《蘇珊安東尼》（八下）

梁山伯與祝英臺“三寸金蓮”“三從四德”蘇珊·

安東尼蘇珊·安東尼她生長在美國一個開明的公誼會教徒家庭，曾教過小學。身為一個獨立婦女，她強烈地意識到婦女需要個人和經(jīng)濟上的獨立。她曾積極投身于紐約的禁酒運動和廢奴運動。她致力于婦女權(quán)利的斗爭，與伙伴伊麗莎白終身都為女權(quán)運動做貢獻，推動美國女權(quán)運動的進程。她被稱為“美國女權(quán)運動第一人”。學習目標：1.分析蘇珊·安東尼的性格。2.體會蘇珊·安東尼的宣言及辯護詞的特色及力度。3.培養(yǎng)自己男女平等的意識和百折不撓的精神。

預(yù)習檢測：訕笑（）歧視（）賜予（）鄙視（）下流胚（）逮捕（）奴役

（）呼吁（）文質(zhì)彬彬（）不懈努力（）喋喋不休（）shànqícìbǐpēidàiyìyùbīnxièdié1.這篇文章主要寫了哪件事?圍繞這件事著重刻畫了哪兩個場面？蘇珊·安東尼爭取婦女選舉權(quán)。投票斗爭和法庭斗爭。2.文章運用什么方法來刻畫安東尼這個人物?語言描寫整體感知：1.安東尼在選舉“投票斗爭”中的宣言為什么那么有震撼力？品味語言從多方面來闡述自己的立場首先指出來這里的理由接著表明婦女在國家中的地位然后進一步指明婦女在日常生活中的重要性最后以憲法中“公民人人平等”作武器表明婦女應(yīng)該享有選舉權(quán)。有理有力,擲地有聲，表現(xiàn)了不可動搖的決心。為什么蘇珊在法庭上的辯詞會有如此巨大的說服力？

2.她在法庭上是從哪兩個方面為自己辯護的？從語言表達的角度分析辯詞為何這樣有力？從內(nèi)容上看：用了三個反問句，有力地駁斥并否定了強加給她的罪行。鏗鏘有力，氣勢如虹。形成排比的反問句，一正一反的鮮明對比，邏輯嚴密，語言犀利，感情強烈，振聾發(fā)聵，極具批駁戰(zhàn)斗力，結(jié)果連法官也被鎮(zhèn)住了。一方面證明自己是無罪的。一方面指責法官是有罪的。在語言上用了反問、排比來增強辯護詞的

力度和震撼力。

在內(nèi)容上使辯詞完整，有理有據(jù)

本文除了順敘的寫作方法外，還有什么敘述方式？

插敘這段插敘寫了一件什么事？插敘部分講述了蘇珊·安東尼長期以來為爭取婦女權(quán)利而進行斗爭的情況。這段插敘在文中的作用？一方面顯示了蘇珊·安東尼的斗爭是艱苦的、長期的，另一方面通過對長期的艱苦斗爭的記敘，充分展現(xiàn)了蘇珊·安東尼的堅定的信念、大無畏的氣概和堅韌不拔的意志。她通過什么方式改變?nèi)藗兊挠^念？

演講與男人辯論寫數(shù)以百記的宣傳冊和抗議書。

她的行動取得了哪些成果？人們對她的態(tài)度前后有何不同？最初：她受到人們普遍的鄙視，反對她，說各種各樣的臟話和不實之詞。后來：婦女漸漸喜歡并開始幫助她。許多家庭婦女從她身上得到鼓舞，加入到她的行列，許多男人也開始改變自己的觀念。

結(jié)合全文說一說蘇珊·安東尼是一個怎樣的人？蘇珊·安東尼是一位堅韌不拔、英勇無畏、有膽有識、機智睿智的偉大女性。11說一說1、從古至今，從中到西，你還知道哪些了不起的女子。

2、盡管已是21世紀，男女不平等的現(xiàn)象在某些地方和某些方面仍然存在著。你怎樣看待這種現(xiàn)象?

巾幗不讓須眉秋瑾莫道女兒非英物,夜夜龍泉壁上鳴.迄