中班英語教案初步掌握單詞發(fā)音

中班英語教案初步掌握單詞發(fā)音前言中班階段是兒童學(xué)習(xí)語言的重要階段，定期進行英語教學(xué)是非常有必要的。而語言學(xué)習(xí)的開始，離不開對單詞發(fā)音的掌握。如何讓中班兒童初步掌握單詞發(fā)音，是每個英語教師共同關(guān)注的問題。在本篇文檔中，我們將分享一份中班英語教案，幫助老師初步掌握單詞發(fā)音。學(xué)習(xí)目標(biāo)能準(zhǔn)確聽懂并模仿指導(dǎo)老師發(fā)音；能夠辨別、讀出基礎(chǔ)單詞；能夠了解單詞發(fā)音規(guī)則。教學(xué)步驟第一步：Warm-up指導(dǎo)老師為孩子們播放一段英文歌曲，讓孩子們在音樂中感受英語的魅力和美麗。第二步：自我介紹教師向孩子們用簡單的英語單詞進行自我介紹，并讓孩子們與教師進行交流。例如：教師：Hello,IamteacherJohn.學(xué)生：Hello,teacherJohn.第三步：基礎(chǔ)單詞的學(xué)習(xí)教師向孩子們介紹基礎(chǔ)單詞，并讓孩子們逐個發(fā)音。例如：老師說：apple，學(xué)生說：apple。老師說：banana，學(xué)生說：banana。老師說：cat，學(xué)生說：cat。第四步：單詞發(fā)音規(guī)則在教師介紹完基礎(chǔ)單詞之后，引入單詞發(fā)音規(guī)則。例如：元音字母a、e、i、o、u，發(fā)音短且純凈，不帶元音滑音。例如：cat、dog、pig。輔音字母d、g、b、p、k、t等，發(fā)音清晰、短促。例如：down、good、big、pig、keep、tap。雙元音字母，發(fā)音需要帶著滑音。例如：goat、rn、chr。字母組合“th”發(fā)“思”音。例如：think、this。第五步：練習(xí)基礎(chǔ)單詞發(fā)音為幫助孩子們更好地掌握基礎(chǔ)單詞的發(fā)音規(guī)則，教師讓孩子們進行發(fā)音練習(xí)。例如：老師說：dog，學(xué)生說：dog。老師說：big，學(xué)生說：big。老師說：rn，學(xué)生說：rn。第六步：復(fù)習(xí)為了讓孩子們更好地加深對所學(xué)內(nèi)容的記憶，教師進行復(fù)習(xí)。例如：老師說：apple，學(xué)生說：apple。老師說：banana，學(xué)生說：banana。老師說：cat，學(xué)生說：cat。老師說：dog，學(xué)生說：dog。老師說：big，學(xué)生說：big。老師說：rn，學(xué)生說：rn。第七步：作業(yè)布置教師布置一份作業(yè)，讓孩子們進行英語單詞的書寫和發(fā)音，在家中完成。例如：寫出五個基礎(chǔ)單詞的名稱。發(fā)音正確讀出五個基礎(chǔ)單詞。結(jié)語通過以上七個步驟，希望中班的孩子們能夠初步掌握英語單詞的發(fā)音，并對單詞發(fā)音規(guī)則有了基本的了解。希望教師和家長能夠在