梅花魂讀書筆記

第頁共頁梅花魂讀書筆記梅花魂讀書筆記梅花魂讀書筆記1《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教“我”不要忘記祖國，要有梅的品格。梅花是中華民族的精神象征。它具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動力，它象征著不屈不撓，奮勇領(lǐng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。中華民族有不少像梅花那樣有氣節(jié)的人，比方：南宋民族英雄文天祥，他面對高官司厚祿、金銀財寶毫不動搖，女兒柳娘寫信給他說只要他投降一家人就可以團(tuán)聚，而對著女兒的來信，他也毫不動搖。連先皇來勸降，他只跪著，淚流滿面地說：“圣駕請回”。臨死之前，他只說了十四個大字：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。我們要學(xué)梅花不屈不撓，奮勇領(lǐng)先，在百花凋零的嚴(yán)冬迎風(fēng)怒放。我們在學(xué)習(xí)上也要像梅花一樣不管遇到怎樣的困難都要迎難而上，不怕吃苦，頑強(qiáng)奮斗，獲得最終的成功!梅花魂讀書筆記2“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開”“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔，它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。我想起了我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課文——《梅花魂》。梅花冒著嚴(yán)寒開放，被人們賦予堅強(qiáng)品格的代表，被人們所贊頌，成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。課文以梅花為線索，回憶了“外祖父”的五件事：誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈墨梅圖和遞梅花絹。“外祖父”是一個中國人。當(dāng)他在異國他鄉(xiāng)聽到、讀到中國人寫的思念家鄉(xiāng)的詩句時，眼淚不禁流了下來;當(dāng)他看到“我”那臟兮兮的.小手上的污漬留在墨梅圖上時，訓(xùn)斥了“我”媽媽;當(dāng)說起要回國時，“外祖父”的眼淚又流了下來;當(dāng)他贈給“我”墨梅圖時，是那么鄭重;當(dāng)他送給“我”梅花絹時，又是那么淚眼朦朧……梅花是中華民族的象征，既然我們都是中華民族的一員，就要像梅花一樣有品格，有靈魂，有骨氣，不管歷經(jīng)怎樣的磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要是頂天立地，不低頭折節(jié)?！睹坊ɑ辍方o了我無限啟迪，我要學(xué)做有梅花秉性的人!梅花魂讀書筆記3花，歷來是我國詩人，畫家贊美的對象。這是因?yàn)樗?jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒，寄寓了人們對美妙品格的向往。它是我們的典范。《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡，我的外祖父是個了不起的人物。一次，我把外祖父的墨梅圖弄臟了，外祖父大發(fā)脾氣，教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來，我和母親要回唐山時，外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹，并留給我一段意味深長的教育話。由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人：比方頑強(qiáng)的貝多芬，堅強(qiáng)的張海迪，英勇的黃繼光………由這些英雄，我想到了自己。我以前很膽小?？匆娎щy就知難而退，尤其是數(shù)學(xué)，看見考慮題做也不做，不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬，都不畏嚴(yán)寒，從來都是頂