理想與青春相伴演講稿范文大全

理想與青春相伴演講稿范文大全

抱負(fù)與青春相伴演講稿篇一

我有一個(gè)幻想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特殊精確?????的推斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍舊不會(huì)放棄。雖然這個(gè)幻想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍舊不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的幻想的過(guò)程中，會(huì)遭受很多的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)受失敗，才能收獲勝利;只有經(jīng)受挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想!

每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到艷羨與鄙視。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到鋪張時(shí)間、不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲傷。由于他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有幻想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的幻想，為了這個(gè)幻想，我會(huì)始終努力下去，絕不放棄。我相信，我肯定能爬到成功的頂峰!

我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)!

抱負(fù)與青春相伴演講稿篇二

少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空將來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美妙的羽翼，飛翔在幻想的藍(lán)天。

小時(shí)候，幻想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最宏大。

稍大些，幻想是暖和的，天真活潑，想家庭永久幸福美滿(mǎn)。

再大些，幻想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。

此時(shí)的我，幻想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)?shù)谋?，不是好士兵?！蔽乙?dāng)，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜其次了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到其次的那個(gè)人就是我呢?

少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是盼望，幻想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永久打不倒的。

青春的幻想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō)：“人不行有傲氣”是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越?

青春的幻想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不行收回的。

洶涌而起，幻想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

我要?jiǎng)倮?，查找我宏大的?mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>

青春的幻想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是勝利與輝煌，我要為歷史添上絢爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟奇妙地做到了，那小子真“?！?。

抱負(fù)與青春相伴演講稿篇三

大家好:

今日我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么?

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而酷熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡樂(lè)時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話(huà)每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯颐ψ呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)由于虛度年華的懊悔，也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而慚愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線(xiàn)。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主賜予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維力量和行為力量，還公正地賜予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成果，在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上呈現(xiàn)自己靈活的動(dòng)作和強(qiáng)健的步伐，在歌詠競(jìng)賽中呈現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，由于強(qiáng)者做好了一切預(yù)備，它往往躲避弱者，由于它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自己放棄了機(jī)遇和勝利的盼望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校安排工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面呈現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。

自信念是個(gè)體對(duì)自己熟悉活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有勝利把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。:這是自信念對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了勝利?！眲倮耸亢褪≌咧g的差異是:勝利人士往往的最樂(lè)觀的思索，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的閱歷支配和掌握自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己布滿(mǎn)信念，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問(wèn)題的力量與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，一般人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創(chuàng)造了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個(gè):就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀看去了解。我們也應(yīng)當(dāng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的，呈現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物，我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓呈現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

感謝大家，我的演講完畢。

抱負(fù)與青春相伴演講稿篇四

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高二9班的趙靜，我今日要給大家演講的題目是《校內(nèi)青春頌》。

青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，制造青春之校內(nèi)，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi)。時(shí)間飛逝如流水，充實(shí)的校內(nèi)生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，懂得了很多道理，更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)校內(nèi)的感情更深了，更濃了。

我的校內(nèi)，你是漂亮的、和諧的。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿(mǎn)意，舒心地背誦英文單詞，歡樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這美麗的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用抱負(fù)和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。

我的校內(nèi)，你是一個(gè)歡快、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教育。在我們的溝通中，語(yǔ)言是一座漂亮的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)旧璧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡快更在無(wú)言中。

我的校內(nèi)，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來(lái)，進(jìn)展成今日的輝煌絢爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今日這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都暖和著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特別的感情。

我的校內(nèi)，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制訓(xùn)練基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的同學(xué)公寓;你變冷清為活力，建起了新型有用的同學(xué)食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校內(nèi)青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。

我愛(ài)我的校內(nèi)，我愛(ài)那光明的教室，寬敞的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校內(nèi)里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g慶一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，盼望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最漂亮的際遇，讓我們一起讓我們的校內(nèi)永葆青春的輝煌!

感謝大家!

抱負(fù)與青春相伴演講稿篇五

青春點(diǎn)燃盼望，幻想啟航，順著風(fēng)緩緩遠(yuǎn)航。

幻想的航船向我駛來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你在想什么?”我說(shuō)：“薰衣草。”

薰衣草，一種紫色的花，卻唯有在普羅旺斯，才能開(kāi)出最純正的紫色，最漂亮的花蕾!

浪漫如它，有著唯美、炫爛的花語(yǔ);芳香如它，有著迷人心扉的香氣;神奇如它，有著天使般，恍若珍寶的傳奇;漂亮如它，有著名貴、傲視群雄的顏色;純正如它，有著只有開(kāi)在故土才最漂亮的傲骨!

如此完善的它，承載著我很多的幻想。

不是想成為著名的舞蹈家，只盼望能在普羅旺斯的薰衣草