2022年巫山縣中小學(xué)教師招聘筆試真題

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筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）。A.言語直觀B.模象直觀C.想象直觀D.實(shí)物直觀【答案】：B2.下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.掌握學(xué)習(xí)D.計算機(jī)輔助教學(xué)【答案】：A3.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.廉潔從教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】：D4.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。A.能力歸因B.運(yùn)氣歸因C.任務(wù)難度D.努力歸因【答案】：D5.（）是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.評價目標(biāo)B.應(yīng)用C.知識D.綜合目標(biāo)【答案】：A6.計劃安排每天自習(xí)時間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：D7.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應(yīng)是（）。A.想象B.記憶C.感覺D.知覺【答案】：C8.認(rèn)為兒童的道德行為或道德品質(zhì)的形成，并不以年齡大小為轉(zhuǎn)移，也不取決于年齡的理論家是（）。A.柯爾伯格B.李伯黍C.皮亞杰D.梅和哈特肖恩【答案】：D9.特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。A.康有為B.梁啟超C.楊昌濟(jì)D.蔡元培【答案】：B10.狹義的教育是指（）。A.學(xué)校教育B.文化傳授C.經(jīng)驗傳授D.課堂授課【答案】：A11.學(xué)生通過認(rèn)識書本知識去認(rèn)識客觀世界，這反映了下列教學(xué)過程特點(diǎn)中的（）。A.引導(dǎo)性B.簡捷性C.交往性D.間接性【答案】：D12.從道德修養(yǎng)的角度來看，任何人的道德面貌都是（）。A.遺傳決定的B.生來就有的C.自我塑造的D.自發(fā)產(chǎn)生的【答案】：C13.依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類？（）A.技能學(xué)習(xí)、知識學(xué)習(xí)和社會規(guī)范學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】：A14.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.情感回應(yīng)B.內(nèi)容反應(yīng)C.具體化D.共情【答案】：D15.要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000、001、002逐一嘗試直到998、999，最終便會找到一個正確答案，這種解決問題的策略是（）。A.推理式B.啟發(fā)式C.演繹式D.算法【答案】：D16.人際關(guān)系走向終結(jié)的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.分歧B.冷漠C.逃避D.收斂【答案】：B17.一個人只要有（），才能鑒定為“健康”。A.生理、心理都正常，并且對社會有良好的適應(yīng)能力B.心理正常C.生理、心理都正常D.生理正?！敬鸢浮浚篈18.學(xué)生閱讀時常使用畫重點(diǎn)線的策略；這是利用了知覺的哪一種基本特性？（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性【答案】：A19.在態(tài)度和品德的形成過程中，對榜樣的模仿屬于（）階段。A.認(rèn)同B.依從C.內(nèi)化D.同化【答案】：A20.精細(xì)加工策略是一種（）的記憶策略。A.理解性B.計劃性C.調(diào)節(jié)性D.感知性【答案】：A21.下列選項中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.修業(yè)年限B.教學(xué)安排C.教學(xué)進(jìn)度D.課程設(shè)置【答案】：A22.班集體在育人方面突出價值的實(shí)現(xiàn)是通過（）。A.個人教育B.班主任C.班干部D.集體教育【答案】：D23.良好師生關(guān)系是教育教學(xué)活動取得成功的（）。A.必然結(jié)果B.必要保證C.必然要求D.前提條件【答案】：B24.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是（）。A.幼兒期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】：B25.從法制角度講，學(xué)生是（）的社會個體。A.從屬B.特殊C.邊際D.獨(dú)立【答案】：D26.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.提供了發(fā)展的可能性B.是內(nèi)部決定因素C.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性D.起關(guān)鍵性作用【答案】：A27.有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是（）。A.不隨意注意B.隨意注意C.隨意后注意D.無目的注意【答案】：B28.在“犯錯誤效應(yīng)”實(shí)驗中，最有吸引力的人是（）。A.能力平庸而犯錯誤的人B.能力非凡而犯錯誤的人C.能力平庸而未犯錯誤的人D.能力非凡而未犯錯誤的人【答案】：B29.社會知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的（）。A.斯滕伯格B.洛克C.布魯納D.弗洛伊德【答案】：C30.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)行為是屬于（）強(qiáng)化。A.間接B.替代性C.直接D.自我【答案】：D31.教學(xué)的社會環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會文化背景和（）等。A.自然條件B.教學(xué)設(shè)施C.師生關(guān)系D.空間布置【答案】：C32.最早提出著名的遺忘曲線的心理學(xué)家是（）。A.弗洛伊德B.馮特C.艾賓浩斯D.巴甫洛夫【答案】：C33.為了打擊社會的不良行為，國家常用“殺一儆百”的做法，其理論依據(jù)是（）。A.社會學(xué)習(xí)理論B.操作性條件反射理論C.經(jīng)典條件反射理論D.期待懲罰理論【答案】：A34.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.羅杰斯B.華生C.弗洛伊德D.奈塞爾【答案】：C35.課程的表現(xiàn)形式是（)A.課程計劃——課程標(biāo)準(zhǔn)——教材B.知識——經(jīng)驗——活動C.課程總目標(biāo)——領(lǐng)域目標(biāo)——學(xué)科目標(biāo)D.課程目的——課程評價——課程實(shí)施【答案】：A36.智力技能也稱（），是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動方式。A.學(xué)習(xí)技能B.操作技能C.運(yùn)動技能D.認(rèn)知技能【答案】：D37.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點(diǎn)加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】：A38.心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.描述B.預(yù)測C.控制D.解釋【答案】：B39.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.行為規(guī)則B.行為約束C.制度安排D.體制安排【答案】：C40.對于不同平均能力水平的團(tuán)體，題目的（）影響信度系數(shù)。A.區(qū)分度B.效度C.難度D.信度【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.黨的建設(shè)主要包括（）。A.個人建設(shè)B.組織建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】：BCD42.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.樹信心B.認(rèn)同心C.立恒心D.下決心【答案】：ACD43.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法B.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時，你確實(shí)是做了C.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它D.當(dāng)你介紹研究資料時，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們【答案】：BCD44.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間【答案】：BCD45.教育政策的基本特點(diǎn)包括（）。A.權(quán)威性B.穩(wěn)定性C.政治性D.原則性【答案】：ABCD46.學(xué)習(xí)動機(jī)具有的功能包括（）。A.維持功能B.定向功能C.感染功能D.啟動功能【答案】：ABD47.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師批評犯錯誤的學(xué)生C.教師采用各種方式體罰學(xué)生D.教師私拆私扣學(xué)生的信件【答案】：CD48.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.形象性知識B.動作性知識C.陳述性知識D.程序性知識【答案】：CD49.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.健康概念認(rèn)同B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.采納健康行為D.知曉健康信息【答案】：ABCD50.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的方向性C.教師行為的科學(xué)性D.教師行為的能動性【答案】：ABC51.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.學(xué)習(xí)B.遺傳素質(zhì)C.自我反思D.社會生活環(huán)境與教育【答案】：BD52.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.心理發(fā)展階段論B.綜合發(fā)展階段論C.教學(xué)關(guān)注階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】：ABCD53.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。B.尊重同事，尊重家長。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作E.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則?！敬鸢浮浚築CDE54.從業(yè)人員必須遵守勞動合同，因為勞動會同（）。A.是從業(yè)者的護(hù)身符B.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)C.在任何情況下都不可變更D.是從業(yè)者的賣身契【答案】：AB55.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課D.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識【答案】：ACD56.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象控制B.印象提升C.印象整飾D.印象形成【答案】：AC57.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.奴隸社會教育活動實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)B.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的，非官莫屬C.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.原始社會沒有專門人員從事教育活動【答案】：ACD58.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】：ACD59.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.興趣B.想象力C.學(xué)習(xí)材料D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：CD60.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.愛崗敬業(yè)B.誠實(shí)守信、辦事公道C.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作D.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會【答案】：ABD61.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】：BD62.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.對網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動感B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.會與周圍