蘇教版五年級(jí)課外閱讀《伊索寓言》閱讀測(cè)試題(包含答案)

《伊索寓言》閱讀題一、選擇題1.《狐貍和葡萄》中狐貍沒(méi)吃葡萄是因?yàn)椋˙）?A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的2.《狼與鷺鷥》中狼不小心吞了（A）？A骨頭B雞蛋C栗子3.《寡婦與母雞》中寡婦給母雞多喂些大麥后，它下了（C）個(gè)蛋？A一個(gè)B兩個(gè)C一個(gè)都沒(méi)有4.《農(nóng)夫和蛇》中蛇醒后（A）?A把農(nóng)夫咬死了B逃走了C報(bào)答農(nóng)夫5.《蒼蠅與蜜》中蒼蠅吃了蜜后（B）？A飛走了B被蜜粘住了C被救走了6.《獅子與報(bào)恩》中獅子捉住老鼠后，把老鼠（B）？A吃了B放了C殺死7.《龜兔賽跑》中（A）？A龜贏了B兔贏了C雙方打了個(gè)平手8.《開(kāi)玩笑的牧羊人》中牧羊人（C）次喊救命？A一次B兩次C三次9.《驢子與蟬》中蟬讓驢子吃（A）？A露水B草C蜜

10.《口渴的烏鴉》中烏鴉用（A）喝到水？A石頭B橡皮C泥土11.《斷尾的狐貍》中狐貍被（C）弄斷了尾巴？A刀B劍C捕獸夾12.《漁夫與小梭魚(yú)》中漁夫捉到小梭魚(yú)后（A）？A賣(mài)了或吃掉B放了小梭魚(yú)C讓小梭魚(yú)長(zhǎng)大13.《宙斯與眾神》中宙斯創(chuàng)造了（A）？A牛B人C房子14.《宙斯與眾神》中普羅米修斯創(chuàng)造了（B）?A牛B人C房子15.《宙斯與眾神》中雅典娜創(chuàng)造了（C）？A牛B人C房子16.《樵夫與赫爾墨斯》中赫爾墨斯第一次撈到了（A）?A金斧B銀斧C普通斧17.《樵夫與赫爾墨斯》中赫爾墨斯第二次撈到了（B）?A金斧B銀斧C普通斧18.《樵夫與赫爾墨斯》中赫爾墨斯第三次撈到了（C）?A金斧B銀斧C普通斧19.《山羊與牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（C）？A腳B身子C角20.《驢子與農(nóng)夫》中驢子第一次在（A）那里干活？A農(nóng)夫B陶工C皮匠21.《驢子與農(nóng)夫》中驢子第二次在（B）那里干活？A農(nóng)夫B陶工C皮匠22.《驢子與農(nóng)夫》中驢子第三次在（C）那里干活？A農(nóng)夫B陶工C皮匠23.《貓和生病的雞》中貓裝扮成（B）去看望雞？A工匠B醫(yī)生C建筑工人24.《父親與女兒》中第一個(gè)女兒嫁給了（A）？A菜農(nóng)B陶工C建筑工人25.《父親與女兒》中第二個(gè)女兒嫁給了（B）？A菜農(nóng)B陶工C醫(yī)生是_古希臘_、_古羅馬__時(shí)代傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。與_克雷洛夫_、_拉?封丹_和_萊辛_并稱世界四大寓言家。2．《伊索寓言》大部分是_動(dòng)物故事_，少部分以__受欺凌的下層平民__或__奴隸__為主人公。動(dòng)物寓言部分廣泛采用___擬人___手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的__狡猾___，獅子的威猛，山羊的___怯懦____，都刻畫(huà)地栩栩如生，給人留下深刻的印象。3．《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶，包含哪些方面的內(nèi)容？寓言主體以擬人化的動(dòng)物.普通人以及神為主要表現(xiàn)對(duì)象，如對(duì)富人貪婪自私的揭露；對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定；對(duì)社會(huì)不平等的抨擊；對(duì)懦弱、懶惰的諷刺；對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)4．《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？___《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)含著深刻的寓意。______

5．《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么？_____文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。______

6．你課外已經(jīng)讀過(guò)伊索寓言了，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列寓言的主要寓意：（1）、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的__殘暴和蠻橫__。（2）、《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們，__對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟___。（3）、《狐貍和山羊》寫(xiě)的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們___做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙__。（4）、《烏龜與老鷹》通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說(shuō)明__任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律____。（5）、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑_____吹牛說(shuō)大話______，（6）、《駱駝與宙斯》批評(píng)___貪得無(wú)厭___。（7）、《螞蟻與蟬》諷刺好逸惡勞。7．《伊索寓言》往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛的揭示_蘊(yùn)含的道理。8.

《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是青少年的喜愛(ài)。

9.

作為古人智慧的結(jié)晶，《伊索寓言》包含的內(nèi)容十分豐富。書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，如《狼和小羊》《貓和雞》就以以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫；《赫剌克勒斯和財(cái)神》則把為富不仁的富人與壞人歸于一類(lèi)，表達(dá)了窮人對(duì)為富不仁者的不滿。書(shū)中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧，如

《農(nóng)夫和蛇》

的故事就告誡人們，對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。10、《狐貍與葡萄》寓意是寫(xiě)狐貍吃不到葡萄反說(shuō)葡萄是酸的故事。諷刺了具有“酸葡萄”心理的人們，他們因?yàn)闆](méi)有能達(dá)到自己的目的，借口為自己開(kāi)脫。11.

《伊索寓言》大部分是以動(dòng)物為寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。三、簡(jiǎn)述題1、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事嗎？請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)以上。《龜兔賽跑》——奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能勝驕傲自滿的強(qiáng)者《農(nóng)夫和蛇》——即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的本質(zhì)仍不會(huì)改變《狼和小羊》——說(shuō)明對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的2、下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自初中生的課外必讀名著《伊索寓言》（填書(shū)名）。冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說(shuō)：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報(bào)應(yīng)?。　边@則故事告訴人們：（1）：對(duì)壞人千萬(wàn)不能心慈手軟。（2）不要去憐憫像毒蛇一樣的惡人。（3）對(duì)惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。（答對(duì)一點(diǎn)就可以）3、請(qǐng)?jiān)跈M線處填上相應(yīng)故事的寓意?！兑了髟⒀浴分泄适缕绦。⒁馍羁?，處處閃耀著智慧的光芒。《狼和小羊》的故事說(shuō)明對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的；《龜兔賽跑》的故事說(shuō)明了___奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。4、仔細(xì)閱讀下文，說(shuō)一說(shuō)這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？野豬，馬與獵人從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請(qǐng)求獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會(huì)幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，就答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具答：道理是這則寓言告訴我們，在生活中一定要對(duì)他人寬容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人，否則會(huì)給自己帶來(lái)不幸。（寫(xiě)出基本意思即可）5、讀下面一段文字，回答問(wèn)題。狗銜著一塊肉過(guò)河，望見(jiàn)自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過(guò)去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒(méi)有了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？答：貪得無(wú)厭的結(jié)果是什么也得不到6、仔細(xì)閱讀下文，說(shuō)一說(shuō)這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？螞蟻與屎殼郎夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。冬天來(lái)了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對(duì)他說(shuō)：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了。”答：道理是盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難7、仔細(xì)閱讀下文，說(shuō)一說(shuō)這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？農(nóng)夫與狼農(nóng)夫替牛解下犁套，牽著它去喝水。這時(shí)，有只窮兇極惡的餓狼正出來(lái)覓食，看見(jiàn)那犁，開(kāi)始僅僅只舔舔那牛的犁套，覺(jué)得有牛肉味，便不知不覺(jué)地將脖子慢慢地伸了進(jìn)去，結(jié)果再無(wú)法拔出來(lái)，只好拉著犁在田里耕起田來(lái)。那農(nóng)夫回來(lái)后，看見(jiàn)了它，便說(shuō)：“啊，可惡的東西！但愿你從今棄惡從善，回來(lái)種田吧?！贝穑罕M管有些惡人做了一點(diǎn)善事，但這并非他的本意，而是出于無(wú)奈四、實(shí)戰(zhàn)例題。主持人：產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。今天，我校組織的“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”活動(dòng)就從這里開(kāi)始！請(qǐng)你參與下面的闖關(guān)活動(dòng)。1．第一關(guān)：寓言故事我來(lái)連。請(qǐng)你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對(duì)號(hào)入座（只填代號(hào)，備選項(xiàng)有多余）。備選項(xiàng)：A.《兩只口袋》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《蚯蚓和狐貍》D.《狐貍和葡萄》E.《螞蟻和蟬》F.《狼和小羊》寓意：諷刺好逸惡勞的，如（E）；諷刺找借口自我辯解的，如（D）；諷刺只說(shuō)別人的壞話而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的，如（A）。2．第二關(guān)：寓言故事我來(lái)講。請(qǐng)講述《伊索寓言》中有關(guān)貪得無(wú)厭的一個(gè)故事。答：1、《寡婦與母雞》有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會(huì)每天下兩個(gè)蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長(zhǎng)得越來(lái)越肥，每天連一個(gè)蛋也不下了。這故事說(shuō)明，有些人因?yàn)樨澙罚氲玫礁嗟睦?，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。2、《兩只口袋》普羅米修斯創(chuàng)造