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武漢市黃陂區(qū)2023年數(shù)學(xué)六下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、用心思考,我會(huì)填。1.按照下面的樣子拼擺圖案。第一個(gè)圖案用1朵小花拼擺,第二個(gè)圖案用5朵小花拼擺……第五個(gè)圖案用(________)朵小花拼擺,第n個(gè)圖案用(________)朵小花拼擺。2.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)0.61(______)(______)3.明明用40元去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了x本,每本6.2元,買(mǎi)書(shū)用了__元。當(dāng)x=3時(shí),應(yīng)找回__元。4.下面是2015年春節(jié)期間龍?zhí)逗R會(huì)和廠葡廟會(huì)游覽的統(tǒng)計(jì)圖。2015年2月9日-15日龍?zhí)逗R會(huì)和廠甸廟會(huì)游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(1)游覽兩個(gè)廟會(huì)的人數(shù)在(________)日到達(dá)峰值,相差(________)萬(wàn)人。(2)(________)廟會(huì)的游覽人數(shù)上升得快,下降得也快。(3)(________)日游覽兩個(gè)廟會(huì)的人數(shù)最接近,相差(________)萬(wàn)人。5.瘦西湖萬(wàn)花園有一塊長(zhǎng)10米、寬4米的長(zhǎng)方形地,園藝師準(zhǔn)備在這塊地里圍1個(gè)最大的半圓形花圃,這個(gè)花圃的面積是(____________)平方米,周長(zhǎng)是(____________)米。6.下圖中正方形的面積是20平方厘米,圓的面積是(_______)平方厘米.7.3和7的最小公倍數(shù)是(________);6和9的最大公因數(shù)是(________)。8.表示把(____)平均分成(____)份,表示這樣(____)份的數(shù)就是,它的分?jǐn)?shù)單位是(____),再增加(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,就是1.9.110.==÷10=(填小數(shù))11.甲車(chē)每小時(shí)行68千米,乙車(chē)每小時(shí)行92千米。如果兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地出發(fā),相向而行,相遇時(shí)甲車(chē)比乙車(chē)少行駛144千米,那么A、B兩地相距(_______)千米。12.一個(gè)方便袋里有30多個(gè)蘋(píng)果,如果4個(gè)一盤(pán)或者6個(gè)一盤(pán),正好分完.這個(gè)方便袋里共有(__________)個(gè)蘋(píng)果.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13.3000毫升等于()立方分米.A.30B.300C.314.汽車(chē)4S店統(tǒng)計(jì)上半年豪華型和節(jié)能型汽車(chē)的銷(xiāo)售變化情況,應(yīng)該選用()A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 D.都可以15.□是一個(gè)三位數(shù),且是3的倍數(shù)。已知,那么□中可填的數(shù)字有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.416.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,分子縮小到原來(lái)的,那么分?jǐn)?shù)()。A.不變 B.?dāng)U大3倍 C.縮小3倍 D.縮小9倍17.希望小學(xué)的同學(xué)去參觀動(dòng)物園。一共去了582人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的1.5倍少18人,女生去了多少人?設(shè)女生去了x人,正確的方程是()。A.1.5x-18=582 B.1.5x+x=582-18 C.1.5x-18+x=582三、火眼金睛,我會(huì)判。18.長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形和平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形。(______)19.個(gè)位上是3的數(shù)都是3的倍數(shù).(____)20.淘氣看了一本書(shū)的,笑笑看了另一本書(shū)的,淘氣和笑笑看的頁(yè)數(shù)一樣多_____.21.a(chǎn)是非零自然數(shù),則a÷比a×小一些。(_______)22.比13小且比15大的分?jǐn)?shù)只有四、細(xì)心審題,我能算。23.直接寫(xiě)出得數(shù).+=-=+=+=-=+=1-=1-+=24.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。1-+-()3--+++1---(-)25.解方程.2.5x-1.1=0.90.4×5+0.2x=5x+x=10五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)26.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看27.觀察左邊的幾何體,右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會(huì)解決問(wèn)題。28.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班準(zhǔn)備參加體操比賽,王老師在排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別有趣的現(xiàn)象:若每排9人,則多8人;若每排8人,則多7人;若每排6人,則多5人。你能算出至少有多少人參加體操比賽嗎?29.根據(jù)小票的信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解決?30.五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行對(duì)壘表演,每行12人或18人都可以正好排完。參加表演的共有多少人?31.奶奶有一塊菜地,其中種了辣椒,種了青菜,剩下的種了黃瓜。種黃瓜的面積占這塊地的幾分之幾?32.小華和小明看可一本書(shū),小華需30天看完,小明需25天看完,兩人各看了5天,他們各看了這本書(shū)的幾分之幾?33.一塊長(zhǎng)方體形狀的鋼板長(zhǎng)是15分米,寬是6分米,厚是0.2分米。如果每立方分米的鋼材質(zhì)量是7.8千克,這塊鋼板的質(zhì)量是多少千克?34.五年(1)班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人,這個(gè)班有多少人?
參考答案一、用心思考,我會(huì)填。1、174n-3【分析】觀察圖形可知,后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多4朵小花,據(jù)此解答即可?!驹斀狻康?個(gè)圖案:1朵小花;第2個(gè)圖案:1+4朵小花;第3個(gè)圖案:1+4+4朵小花;第4個(gè)圖案:1+4+4+4朵小花;由此可得,小花的數(shù)量是(圖案序數(shù)-1)個(gè)4的和再加1,所以:第5個(gè)圖案有小花:1+(5-1)×4=17(朵);第n個(gè)圖案有小花:1+(n-1)×4=4n-3(朵)故答案為:17;4n-3。本題考查用字母表示數(shù)、找規(guī)律,解答本題的關(guān)鍵是找到圖案序數(shù)與小花朵數(shù)之間的關(guān)系。2、<>=<【詳解】略3、6.2x21.4【分析】(1)根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”求出買(mǎi)書(shū)用的錢(qián)數(shù);(2)先用字母表示出應(yīng)找回的錢(qián)數(shù),為:40﹣6.2x,進(jìn)而把x=3代入式子,解答即可?!驹斀狻浚?)6.2×x=6.2x(元)(2)40-6.2×3=40-18.6=21.4(元)答:買(mǎi)書(shū)用了6.2元;當(dāng)x=3時(shí),應(yīng)找回21.4元;故答案為6.2x,21.4。解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)已知條件把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái),再結(jié)合所求的問(wèn)題即可得出答案;用到的知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)蝺r(jià)、數(shù)量和總價(jià)三者之間的關(guān)系。4、112.1廠甸150.5【分析】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示時(shí)間,縱軸表示人數(shù),實(shí)線表示廠甸廟會(huì),虛線表示龍?zhí)逗R會(huì),根據(jù)廠甸廟會(huì)和龍?zhí)逗R會(huì)游覽人數(shù)變動(dòng)情況的折線走勢(shì),進(jìn)行分析?!驹斀狻扛鶕?jù)兩個(gè)廟會(huì)游覽人數(shù)變動(dòng)情況的折線走勢(shì)可以看出:(1)游覽兩個(gè)廟會(huì)的人數(shù)在11日到達(dá)峰值,相差2.1萬(wàn)人;(2)廠甸廟會(huì)的游覽人數(shù)上升得快,下降得也快;(3)15日游覽兩個(gè)廟會(huì)的人數(shù)最接近,相差0.5萬(wàn)人。故答案為:11、2.1、廠甸、15、0.5此題考查的是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)看復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵。5、25.1220.56【分析】(1)一個(gè)長(zhǎng)方形圍成1個(gè)最大的半圓形花圃,半徑是長(zhǎng)方形的寬4米。半圓的面積等于圓面積的一半;半圓的周長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半再加一條直徑。據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.14×4×4÷2=3.14×16÷2=3.14×8=25.12(平方米)3.14×2×4÷2+4×2=3.14×4+8=12.56+8=20.56(米)此題考查的圓的面積以及周長(zhǎng)的公式,特別注意半圓的周長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半加上直徑。6、62.8【詳解】略7、213【解析】略8、單位“1”725【詳解】略9、7,12,28,7,4【解析】略10、12,6,0.6【詳解】略11、960【解析】略12、36【解析】略二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13、C【解析】試題分析:把3000毫升化成立方分米數(shù),用3000除以進(jìn)率1000;即可得解.解:3000毫升=3立方分米故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.14、C【解析】略15、C【解析】略16、D【分析】分?jǐn)?shù)的分母擴(kuò)大幾倍,分?jǐn)?shù)值就縮小幾倍,分子縮小幾倍,分?jǐn)?shù)值也縮小幾倍。【詳解】3×3=9,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,分子縮小到原來(lái)的,那么分?jǐn)?shù)縮小9倍。故答案為:D本題考查了分?jǐn)?shù)值的變化規(guī)律,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。17、C【分析】根據(jù)題意,女生去了x人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的1.5倍少18人,所以男生去了1.5x-18;根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=582,列方程求解即可。【詳解】由分析可得,男生人數(shù)+女生人數(shù)=582,1.5x-18+x=582故答案為:C找準(zhǔn)等量關(guān)系是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵。三、火眼金睛,我會(huì)判。18、×【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形都是軸對(duì)稱圖形,但平行四邊形不是。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。此題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)與理解,即一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。19、錯(cuò)誤【解析】13不是3的倍數(shù).故答案為錯(cuò)誤20、×【解析】如果這淘氣看的這本書(shū)的頁(yè)數(shù)與笑笑看的這本書(shū)的頁(yè)數(shù)相同,淘氣看了一本書(shū)的,笑笑看了另一本書(shū)的,淘氣和笑笑看的頁(yè)數(shù)一樣多淘氣、笑笑看的書(shū)的頁(yè)數(shù)是否相同不知,因此,無(wú)法確定淘氣和笑笑看的頁(yè)數(shù)是否一樣多.原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.21、錯(cuò)誤【解析】略22、×【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。23、;;;;1;;【詳解】略24、;;1;2;0;【分析】(1)從左到右依次計(jì)算,先通分,再加減,能約分要進(jìn)行約分。(2)先通分,有括號(hào)的先計(jì)算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的,能約分要進(jìn)行約分。(3)(5)(6)運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算即可;(4)根據(jù)加法的結(jié)合律和交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可?!驹斀狻浚?)1-+=+=+==(2)-()=-(+)=-==(3)3--=3-(+)=3-2=1(4)+++=(+)+(+)=1+1=2(5)1--=1-(+)=1-1=0(6)-(-)=+-=1-=此題主要考查分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。25、x=0.8x=15x=5【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)26、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。27、【分析】(1)從正面看,是4個(gè)正方形,下行3個(gè),上行1個(gè)位于左邊;(2)上面看,一共是5個(gè)正方形,上行3個(gè),下行2個(gè),分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個(gè)正方形,下行2個(gè),上行1個(gè)位于左邊?!驹斀狻看祟}主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。六、我會(huì)解決問(wèn)題。28、71人【解析】9、8、6的最小公倍數(shù)是72。72-1=71(人)至少有71人參加體操比賽29、問(wèn)題:小明買(mǎi)了幾個(gè)文具盒?買(mǎi)了9個(gè)文具盒.【詳解】略30、72人【解析】12和18的最小公倍數(shù)是3636×2=72(人)31、【解析】1--=答:種黃瓜的面積占這塊地的。32、小華:小明:【
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