教師節(jié)國旗下講話精彩演講稿(7篇)_第1頁
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第頁共頁老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿〔精選7篇〕老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿〔精選7篇〕老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿1老師和學(xué)生:大家好!金秋九月,秋高氣爽。今天,我們迎來了第x個(gè)老師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節(jié)日的祝賀。衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中充滿了對老師仁慈的感謝。尊師重教是永久的美德,過去,如今,將來。所有的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。老師沒有出眾的外表,沒有吸引人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家庭財(cái)富,但是有一顆真誠的心。老師用這顆心帶我們走出黑暗,用知識點(diǎn)亮我們的心靈。老師以平淡樸實(shí)的天性引導(dǎo)人,以穩(wěn)健扎實(shí)的教學(xué)方法吸引人,以親切仁慈的態(tài)度打動人。老師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是什么偉人,但是老師表達(dá)了學(xué)生們熾熱的目光。老師的職業(yè)是高尚的,老師的職業(yè)是無價(jià)的。老師就像紅色的蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人,努力著,成為別人的階梯?!肮P尖耕耘桃李之地,墨汁倒出智慧之花?!崩蠋熢诟髯缘膷徫簧戏瞰I(xiàn)自己的青春,播種自己的希望,奉獻(xiàn)自己多年的智慧。對每個(gè)人來說,在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵和關(guān)心我們的人。老師雖然過著平淡的生活,但對教育有著深深的眷戀,對學(xué)生也有著深深的眷戀。在人類社會開展的漫長歷史中,老師承當(dāng)著承前啟后、開拓將來的榮耀使命。老師用自己的心血塑造了一代又一代人的開展和奮進(jìn)!同學(xué)們,我們的成長離不開老師的辛勤工作。老師的好,難忘。讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)老師。讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝。再次祝全校教職員工工作順利,幸福安康,家庭幸福!謝謝!老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿2親愛的老師和同學(xué)們:大家好!今天我們國家演講的題目是——感恩的老師。九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第x個(gè)老師節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心安康幸福,家庭幸福!老師節(jié)——這是一個(gè)沖動人心而又神圣的日子,因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅是贊美老師,更重要的是,她謳歌了一個(gè)輝煌的、靈魂建立的職業(yè)。老師是個(gè)普通的名字,但是今年,名字很重。這個(gè)名字給了我們太多。每個(gè)人的成長和才華都離不開老師的'培養(yǎng);社會的每一次進(jìn)步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,鼓勵的是老師的人格。老師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,是無價(jià)的。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,甘愿做云梯,獻(xiàn)身教育,在各自的崗位上沉默。奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的老師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿3親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩老師》。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來了第x個(gè)老師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體安康,工作順利!老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,華美的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開場了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”我的講話完畢,謝謝大家!老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿4親愛的老師們:你們辛苦了!今天我們又迎來了一個(gè)難忘的老師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存。感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。最親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿5老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,在這美妙的時(shí)刻,我站在鮮艷的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護(hù)我們成長的親愛的老師表達(dá)我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們熱愛您;老師,我們感謝您,請您承受少先隊(duì)員最崇高的敬禮!我們都為能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀老師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和考慮方法,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會做人、學(xué)會健身、體驗(yàn)成功的快樂……對于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,準(zhǔn)備以自己的方式,來表達(dá)我們對老師的親愛之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感謝之情的親筆信、理解老師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語,有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、方案在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”、還方案利用下午的班隊(duì)課與老師做情感交流等等。同學(xué)們,尊師應(yīng)該是長期的,我們感念師恩,就應(yīng)該隨時(shí)隨地把尊師表達(dá)文明標(biāo)準(zhǔn)的語言里,落實(shí)在彬彬有禮的行動上。課堂上,你專心致志地聽講、積極地考慮是感恩;下課后,遇到老師行禮問“老師好”、主動幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說“老師再見”仍然是感恩;認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足……因此,尊師最重要的是要聽從老師的正確教導(dǎo)、尊重老師的勞動,課前精心預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后用心復(fù)習(xí),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);尊師要理解老師的心愿,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報(bào)效祖國;尊師要體貼老師的辛苦,做老師的得力助手:管好自己讓老師寬心,幫助同學(xué)讓老師松心,管好班級讓老師放心……同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動來尊敬老師,以全面開展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績來回報(bào)老師。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利、幸福安康!老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿6親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建立的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃開展的大好場面,老師的社會地位和待遇日益進(jìn)步。老師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,表達(dá)了廣闊人民群眾對老師的尊重,表達(dá)了社會對老師的關(guān)心,表達(dá)了老師職業(yè)的價(jià)值。如今,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益劇烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而老師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為老師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重目光、羨慕目光。老師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名老師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名老師而感到幸運(yùn)。假如說許多年前有人可能因自己是老師而抱怨命運(yùn)或懊悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇老師,無怨無悔。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),老師為本。老師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)是無價(jià)的。有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,亮堂了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最正確的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!老師節(jié)國旗下講話精彩演講稿7各位老師,同學(xué)們:大家好!今天我們共同迎來了老師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中開展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!李集二中是xx年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有老師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多老師的記憶中仍然明晰明朗,恍如昨天,揮之不去。十年來,在困難的開展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項(xiàng)設(shè)施。20xx年,我們通過老師集資和申請上級資金20余萬元,建造了老師家屬區(qū),根本解決了老師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、老師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚場面;今年,我們又申請了資金5萬元,撤除重建近二百米學(xué)校危險(xiǎn)墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,探究出了合適于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)形式和教學(xué)方法。在學(xué)校一步步的開展和建立中,二中的全體老師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了熾熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)”的老師隊(duì)伍。二中的老師,是敢于吃苦的老師隊(duì)伍,是勇于奉獻(xiàn)的老師團(tuán)體,是可以經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的老師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純粹、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的老師隊(duì)伍而驕傲、自豪。此時(shí)此刻,我們倍感老師職業(yè)的神圣、榮耀和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在老師。沒有老師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的開展、教育的進(jìn)步、民族的振興。尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要開展、要上檔晉級,僅僅只加

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