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Word第第頁(yè)文藝委員個(gè)人述職報(bào)告文藝委員個(gè)人述職報(bào)告1
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx級(jí)旅游管理1班的文藝委員黃艷。驀然回首,我們已經(jīng)共同度過(guò)了大一的上學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,在老師的關(guān)心下,和1班的同學(xué)們共同生活、學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多,也感受到了許多?;赝约鹤哌^(guò)的路,布滿了歡愉,也有淡淡的苦澀。如今,我真誠(chéng)地站在這里向大家述職。
我始終仔細(xì)聽從學(xué)校的規(guī)定,不遲到不早退不曠課;也主動(dòng)參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如:十人九足競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽、CC空間十佳歌手大賽、快樂(lè)辭典之旅游學(xué)問(wèn)大賽。
在上學(xué)期,我主要完成了兩項(xiàng)工作。
一是協(xié)作同學(xué)會(huì)組織了院內(nèi)的合唱競(jìng)賽。這次競(jìng)賽讓我學(xué)會(huì)了許多東西。從一開頭不敢自信地大聲說(shuō)話,不知道如何提高同學(xué)們主動(dòng)性、如何借教室、如何支配時(shí)間、如何排隊(duì)形、如何下伴奏等等,到后來(lái)大家主動(dòng)協(xié)作我完成競(jìng)賽,我學(xué)到了不僅是溝通的技巧,更多的是人際交往尤其是團(tuán)結(jié)的重要性。這次競(jìng)賽我們1班榮獲了“最正確組織獎(jiǎng)”,不管榮譽(yù)也好,失敗也好,過(guò)去了,我能做的只有從中吸取閱歷和教訓(xùn),避開以后再犯同樣的錯(cuò)誤。
二是舉辦了班級(jí)元旦晚會(huì),這次活動(dòng)是和2班的同學(xué)們一起舉辦的,目的在于增進(jìn)班級(jí)間的和諧與了解。我和2班文藝委員一起策劃活動(dòng),鼓舞同學(xué)們主動(dòng)報(bào)名,和其他班委以及一部分同學(xué)一起布置場(chǎng)地,仔細(xì)地編排節(jié)目,在晚會(huì)召開的那個(gè)晚上,整個(gè)過(guò)程大家都玩得很歡樂(lè)。這是對(duì)于我最無(wú)聲但卻是最有力的鼓舞?;仡櫳蠈W(xué)期的工作狀況,我最想說(shuō)的是:感謝每一個(gè)班委的關(guān)心和每一位同學(xué)的協(xié)作。
作為班委,我始終覺(jué)得各方面都應(yīng)當(dāng)起好帶頭作用,所以我在邊做好文藝委員工作的同時(shí),也不遺忘緊抓學(xué)習(xí)。每周都仔細(xì)背單詞,上課仔細(xì)記筆記,完成學(xué)院以及各科老師的要求。在上學(xué)期的期末考中,也取得了不錯(cuò)的成果。我雖然比較貪玩,但是我肯定會(huì)知道什么時(shí)候該做什么。
假如我有幸得到大家的信任,成為1班的真正的文藝委員的話,我將竭誠(chéng)做到以下幾點(diǎn):
一、仔細(xì)聽從學(xué)院的支配,跟文藝部主動(dòng)溝通,鼓舞同學(xué)們主動(dòng)參加,辦好旅游節(jié);
二、主動(dòng)協(xié)作其他班委,將我班的班級(jí)建設(shè)得更好;
三、組織班級(jí)文藝活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,體驗(yàn)到豐富多彩的課余生活。比方:組織端午節(jié)晚會(huì),讓大家體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化韻味;母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)制作一場(chǎng)以感恩為話題的晚會(huì)。
以上便是我對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)和對(duì)下學(xué)期工作的暢想,望老師和同學(xué)們審查和監(jiān)督。
XXX
20xx年X月X日
文藝委員個(gè)人述職報(bào)告2
擔(dān)當(dāng)xx級(jí)財(cái)會(huì)二班的文藝委員已有一學(xué)期了,這半年里,從這份工作我學(xué)到了許多,使自己得到很好的熬煉,為班上增加了一抹不一樣的顏色,使高校生活多姿多彩,在此,謹(jǐn)以此對(duì)這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
剛剛進(jìn)入高校的第一次文娛活動(dòng)就是以“迎國(guó)慶”為主題綻開的第一次團(tuán)組織活動(dòng),,作為班上的文藝委員我負(fù)責(zé)了此次節(jié)目?jī)?nèi)容,由于開學(xué)那段時(shí)間加入了同學(xué)會(huì)組織部,而那次活動(dòng)主要由組織部負(fù)責(zé)考勤,就沒(méi)能參與到活動(dòng)中去,也可能是由于高校這一新的環(huán)境新的集體同學(xué)們還沒(méi)有很快的適應(yīng)過(guò)來(lái),最開頭同學(xué)們都不很主動(dòng),我到?jīng)]一個(gè)寢室去收集節(jié)目,但統(tǒng)計(jì)下來(lái)的結(jié)果不是很好,總共的節(jié)目不到10個(gè)。第三天就是團(tuán)組織活動(dòng)了,很是焦急,但幸好有團(tuán)支書和班長(zhǎng)的關(guān)心,最終終使這項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開展。由于是第一次開展這樣的團(tuán)組織活動(dòng),不是很熟識(shí),活動(dòng)沒(méi)能取得好的成果,但是我們班并沒(méi)有氣餒,而是更加仔細(xì)負(fù)責(zé)的為下一次的活動(dòng)做預(yù)備,有了這一次的閱歷,我班在其次次團(tuán)組織活動(dòng)中取得了名列全系第三的佳績(jī),在原有的水平上有了很大的提升!
當(dāng)看到我班活動(dòng)開辦得更加的有特色時(shí),班上的每個(gè)人都很快樂(lè),從平日的相處,同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),主動(dòng)了?;顒?dòng)的布置策劃,以及表演的節(jié)目同學(xué)們都表現(xiàn)得很主動(dòng),每一次活動(dòng)的勝利都離不開團(tuán)支書的仔細(xì)指導(dǎo),組織委員的組織,宣揚(yáng)委員的布置,每一個(gè)干部都仔細(xì)負(fù)責(zé)。
這一學(xué)期我班還參與了迎新晚會(huì)的選拔,選拔之前我班的每一個(gè)同學(xué)都仔細(xì)排練,我班總共預(yù)備了兩個(gè)參選節(jié)目,其中一個(gè)是小品,占用同學(xué)們每天的午休時(shí)間我感到愧疚,,但是選拔的時(shí)間一天一天的靠近,也就不得不占用了。小品由我負(fù)責(zé),最開頭的`選擇劇本,在網(wǎng)上找了一個(gè)又一個(gè),總覺(jué)得不合適!最終確定用《聘請(qǐng)》這一劇本。然后對(duì)其進(jìn)行刪改,后來(lái)又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有6個(gè),就在彩排的前兩天還由于某些小緣由差點(diǎn)放棄了這一次參選,,不過(guò)下幸好有同學(xué)們的支持終勝利參選!雖然最終的結(jié)果很慘淡,但通過(guò)這幾次的活動(dòng),同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié)了。
在這學(xué)期里,很感謝班委對(duì)我的關(guān)心和同學(xué)們多我工作的支持,為此,我更有信念做好這一職務(wù),使我班成為團(tuán)結(jié)互助,生活更加多姿多彩的集體!我信任。在我們共同的努力下,我們的明天更加美妙!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩!…….
以上便是我對(duì)xx年財(cái)會(huì)2班這學(xué)期文娛方面做出的總結(jié)。
文藝委員個(gè)人述職報(bào)告3
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在大一競(jìng)選班干的過(guò)程中,我很圓滿地沒(méi)有競(jìng)選勝利。反思之后,我覺(jué)得主要有兩大緣由,一是在競(jìng)選過(guò)程中,我沒(méi)能充分地展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)與力量,二是剛開學(xué),班級(jí)同學(xué)也沒(méi)真正地了解我。為此,我并沒(méi)有氣餒,在接下來(lái)大二班委的競(jìng)選中我很榮幸的擔(dān)當(dāng)了我們班的文藝委員,在此還是要感謝大家對(duì)我的信任與支持。接下來(lái)的述職報(bào)告也是我大二一學(xué)年文藝委員工作的一個(gè)真實(shí)還原。
作為班級(jí)的文藝委員,我主要負(fù)責(zé)的工作歸結(jié)起來(lái)有兩類,一是仔細(xì)去參與每次的文藝委員的開會(huì),傳達(dá)好學(xué)校及學(xué)院下達(dá)的各類通知,讓班級(jí)同學(xué)能夠?qū)W(xué)校開展的各類文藝活動(dòng)有所了解,進(jìn)而主動(dòng)的去報(bào)名,比方說(shuō)每次的校內(nèi)歌手大賽,舞蹈創(chuàng)編大賽,繪畫與玩教具大賽,各個(gè)社團(tuán)組織的小型文藝活動(dòng)等;二是激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行文藝活動(dòng)的主動(dòng)性,幫助班級(jí)同學(xué)主動(dòng)開展各類文藝活動(dòng)的排練等,這是一項(xiàng)比較重大且艱難的任務(wù)。下面我就以兒童劇為例,談?wù)勎业墓ぷ鞲惺堋?月份,我主要幫助班級(jí)同學(xué)開展了兒童劇的創(chuàng)編與排練。在組織班級(jí)同學(xué)排練的過(guò)程中,我深切地明白了一些道理。第一,設(shè)想與實(shí)踐還是有肯定的距離的,每次我們小組成員都會(huì)想出一些點(diǎn)子,設(shè)想的時(shí)候,這些點(diǎn)子看似都很美妙,然而,在實(shí)際的排練過(guò)程中,許多的點(diǎn)子還是被否認(rèn)掉了,所以當(dāng)我們有了好的想法的時(shí)候,我們需要第一時(shí)間將這些想法付之于行動(dòng),從而檢驗(yàn)它的可操作性,單純地在頭腦里面想想是沒(méi)有用的。其次,團(tuán)體活動(dòng)中,溝通是極其必要的。對(duì)于安排到的角色,假如自己覺(jué)得不合適,或者自己有其他的好的建議,其實(shí)你都不妨提出來(lái),與小組成員共同協(xié)商。假如你只是放在心里,一個(gè)人悄悄地生悶氣,這樣問(wèn)題是得不到解決的,相反破壞了自己的心情。第三,作為負(fù)責(zé)人,必需發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)的作用。這是一個(gè)重要的問(wèn)題同時(shí)也是如今小組合作中,難以協(xié)調(diào)的問(wèn)題,比方說(shuō),支配上午9:00進(jìn)行排練,9:30的時(shí)候,人往往還是到不全的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我甚是困惑。
大二一學(xué)年很快就過(guò)去了,這段時(shí)間內(nèi),我們班同學(xué)表現(xiàn)的都很主動(dòng),在各個(gè)方面也都很協(xié)作我的工作,在大家的共同努力下,我們班兩個(gè)兒童劇最終都獲得了二等獎(jiǎng)的好名次,其中兒童劇《誰(shuí)是貝貝的好伴侶》也幸運(yùn)地登上了六一兒童節(jié)晚會(huì)上面,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感到傲慢,由于這是屬于整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),是屬于我們班級(jí)每一個(gè)成員的榮譽(yù)。作為班級(jí)的一名文藝委員,在服務(wù)班級(jí),服務(wù)同學(xué)的同時(shí)也熬煉了我自己,培育了我的組織協(xié)調(diào)和溝通力量。
在這一學(xué)年里,我也有不少缺乏的地方,有的時(shí)候在支配工作的時(shí)候,考慮的不夠周到,也會(huì)造成小組成員的些許不如意,有的時(shí)候,我自身的看法不夠強(qiáng)硬,會(huì)導(dǎo)致一些組織工作上的不順,比方說(shuō)小組成員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參與彩排之類的狀況,但是正是由于這些缺乏我學(xué)到了更多,也付出了更
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