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人教版新起點(diǎn)英語三下Unit6MyhomeLesson教案一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、會(huì)讀、會(huì)說并正確運(yùn)用以下詞匯:umbrella,swimmingpool,guitar,picture。能夠聽懂、會(huì)讀、會(huì)說并能正確運(yùn)用以下句型:What’sin/on/under…?Thereis/are…能夠在生活中靈活應(yīng)用本課所學(xué)的語言知識(shí),描述自己的家庭或朋友的家庭。培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)詞匯及句型的熟練掌握和靈活運(yùn)用;能夠描述自己家庭及朋友家庭的能力;培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。三、教學(xué)過程1.RevisionReviewthewords:table,chr,book,flower,computer,…Asksomequestionsaboutthepicturesonthescreen.Forexample:-What’sin/on/under…?-Thereis/are…2.PresentationShowsomepicturesofdifferentroomsandthingsintheroom.Introducenewwordsandletstudentsrepeatthewordsaftertheteacher.Teachthenewsentences:-What’sin/on/under…?-Thereis/are…3.PracticeAskstudentstodescribetheirroomortheirfriend’sroombyusingthenewsentences.Playagame.Theteachershowsapictureofaroom.Studentsworkinprstoaskandanswerthequestionsaccordingtothepicture.4.ProductionAskstudentstodrawapictureoftheirroomortheirfriend’sroom.Thentheyshouldusethesentencestheyhavelearnttodescribetheirpicture.Letsomestudentsshowtheirpicturesanddescribetheirroomtotheclass.5.SummaryandHomeworkSumupwhatthestudentshavelearnttoday.Homework:Askstudentstowriteoneshortparagraphtodescribetheirroomortheirfriend’sroom.四、板書設(shè)計(jì)What’sin/on/under…?Thereis/are…umbrellaswimmingpoolguitarpicture五、教學(xué)反思本節(jié)課主要講述了有關(guān)家庭的詞匯,以及描述家庭的基本語句。通過教師制作的生動(dòng)圖片,讓學(xué)生在圖像中看到生活中的東西,逐漸熟悉和掌握新詞匯并能夠應(yīng)用到實(shí)際生活中。本節(jié)課為基礎(chǔ)性的課程,對(duì)于學(xué)生的基礎(chǔ)沒有很好地掌握的情況下,學(xué)生很難理解和學(xué)會(huì)。因此,在講解階段講解要更具體,適
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