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幼兒園班級(jí)管理讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖幼兒園班級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)教育教師課程內(nèi)容幼兒園班級(jí)管理家長工作方法關(guān)系原則教師環(huán)節(jié)內(nèi)容幼兒教師關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要“班級(jí)管理”是《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》“課程設(shè)置”的重要模塊。本教材依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,精選對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀教師有重要價(jià)值的課程內(nèi)容,尤其是優(yōu)秀幼兒園班級(jí)管理的案例,并吸收相關(guān)前沿知識(shí)、教育改革和教育研究最新成果。讀書筆記讀書筆記對(duì)于新老師來說,對(duì)一線工作的細(xì)致性有一個(gè)很全面的了解,而且結(jié)合了很多實(shí)際案例,很值得借鑒學(xué)習(xí)。更加細(xì)致性的了解當(dāng)下幼兒園的工作,但是光“看”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要運(yùn)用到日常。我覺得中規(guī)中矩,像課本一樣,理論部分較多,一些事情也有了科學(xué)的解釋,還是學(xué)到了一些東西的。這本書寫的太詳細(xì)了,很明顯是來源于一線。目錄分析第二節(jié)幼兒園班級(jí)管理及其方法與原則第一節(jié)幼兒園班級(jí)的基本結(jié)構(gòu)第一章幼兒園中的班級(jí)第一節(jié)幼兒園班級(jí)的基本結(jié)構(gòu)一、班級(jí)和幼兒園班級(jí)二、幼兒園班級(jí)的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)幼兒園班級(jí)管理及其方法與原則一、幼兒園班級(jí)管理的含義與內(nèi)容二、幼兒園班級(jí)管理的原則三、幼兒園班級(jí)管理的方法第二節(jié)幼兒園班級(jí)中教師威信的樹立第一節(jié)幼兒園帶班教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)第二章幼兒園班級(jí)中的教師第一節(jié)幼兒園帶班教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)一、面對(duì)幼兒:熱情耐心二、面對(duì)同事:團(tuán)結(jié)協(xié)作三、面對(duì)家長:溝通協(xié)調(diào)四、面對(duì)事務(wù):細(xì)致有序五、面對(duì)自己:樂觀從容第二節(jié)幼兒園班級(jí)中教師威信的樹立一、對(duì)威信的解讀二、樹立威信的基本原則第二節(jié)幼兒園班級(jí)一日常規(guī)的建立第一節(jié)幼兒園班級(jí)一日常規(guī)的內(nèi)容與要求第三章幼兒園班級(jí)一日常規(guī)的管理第一節(jié)幼兒園班級(jí)一日常規(guī)的內(nèi)容與要求一、幼兒園班級(jí)的基本常規(guī)二、幼兒園班級(jí)一日常規(guī)的要求與實(shí)施第二節(jié)幼兒園班級(jí)一日常規(guī)的建立一、幼兒園建立班級(jí)常規(guī)的途徑二、幼兒園落實(shí)一日常規(guī)的關(guān)鍵第二節(jié)幼兒園意外傷害事故的危機(jī)管理第一節(jié)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的安全管理第四章幼兒園班級(jí)中的安全管理第一節(jié)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的安全管理一、幼兒園環(huán)境中的安全管理二、幼兒園來園環(huán)節(jié)的安全管理三、幼兒園運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)的安全管理四、幼兒園盥洗環(huán)節(jié)的安全管理五、幼兒園飲水環(huán)節(jié)的安全管理六、幼兒園餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全管理七、幼兒園午睡環(huán)節(jié)的安全管理八、幼兒園離園環(huán)節(jié)的安全管理第二節(jié)幼兒園意外傷害事故的危機(jī)管理一、幼兒園意外傷害事故及其常見類型二、幼兒園意外傷害事故的預(yù)防與處理第二節(jié)幼兒教師與同事之間的關(guān)系管理第一節(jié)幼兒教師與幼兒的關(guān)系管理第五章幼兒園班級(jí)人際關(guān)系管理第一節(jié)幼兒教師與幼兒的關(guān)系管理一、幼兒教師與幼兒的關(guān)系定位二、贏得幼兒喜愛的方法三、需特殊**的幼兒的管理第二節(jié)幼兒教師與同事之間的關(guān)系管理一、幼兒教師與同事間關(guān)系的定位二、建立和諧同事關(guān)系的途徑第一節(jié)幼兒園班級(jí)家長工作的內(nèi)容與要求第三節(jié)幼兒教師與家長的關(guān)系定位與溝通第二節(jié)幼兒園班級(jí)家長工作的形式與建議第六章幼兒園班級(jí)中家長工作的開展第一節(jié)幼兒園班級(jí)家長工作的內(nèi)容與要求一、按家長工作的目的進(jìn)行劃分二、按家長工作對(duì)象群體的年齡進(jìn)行劃分第二節(jié)幼兒園班級(jí)家長工作的形式與建議一、集中型家長工作二、分類型家長工作三、日常型家長工作四、特色家長工作第三節(jié)幼兒教師與家長的關(guān)系定位與溝通一、教師與家長關(guān)系的特點(diǎn)二、教師與家長溝通的原則三、教師與家長溝通的技巧第一節(jié)幼兒園班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理第二節(jié)幼兒園班級(jí)物品與財(cái)務(wù)的管理第三節(jié)幼兒園班級(jí)文案的管理第四節(jié)幼兒園班級(jí)信息管理第七章幼兒園班級(jí)中的其他管理工作第一節(jié)幼兒園班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理一、幼兒園班級(jí)環(huán)境及其創(chuàng)設(shè)與管理二、幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理的原則三、幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理的內(nèi)容與方法第二節(jié)幼兒園班級(jí)物品與財(cái)務(wù)的管理一、幼兒園班級(jí)物品管理二、幼兒園班級(jí)財(cái)務(wù)管理第三節(jié)幼兒園班級(jí)文案的管理一、幼兒園班級(jí)文案管理的內(nèi)涵及意義二、班級(jí)文案的具體內(nèi)容三、幼兒園班級(jí)文案管理的具體措施第四節(jié)幼兒園班級(jí)信息管理一、幼兒園班級(jí)信息管理的內(nèi)涵及意義

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