三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) Unit 6 Birthdays Lesson 5 I know some big days of a year 人教新起點(diǎn)版

三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)Unit6BirthdaysLesson5Iknowsomebigdaysofayear(人教新起點(diǎn)版)1.教材分析本課是人教新起點(diǎn)版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的第六單元的第五課，主要圍繞“我知道一年中的一些重要日子”這個(gè)主題展開(kāi)。課文篇幅不長(zhǎng)，主要內(nèi)容是介紹一年中的幾個(gè)重要節(jié)日，如春節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)等，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式介紹這幾個(gè)節(jié)日。本課時(shí)是比較注重學(xué)生響應(yīng)和參與的，要求學(xué)生積極參與，發(fā)揚(yáng)合作精神，互相交流和分享。2.教學(xué)目標(biāo)本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)主要有以下三個(gè)方面：2.1知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)幾個(gè)重要節(jié)日的名稱(chēng)和一些相關(guān)的知識(shí)；學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句子介紹這幾個(gè)節(jié)日。2.2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力；培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的能力；培養(yǎng)學(xué)生與他人合作和分享的精神。2.3情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立民族自豪感和集體榮譽(yù)感；培養(yǎng)學(xué)生欣賞傳統(tǒng)文化、文明禮儀的良好習(xí)慣。3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容分析，本課時(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)有以下兩個(gè)方面：3.1重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾個(gè)重要節(jié)日的名稱(chēng)和一些相關(guān)的知識(shí)；學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句子介紹這幾個(gè)節(jié)日。3.2難點(diǎn)學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單英語(yǔ)介紹幾個(gè)重要節(jié)日。4.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT；單詞卡片、圖片、掛圖等；音頻或視頻資料；賀卡、氣球等教具；組織學(xué)生合作的學(xué)生桌椅。5.教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入新課教師印發(fā)賀卡和氣球給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生想象自己的生日和如何慶祝自己的生日；鼓勵(lì)學(xué)生自由討論，并引導(dǎo)學(xué)生觀察賀卡和氣球上的文字、圖片等內(nèi)容；通過(guò)討論引出本課時(shí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——一些重要節(jié)日。5.2新課展開(kāi)通過(guò)PPT或圖片簡(jiǎn)要介紹本課時(shí)要學(xué)習(xí)的節(jié)日，如中國(guó)的春節(jié)、美國(guó)的感恩節(jié)等；教師通過(guò)圖片和單詞卡片等教具讓學(xué)生熟記這些節(jié)日的名稱(chēng)，并展開(kāi)一些相關(guān)的知識(shí)。如：春節(jié)的時(shí)間、習(xí)俗等；通過(guò)聽(tīng)音頻或看視頻的方式繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)這些節(jié)日的理解程度；教師引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的句式介紹這些節(jié)日，并結(jié)合具體的情境，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)與他人互動(dòng)，參與到課堂活動(dòng)中。5.3小結(jié)與作業(yè)教師與學(xué)生共同梳理本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容；提醒學(xué)生將學(xué)到的重點(diǎn)內(nèi)容整理成筆記并復(fù)習(xí)；布置簡(jiǎn)單的作業(yè)，如完成課本上相關(guān)的練習(xí)題等。6.教學(xué)評(píng)估通過(guò)學(xué)生的參與度、表現(xiàn)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作等方面的考察，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過(guò)收集、整理學(xué)生的筆記和作業(yè)來(lái)查看學(xué)生的知識(shí)掌握情