。A.校長(zhǎng)B.教師C.專家D.學(xué)生【答案】:B23.課外、校外教育的主要組織形式是()。A.小組活動(dòng)B.集會(huì)活動(dòng)C.個(gè)人活動(dòng)D.文體活動(dòng)【答案】:A24.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“物質(zhì)—意識(shí)”B.“自然—社會(huì)”C.“實(shí)踐—精神”D.“感性—理性”【答案】:C25.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是()。A.能否充分考察教學(xué)情境B.能否更多地考慮班集體的建設(shè)C.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】:D26.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取得好成績(jī)的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。A.成就需要B.成功期待C.學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:C27.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.形象記憶【答案】:B28.奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是()。A.《理想國(guó)》B.《大教學(xué)論》C.《論語(yǔ)》D.《普通教育學(xué)》【答案】:B29.個(gè)體社會(huì)自我的獲得一般是在()。A.2~3歲B.3歲以后C.2歲左右D.1歲左右【答案】:B30.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述,錯(cuò)誤的是()。A.二者結(jié)構(gòu)一致B.二者所涉及的范圍相同C.二者實(shí)質(zhì)相同D.價(jià)值內(nèi)化程度不同【答案】:B31.教師的基本能力是()。A.組織管理能力B.溝通能力C.研究能力D.教學(xué)能力【答案】:D32.警察要求司機(jī)停車,司機(jī)就必須將車開到路邊停下,這種現(xiàn)象是()。A.服從B.順從C.依從D.從眾【答案】:A33.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見面時(shí)我能認(rèn)得出來(lái)”,這種能力屬于()。A.再認(rèn)B.回憶C.想象D.聯(lián)想【答案】:A34.受過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是()。A.定勢(shì)B.內(nèi)化C.變式D.原型【答案】:A35.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.個(gè)性心理包括個(gè)性心理傾向性和個(gè)性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征B.注意是一種特殊的心理過(guò)程C.心理過(guò)程是心理活動(dòng)的一種動(dòng)態(tài)過(guò)程,是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映過(guò)程D.心理過(guò)程和個(gè)性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約【答案】:B36.對(duì)有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來(lái)源的意識(shí)稱之為()。A.元認(rèn)知控制B.元認(rèn)知計(jì)劃C.元認(rèn)知能力D.元認(rèn)知知識(shí)【答案】:D37.特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是()。A.常模參照測(cè)驗(yàn)B.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)C.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)D.描述性測(cè)驗(yàn)【答案】:A38.赫爾巴特說(shuō)我想不到任何無(wú)教育的教學(xué)?!边@句話體現(xiàn)了()。A.教學(xué)永遠(yuǎn)具有科學(xué)性B.教學(xué)永遠(yuǎn)具有引導(dǎo)性C.教學(xué)永遠(yuǎn)具有思想性D.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性【答案】:D39.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是()。A.注意定向階段B.記錄階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】:B40.陳述性知識(shí)的運(yùn)用是指知識(shí)能夠被學(xué)習(xí)者提取出來(lái),解決()的問(wèn)題。A.“是什么”B.“怎么樣”C.“為什么”D.以上三項(xiàng)都不正確【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.黨的建設(shè)主要包括()。A.思想建設(shè)B.組織建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.個(gè)人建設(shè)【答案】:ABC42.心理過(guò)程包括()A.個(gè)性傾向性B.個(gè)性心理特征C.意志過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程【答案】:CD43.符合辦事公道要求的有()。A.堅(jiān)持真理,一切照書本要求去做B.不管當(dāng)事人是誰(shuí),出了問(wèn)題,就要各打五十大板C.說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人D.分清公私界限,不把公與私相混淆【答案】:CD44.調(diào)查法是在自然條件下,通過(guò)提問(wèn)的方式搜集資料,間接了解被調(diào)查對(duì)象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.書面調(diào)查(問(wèn)卷法)B.個(gè)案法C.口頭調(diào)查(談話法)D.觀察法【答案】:AC45.道德的內(nèi)容包括()。A.道德觀念B.道德關(guān)系C.道德意識(shí)D.道德活動(dòng)【答案】:BC46.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD47.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.興趣【答案】:BC48.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.專心致志B.一專多能C.勤學(xué)苦練D.精益求精【答案】:ABCD49.教師威信在教育教學(xué)中的作用有()。A.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)C.影響學(xué)生的人格特征D.影響學(xué)生的認(rèn)知【答案】:ABD50.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)B.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范C.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成D.敬業(yè)是愛崗的升華【答案】:ACD51.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)B.私下打開同事的電子郵箱C.上班時(shí)用單位的電話聊天D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】:ABC52.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)材料B.想象力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.興趣【答案】:AC53.社會(huì)公德特點(diǎn)包括()。A.全民性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.專業(yè)性D.基礎(chǔ)性【答案】:AD54.職業(yè)活動(dòng)中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.過(guò)苦日子B.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.樹立不怕困難的信念【答案】:CD55.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.記憶的道德情感B.想象的道德情感C.直覺的道德情感D.倫理的道德情感【答案】:BCD56.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.不利用職權(quán)之便牟取私利B.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.堅(jiān)持高尚情操D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC57.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()。A.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束D.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則【答案】:AC58.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇,其特點(diǎn)包括()。A.內(nèi)隱性B.公正性C.穩(wěn)定性D.綜合性E.廣泛性【答案】:ABCDE59.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.抽象思維B.邏輯推理C.守恒性D.思維可逆性【答案】:CD60.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)B.要求單一、缺乏彈性C.不利于因材施教D.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】:ABCD61.道德的特征是()。A.道德具有歷史繼承性和相通性B.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性C.在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容【答案】:ABCD62.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD63.以下關(guān)于價(jià)值觀問(wèn)題的說(shuō)法正確的是()。A.核心

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