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文檔簡介
2022-2023年社會工作者之初級社會工作實務模擬考試試卷A卷含答案
單選題(共200題)1、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況,社會工作者最宜采取的介入策略是()。A.挖掘小李個人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿C.引導小李坦然接受安置現(xiàn)實D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策【答案】D2、關于家庭治療,下列說法最準確的是()。A.焦點主要集中在家庭本身的結構和互動關系B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床D.醫(yī)院指派醫(yī)護人員到居民家中做巡回治療【答案】A3、軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務存在疑惑,尤其不能接受這類機構的有償服務。為此,小徐設計了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉變對社會化養(yǎng)老服務的態(tài)度,讓他們更好的適應社會化養(yǎng)老服務,在小徐的方案中,其工作介入重點應聚焦在軍休老人的()。A.健康養(yǎng)生B.認知重構C.居家安全D.社交技能【答案】B4、社會工作者運用理性情緒治療模式開展小組工作,以回應社區(qū)服刑人員不服判決的問題。在小組活動中,社會工作者正確運用非理性信念檢查技巧的做法是()。A.對有進步的組員進行獎勵B.讓組員扮演特定的角色C.讓組員大聲朗讀相關規(guī)定D.讓組員模仿別人受到獎勵的行為【答案】B5、(2016年真題)初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D6、()按照服務對象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個目標,然后使用大家認可的等級尺度,來測量和計算出服務對象實現(xiàn)個人化目標的情況。A.目標核對表B.服務對象度測量C.個人目標尺度測量D.基線測量評估【答案】C7、兒童是-個身心處于快速發(fā)展狀態(tài)的脆弱個體,受到相關社會系統(tǒng)尤其是()的影響。A.教育系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.社區(qū)系統(tǒng)D.學校系統(tǒng)【答案】B8、婦女社會工作是以婦女為對象,運用()視角以及應用社會工作專業(yè)價值理念和方法,在總結和提煉本土的婦女工作實踐經驗的基礎上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,保障婦女的社會福利,滿足婦女的需要,維護婦女權益,促進婦女發(fā)展。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B9、青少年的本質特征是()。A.發(fā)展性B.多變性C.完整性D.成熟性【答案】A10、(2019年真題)某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B11、為了解決社區(qū)中存在的“破墻開店”難題,社會工作者帶領社區(qū)居民多次召開“議事會”。每次開會時,居民都積極發(fā)言,但討論過程中各執(zhí)己見,爭論不休,未能達成共識。針對這種情況,社會工作者應采取的策略是()。A.提高社區(qū)居民的參與能力B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定D.增加社區(qū)居民的參與信心【答案】A12、(2019年真題)某社會工作機構了解到當?shù)匦W下午放學較早,許多學生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構的上述工作屬于()兒童福利服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C13、()能夠幫助貧困群體滿足基本醫(yī)療服務和健康需求,從而避免疾病的困擾。A.教育救助B.社會救助C.康復治療中心D.醫(yī)療救助【答案】D14、(2016年真題)社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到過結案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。對此,小王應采取的做法是()。A.轉移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C15、小強在環(huán)境差的車間工作半年后,突然暈倒,被人送到醫(yī)院。出院后,小強身體依舊浮腫,無法干重活,情緒很差。針對小強的情況,企業(yè)社會工作者首先應采取的介入措施是()。A.鏈接資源,為小強解決生理問題B.康復跟進,調節(jié)小強情緒C.請小強的家人和朋友給予情感支持D.動員小強的鄰居為其提供幫助【答案】A16、在老年社會工作中,適合社會工作者采用小組工作方法的情形有()。A.老年人身體狀況不好,不適宜出行B.老年人有嚴重的精神疾病C.生命特征不穩(wěn)定的老人D.情緒比較低落的老人【答案】D17、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會工作者小張一方面為其報名參加技能培訓班,以解決其就業(yè)問題;一方面對其提供心理輔導服務,幫助他更好地融入社會。上述做法屬于:A.矯正社會工作B.優(yōu)撫安置社會工作C.社會救助社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】A18、小磊在過13歲生日時,因和朋友玩得太高興而整夜未歸,為此,他與父母爆發(fā)了嚴重沖突,從寄宿學校逃到省城,在車站一帶露宿了一個多月,并結交了一些不良青少年,社會工作者發(fā)現(xiàn)小磊后,將他送回家,在救助社會工作中,小磊屬于()類型的服務對象。A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童【答案】D19、在家庭社會工作中,具有預防和發(fā)展功能的是()。A.家庭治療B.婚姻調解C.貧困家庭救助D.家庭生活教育【答案】D20、“我們已經對影響問題的因素和問題本身進行了分析,這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的”這是社會工作者對目標設定中的()程序所采用的方法。A.確定服務對象的需要和問題B.向服務對象解釋設定目標的目的C.共同選擇適當?shù)哪繕薉.確定目標并決定目標的先后次序【答案】A21、為孩子的教育支出是家庭的負擔,投入高但回報少。在這種觀念下,這些家長認為教育是學校的事情,自己供孩子上學已經是盡職盡責了,對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應為他們提供()服務。A.親職教育B.親子關系輔導C.課后托管D.兒童問題輔導【答案】A22、社會工作者小智服務的社區(qū)經常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小智運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通,調解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標的達成無直接關聯(lián)的是()。A.組織居民間的互助交流活動,增進相互了解B.經常走訪居民家庭,了解居民需求C.及時調解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后,進一步進行跟蹤服務【答案】B23、當服務對象發(fā)現(xiàn)沒有辦法可能阻止結案時,有些服務對象會尋找理由延長服務期限,有時還會表現(xiàn)出倒退行為,很多已經解決的問題重又出現(xiàn)等。這種負面反應屬于()。A.否認B.憂郁C.討價還價D.依賴【答案】C24、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為()。A.司法保護B.更生保護C.事后保護D.監(jiān)管保護【答案】B25、小強是小學四年級學生,在學校經常欺負同學,小強知道這樣不對,但遇事管不住自己,社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃,需要進行基線測量,下列測量方法中,正確的是()。A.觀察小強目前是否欺負同學B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)C.觀察小強欺負同學行為的變化D.觀察小強欺負同學行為是否消除【答案】B26、小康在一家社會工作事務所對生活境遇不良的兒童提供專業(yè)的服務。其工作性質是對那些家庭兒童關系體系在結構上雖然完整,但已經出現(xiàn)壓力,如果不介入外部力量,則可能導致結構性問題,并對兒童的發(fā)展產生損害,如離婚、分居時的家庭沖突,親子關系過度緊張或者過度親密等情況,通過家庭工作或者以個案及小組工作方法予以協(xié)助。社會工作者小康提供的服務為()。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】A27、社會工作者小秦運用“父母、成人、兒童”A.從父母圈跳到成人圈B.從成人圈跳到兒童圈C.從兒童圈跳到成人圈D.從兒童圈跳到父母圈【答案】C28、某社會工作服務機構多年來一直推行智障人士社區(qū)化服務模式,踐行社會康復理念,為此開展了大量工作。下列措施中屬于社會康復的是()。A.為智障人士制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃B.為智障人士制訂康復訓練計劃C.讓輕度智障的兒童進人普通學校隨班就讀D.運用個案工作手法緩解智障人士心理壓力【答案】C29、由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突,社區(qū)工作者通過對父母的專業(yè)輔導和對孩子的介入,調節(jié)親子關系。這種工作方法是一種:A.家庭暴力介入B.婚姻關系輔導C.解決特殊困難D.代際沖突輔導【答案】D30、(2020年真題)針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,社會工作者配合村委會換屆工作,推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開展的工作是()。A.舉辦婦女參政議政能力培訓活動B.對農村婦女參選活動效果進行評估C.分析農村婦女參政議政能力低的原因D.評選社區(qū)“好媳婦”擴大婦女影響力【答案】A31、某社會工作服務隊,在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務,他們根據(jù)居民的需要和特點,引導青年人成立了“手拉手服務隊”,在社區(qū)開展志愿服務。另外,他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于()。A.制定災區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網絡C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量【答案】B32、()是一組與精神應激和壓力有關的軀體疾病,其特點是既具有軀體器質性病變或具有確定的病理生理過程,而該類疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防又與心理社會因素密切相關,是心理與軀體同病。A.精神障礙B.心身疾病C.行為障礙D.心境障礙【答案】B33、社會工作者小張為社區(qū)的低保人員開展求職技能培訓,組織他們?yōu)樯鐓^(qū)提供志愿服務,并為他們爭取一些工作機會。社會工作者這樣做的主要目的是()。A.避免低保人員因長期失業(yè)而被邊緣化B.增加社區(qū)居民對低保人員的接納與認同C.要求有勞動能力的低保人員回報社區(qū)D.運用低保人員提供的志愿服務滿足社會需要【答案】B34、下列哪一項不是從教育的服務功能角度分類的社區(qū)教育內容()A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.補償式教育【答案】D35、小李夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,為此要離婚。社會工作者在了解小李夫妻倆爭吵的基本情況后,問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里”社會工作者這樣提問是為了()。A.了解需求B.了解問題C.界定需求D.界定問題【答案】D36、社會工作者張莉對某社區(qū)的青少年群體進行了調研和分析,發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑,對生活沒有明確的目標,特別是對就業(yè)形勢缺乏了解,對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,為此,張莉設計了一個“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組,招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個多月的小組活動,這批青少年的態(tài)度和行為有了改變,自信心明顯增強,家長和鄰居也給予充分肯定,且每個人都制訂了詳細的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并開始付諸實施。張莉在上述小組活動中扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵者D.領導者【答案】D37、我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列預防措施中屬于第三級別的是()。A.開展新生兒計劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃,維護C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療D.使用輔助器具,開展康復【答案】D38、在婦女社會工作中,我國最大的婦女組織是()。A.全國婦聯(lián)總會B.全國各級婦聯(lián)C.婦女民間組織D.全國婦女代表大會【答案】B39、治療性溝通是指()。A.了解服務對象的問題和需要B.交流雙方對服務對象的問題的看法C.介紹社會工作機構的功能D.通過人與人的交流、溝通,達到一個人對其他人進行幫助的目的【答案】D40、學校社會工作中,資源整合行動主要強調()的概念,為學生提供服務。A.家庭—社會—學校聯(lián)動B.學?!鐓^(qū)—社會聯(lián)動C.家庭—學?!鐓^(qū)聯(lián)動D.家庭—朋輩群體—社區(qū)聯(lián)動【答案】C41、社會工作者何樂請來職業(yè)機電學校的老師,為正在監(jiān)獄內服刑的人員進行機床修理知識講座。社會工作者提供的服務屬于()。A.公民教育B.職業(yè)技能訓練C.心理、情緒輔導D.義務教育【答案】B42、(2017年)單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說,10歲的兒子小明常因打網絡游戲,不能按時完成作業(yè),學習成績不好。小芳工作單位離家較遠,沒有足夠時間照顧兒子,小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”,并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結對,在小芳下班前替她照顧兒子,同時,小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”,向心理專家學習親子溝通的方法,以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務屬于()兒童福利服務。A.治療性B.補充性C.替代性D.保護性【答案】B43、在收集資料時,詢問這一方法可以借助的方式不包括()。A.問卷B.咨詢C.角色扮演D.會談【答案】B44、社會工作者小王剛從大學畢業(yè),她的同學小張請她幫忙輔導。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴重的抑郁癥狀,但小王沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。面對這種情況小王應:A.婉言謝絕請求,不采取行動B.根據(jù)接助的原則,大膽嘗試輔導一下C.自學補充相關知識后接受請求D.建議小張到專業(yè)機構進一步評估和治療【答案】D45、()的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康,保障老年生活各項必需的福利服務,使孤老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會工作B.養(yǎng)老院社會工作C.教養(yǎng)院社會工作D.感化院社會工作【答案】A46、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所,離開工作了大半輩子的軍營,來到人生地不熟的甲市,原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個人,整天“宅”在家里,感到失落與茫然。對此,休養(yǎng)所社會工作者的工作重點是()。A.對老錢進行危機干預B.對老錢實施系統(tǒng)說教C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀D.協(xié)助老錢構建社會支持網絡【答案】D47、企業(yè)社會工作者有時會扮演聯(lián)結者的角色,下列選項中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是()。A.幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,理清其需求B.促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升C.尋求多方資源解決職工問題D.對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通【答案】C48、芳芳與丈夫是大學同班同學,畢業(yè)之后兩人就結婚了,現(xiàn)在生了一個女兒。但丈夫大男子主義特別嚴重,而且重男輕女。夫妻倆經常吵架,而且芳芳經常遭受家庭暴力,每次被打之后,芳芳都自己悄悄去醫(yī)院檢查治療,從來沒有跟任何人說起丈夫暴力的行為。不久前,芳芳懷孕了,前兩天丈夫喝醉酒回家之后對芳芳撒酒瘋,在強迫她喝酒未成功的情況下,拿起雞毛撣子朝芳芳身上打去,芳芳苦苦哀求丈夫說自己懷孕了,不要再打了,丈夫不但沒有停止暴力行為,反而污蔑芳芳肚子里的孩子不是他的。芳芳去到醫(yī)院之后,經過檢查發(fā)現(xiàn)胎兒死在腹中。絕望之下,芳芳找到社會工作者請求幫忙。面對芳芳的這種情況,社會工作者以下做法中正確的是()。A.認為芳芳太軟弱,直接替她報警B.帶芳芳找她丈夫理論,替芳芳挽回面子,找回女性的尊嚴C.勸芳芳和丈夫離婚,并要求其賠償精神損失D.如果芳芳愿意的話,為她尋找一個庇護場所【答案】D49、在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中,()服務的目的在于防止兒童被虐待、忽視及剝削,并加強家庭的功能。A.支持性兒童福利B.補充性兒童福利C.替代性兒童福利D.兒童保護【答案】D50、青少年偏差行為的產生很多是緣于()。A.社會缺失B.環(huán)境缺失C.家庭缺失D.自我意識缺失【答案】C51、為青少年提供文化、體育、娛樂場所,從而使青少年增長知識、鍛煉身體、陶冶情操,這屬于()的主要內容。A.教育性青少年服務B.發(fā)展性青少年服務C.成長性青少年服務D.預防性青少年服務【答案】B52、(2017年)某社區(qū)復制優(yōu)撫安置工作的社會工作者為了推進軍休社區(qū)與駐地社區(qū)的融合,設計了一系列服務活動。下列活動中,符合上述服務目標,屬于中觀層面介入的說法是()A.實現(xiàn)軍地社會保障“無縫銜接”B.協(xié)助軍休干部構建社會支持系統(tǒng)C.推進軍地管理體制“一體化”建設D.提升駐地社區(qū)對軍休干部的社會認同【答案】D53、(2016年)小龍是一年級學生,母親在他三歲時因車禍去世,其父親脾氣不好,對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況,社會工作者擬為其進行親職教育輔導,工作重點應該放在()。A.確保小龍的基本權益B.對小龍進行挫折教育C.對小龍進行自護教育D.改善父親的教育方式【答案】D54、(2017年真題)社會工作者為了倡導兒童友好社區(qū)建設,開展了系列服務。下列說法中,通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導兒童友好社區(qū)建設的是()。A.開展兒童友好社區(qū)講座B.設立緊急庇護場所C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】B55、(2018年)社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅,自己辛苦賺錢養(yǎng)家,不上班的妻子不僅不體諒他,花錢大手大腳,還總是說他“太摳門”“太懶惰”,不關心這個家,也不關心她和孩子,現(xiàn)在夫妻關系緊張,他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程,老羅適宜的提問是()。A.“陳先生,您對我們有什么期望?”B.“陳先生,您是怎么知道我們機構的?”C.“陳先生,您為這次面談做了什么準備?”D.“陳先生,您來我們機構之前做過哪些嘗試?”【答案】D56、社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程是社會工作程序中的()。A.介入B.接案C.預估D.計劃【答案】B57、養(yǎng)老機構照顧是老年照顧的一種,社會工作者在老年人照顧機構中承擔著一定的職責,下列表述不正確的是()。A.養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人生活需要協(xié)助的程度來區(qū)分B.在所有老年人服務中,機構照顧往往是老人最先選擇的服務方式C.社會工作者通常都是多學科照顧團隊的一員,負責滿足老人心理——社會和家庭方面的需要D.社會工作者的具體職責包括接收入院、實施心理——社會方面的評估、提供接案服務、制訂出院方案、提供信息和轉介服務等【答案】B58、在醫(yī)務社會工作中,社會工作者要為因疾病而面臨危機處境中的病人及其家屬進行危機干預。在危機干預時,要強調介入的()。A.服務性B.預防性C.及時性D.長效性【答案】C59、夕陽紅養(yǎng)老院近日舉辦了“親親橋——親子匯”活動,形式是每位老人和一位子女一起通過講故事、唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫、書法等任選的方式展現(xiàn)親情。此活動回應了老年人()的需要。A.健康維護B.居家安全C.婚姻家庭D.經濟保障【答案】C60、復員退伍軍人安置工作關系到國防建設、經濟建設和社會穩(wěn)定,是社會保障的重要組成部分,當前,復員退伍軍人的需要主要反映在()方面。A.基本生活保障B.社會尊重C.就業(yè)權益保障D.婚姻家庭【答案】C61、(2015年)小學一年級學生小剛,因父母入獄,沒有親戚照顧,無人撫養(yǎng)。為解決小剛目前的問題,社會工作者正確的做法是()。A.聯(lián)系民政部門.幫助小剛尋找領養(yǎng)家庭B.招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護人C.聯(lián)系有關部門,幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭D.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家【答案】C62、下列關于老年社區(qū)工作的表述,不正確的是()。A.老年社區(qū)工作方案的目標是通過統(tǒng)籌安排社區(qū)資源,為社區(qū)老人提供與其需求相匹配的優(yōu)質服務,提高老人的生命質量和生活質量B.老年社區(qū)工作方案常常包括居家服務、社區(qū)中心服務、社區(qū)老人照顧機構服務三類C.老年社區(qū)工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規(guī)劃與傳輸D.老年社區(qū)工作基本的原則包括采用優(yōu)勢視角、充權和資源鏈接與整合三項【答案】D63、(2017年)“類家庭”是兒童福利機構采用的兒童照顧模式之一,這一照顧模式的核心目標是()A.培養(yǎng)兒童人際互動技能B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境C.培養(yǎng)兒童做家務的技能D.為機構工作人員減輕照料壓力【答案】B64、收集評估資料的途徑不包括()A.收集服務對象檔案進行評估B.收集服務對象周圍人對介入過程的意見C.收集服務對象對介入過程和結果的意見與看法D.使用調查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料【答案】B65、在家庭社會工作的基本原則中,()假設家庭是家庭成員日常生活的場景。A.家庭處境化原則B.家庭成員增能原則C.家庭個別化原則D.家庭成員需求滿足原則【答案】A66、(2017年)社會工作者小王在寒流來襲時,發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事,拒絕到救助站避寒,對此,小王的正確做法是()A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治B.將該流浪人員送到救助站C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒D.請民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站【答案】C67、劉女士發(fā)現(xiàn),上初中的兒子最近變得越來越難管,經常逃課,不想讀書了,劉女士為此很苦惱,遂向社會工作者老趙求助。老趙認真詢問了劉女士的來訪原因和求助過程,并對她的問題做了初步評估。老趙的上述工作屬于通用過程中的()環(huán)節(jié)。A.接案B.預估C.介入D.評估【答案】A68、研究、分析與老年人相關的法律法規(guī)及社會政策在制定和執(zhí)行中的不完善與不合理內容,向相關職能部門提出政策完善建議;對社會公眾進行教育、宣傳,樹立對老年人群體的客觀、公正的社會評價。屬于老年社會工作服務的()內容。A.救助服務B.家庭輔導C.精神慰藉D.政策倡導【答案】D69、鄭某是一名殘疾人,結婚十年有余,家里經濟狀況良好,但一直忍受著丈夫的家暴。一次,鄭某因一件小事被丈夫打的鼻青臉腫,鄭某越想越覺得這樣的生活沒有希望,等丈夫熟睡后,將丈夫殺死并投案自首。針對該個案,關于法律援助的說法,正確的是()。A.鄭某家庭經濟不困難,不能獲得法律援助B.若鄭某沒有提出申請,不能獲得法律援助C.若鄭某沒有委托辯護律師,應當獲得法律援助D.若鄭某沒有委托辯護律師,不能獲得法律援助【答案】C70、結案階段,服務對象不愿承認已到結案期,避免討論關于結案的話題,表現(xiàn)為不準時參加與社會工作者的工作會談,會談時心不在焉等。服務對象對結案產生的這種負面情緒反應稱為()。A.否認B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】A71、(2020年真題)老張戒除毒癮已滿三年,他經常參與同伴演講活動,是當?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期,社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài),多次缺席應參加的活動,遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務,覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者,卻做錯了事,實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預防老張再次以毒品麻痹自己,協(xié)助老張學習以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是()。A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認識B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚:π缘恼J識C.與老張?zhí)接憠毫Ξa生的原因,尋找改變的途徑D.建議老張跟家人坦白,請家人幫忙籌資還賭債【答案】C72、老張今年65歲了,年輕時聰明好學的他越發(fā)感覺到自己與新的科學技術,比如網絡、電腦等越來越遠,他曾經嘗試學習,但是發(fā)現(xiàn)自己學習起來充滿了困難,學習速度和進展也非常緩慢,這種老年人出現(xiàn)的老化現(xiàn)象屬于()。A.生理老化B.社會角色變化C.年齡老化D.心理老化【答案】D73、矯正社會工作從本質上講是在司法體系中的社會福利服務,其服務對象是社會特殊群體()。A.正常人B.罪犯C.助人者D.受助者【答案】B74、(2015年)社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦,在他們講述問題后,小王介紹了機構的服務范圍和要求,并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。A.接案B.預估C.計劃D.評估【答案】A75、在制定服務計劃階段,定義目標是指()。A.解釋目標的詞義B.已經解釋清楚的目標C.將目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標,以利目標的執(zhí)行D.將社會工作者和服務對象共同選擇的目標闡釋清楚【答案】C76、(2018年)社會工作者在進行社區(qū)需求評估時,記錄了各方的訴求,反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中,反映出規(guī)范性需求的是()。A.老年人:“社區(qū)應建一個養(yǎng)老中心?!盉.障礙人士:“社區(qū)應配備一個康復訓練室。”C.居民:“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠了。”D.街道辦事處主任:“社區(qū)缺少一個日間照料中心?!薄敬鸢浮緿77、小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶一起生活,他很重義氣,結交了一些社會上的朋友,平時常出入娛樂場所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有期徒刑3年緩刑3年,社會工作者多次與小林面談輔導,逐漸建立了良好的專業(yè)關系,經過反復討論和協(xié)商,社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務計劃,社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下,小林的生活方式有了較大改變,還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。題中,社會工作者主要是通過()的方法,較好地提供了個案服務。A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B.協(xié)調多部門、多機構提供整合性服務C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓【答案】C78、小紅因婚姻問題前來求助,社會工作者小趙在仔細傾聽了小紅敘述后,擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題,小趙的下列提問,恰當?shù)氖牵ǎ?。A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善?”C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A79、長期照顧患病老人的家庭成員身心疲憊,社會工作者與這些家庭的鄰居們聯(lián)系,每周末由鄰居幫忙照顧老人,讓老人的家庭照顧者放松休息。上述做法中,社會工作者運用的工作策略是()。A.建立社會互助網絡B.推動居民社區(qū)參與C.建立鄰居協(xié)助網絡D.推動社區(qū)發(fā)展【答案】C80、(2020年真題)為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感,某養(yǎng)老服務機構運用“互聯(lián)網+”技術打造了“一站式”服務平臺,為社區(qū)老年人提供“助浴"“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務。社會工作者小蔡運用這一平臺,通過鏈接衛(wèi)生服務中心、送餐服務機構和相關志愿服務組織,為社區(qū)高齡獨居老人李奶奶提供服務。小蔡在此服務過程中扮演的角色是()。A.個案管理者B.產品經理人C.專業(yè)輔導者D.平臺打造者【答案】A81、服務對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近,他向社會工作者小王哭訴,自己已經兩年不吸毒了,交管部門依然吊銷了他的駕照,這等于砸了他的“飯碗”。小張感到萬念俱灰,開始復吸,且萌發(fā)了輕生念頭。此時,小王恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.聯(lián)系交管部門,請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導,并協(xié)助其審請臨時救助C.解釋毒駕處理政策,引導其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法,協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果【答案】B82、下列對于光榮院社會工作的說法中,不正確的是()。A.光榮院社會工作只能運用直接服務方法B.光榮院社會工作的服務對象主要是老年人C.目的是使優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活D.光榮院社會工作的服務是一種工作過程【答案】A83、(2017年)社會工作者在策劃扶貧項目時,設計了多個可行方案,在計算每個方案的人力物力和時間成本之后,下一步應做的是()A.再次確認問題B.尋找各自可行的方案C.確定評估指標D.預估每個方案的成效【答案】D84、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點就是首先將企業(yè)作為()來看待,以整個社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務對象,提供"助人的、利他的"服務。A.一個社區(qū)B.一個服務對象C.一個群體D.一個社會【答案】A85、某一天傍晚,在“心理健康熱線”工作的社會工作者接到小張的一個電話,小張在電話里說“大家都嫌棄我,我覺得活在這個世界上沒有任何意思了”,這時,社會工作者應該()。A.趕緊著手準備接案B.提供緊急介入服務C.對小張的問題進行預估D.轉介服務對象【答案】B86、(2016年)?68歲的張阿姨因腦中風喪失了部分生活自理能力,其身邊無子女照顧,社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估,發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務。因此,小馬計劃協(xié)調整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團隊,對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務,小馬上述工作采用的方法是()A.個案工作B.社區(qū)康復C.個案管理D.社會康復【答案】C87、倡導指的是為了確保社會公正,站在服務對象或者受助團體的立場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。下列選項中,對倡導的說法有誤的是()。A.前提可能是婦女個人存在著困難B.前提可能是政策和法律完善C.前提可能是社會保障制度的缺乏D.目的是改變政策、法律和制度【答案】B88、社會工作者在預防和控制傳染病傳播的工作中,可承擔的工作是()。A.倡導健康生活方式B.管理傳染病的傳播源C.切斷傳染病的傳播途徑D.為易感人群實施預防接種【答案】A89、地震等自然災害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機情境,此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。遇到這種情形,社會工作者錯誤的做法有()。A.減少服務對象的不良情緒B.幫助服務對象恢復平衡C.快速主動開展密集的支持工作D.運用平常處理緊急問題的技巧【答案】D90、(2016年真題)王女士近來情緒波動很大,嚴重影響了生活。情緒低落時,王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時,王女士能夠像平時那樣生活。對此,社會工作者應制定的服務目標是()。A.防止王女士情緒進一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D91、目前的社會是個快速變化的社會,家庭結構轉變、人口遷移、就業(yè)壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊,所以社會工作中要遵循()原則。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力C.區(qū)別對待每一個青少年D.注重青少年的個別需求【答案】B92、在參與化解醫(yī)患矛盾時,社會工作者的主要角色是()。A.醫(yī)患關系的調解者B.患者的代理人C.醫(yī)患矛盾的仲裁者D.醫(yī)院的代言人【答案】A93、社會工作者小寧在督導會上談到一個家庭個案,他說:“這是一個典型的單親家庭,父母離婚8年,和所有單親家庭一樣,他們的孩子有一大堆行為問題?!睂τ谛幍膫€案描述,最合適的督導意見是()。A.小寧對家庭的認識很敏銳,是一次分析家庭的有益嘗試B.小寧收集到了足夠的資料,對家庭問題作出了正確評估C.小寧關注到家庭的不完整,堅持了以家庭為中心的理念D.小寧對家庭的認識干擾了其對服務對象家庭的理解和評估【答案】D94、目前很多國家都對違法犯罪人員提供院舍訓練,雖然名稱和叫法上稍有不同,但院舍訓練通常是為違法犯罪人員提供住院或寄宿等訓練機會,使受助者掌握正常生活技能從而順利回歸社會,尤其是為()而設置的。A.犯罪行為輕微的成年人B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的婦女D.違法犯罪的高齡老人【答案】B95、為矯正對象提供(),既是基本人權的體現(xiàn),也是對其實施矯正計劃措施的前提。A.基本教育保障需要B.就業(yè)權益的保障需要C.再社會化的服務需要D.基本生存的條件【答案】D96、張某最近被查出感染了艾滋病病毒,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨和難過,并產生了很悲觀的想法。張某的家人向社會工作者求助。社會工作者具體分析了張某的情況,發(fā)現(xiàn)其家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病病毒的家庭成員。于是,社會工作者充分利用家庭資源幫助張某。該社會工作者采用的介入原則屬于()。A.個別化B.瞄準服務目標C.與服務對象相互依賴D.以人為本、服務對象自決【答案】A97、戲劇小組由打工的婦女們組成,以娛樂活動來增加她們的生活樂趣。工作員經過社區(qū)調查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣,于是組建了戲劇興趣小組;戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活,是她們最關心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里,工作人員用到的增能的具體方法是()。A.權力分析B.透明化C.意識醒覺D.倡導政策改變【答案】C98、以家庭為中心方法的主要實務內容有多項,其中一項是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風險家庭,在此,所要評估的內容不包括以下()。A.兒童健康成長B.家長監(jiān)護能力C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境D.家長工作狀況【答案】D99、婚前保健服務的內容不包括()。A.婚前衛(wèi)生指導B.婚前衛(wèi)生咨詢C.婚前醫(yī)學檢查D.婚前關系輔導【答案】D100、夫妻倆均來自單親家庭,他們非常渴望擁有一個完美和諧的家,說話做事總是小心翼翼,怕傷害到對方。但自從孩子出生后,妻子把大部分時間和精力放在孩子身上,久而久之,小王覺得受了冷落,開始抱怨指責妻子;妻子認為丈夫不理解她的辛苦。針對這對夫妻的情況,社會工作者設計了婚姻輔導活動,其中最適合的是()。A.鼓勵夫妻扮演對方的角色,理解彼此的需要B.鼓勵小王夫妻講述早年的家庭經歷,緩解他們內心的壓力C.指導小王夫妻了解自己行為背后的擔心,調整他們對早年經歷的認知D.協(xié)助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他們對父母身份的認知【答案】A101、案主小華在得知馬上就要結案時,一些已經解決的問題突然又開始出現(xiàn),很多行為表現(xiàn)回復到以前的狀態(tài),這種負面反應屬于()。A.抱怨B.憤怒C.倒退D.憂郁【答案】C102、老年人的問題常常錯綜復雜,需要提供多種服務才能滿足其需求,因而,社會工作者在為老年人提供服務時常常要充當個案管理員的角色。個案管理方法應當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這項方法的是()。A.跟不同的部門和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排B.直接給老人提供服務C.為老人做資源鏈接工作、多學科工作人員的協(xié)調配合工作D.其兒女不在時,幫助尋找老人的代言人【答案】D103、在具體開展親職教育輔導服務時,“父母效能訓練模式”教導家長如何能成為一位有效的()強化親子關系。A.教育者B.管理者C.使能者D.輔導者【答案】D104、醫(yī)務社會工作是在健康照顧體系內實施的社會工作,下列選項中不屬于醫(yī)務社會工作特點的是()。A.以服務對象的健康為主導B.與醫(yī)務衛(wèi)生體系相融合C.以病人為中心D.以疾病為中心【答案】D105、某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好,他們因為化療影響了身體狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織茶話會、游園會等休閑活動,協(xié)助他們適應社會,促進其同輩關系的建立和情感成長。這種過程屬于()。A.外展服務B.出院計劃C.危機干預D.心理社會評估和干預【答案】A106、家庭在不同的時期有不同的任務和要求,上述觀點是()理論的核心要點。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結構【答案】C107、建立青少年組織,屬于()層面的青少年社會工作。A.系統(tǒng)B.中觀C.微觀D.宏觀【答案】D108、歲的張飛整天無所事事,不是上網吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經歷后,社會工作者小趙沒有經過張飛同意,就為其聯(lián)系社區(qū)服務中心,專門安排老師一對一地教他學計算機,最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的()原則。A.個別化B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務目標D.以人為本、服務對象自決【答案】D109、養(yǎng)老機構的類型通常按照()來區(qū)分,從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務機構直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。A.老年人生活需要協(xié)助的程度B.老年人的經濟條件C.老年人的健康狀況D.老年人的社會地位【答案】A110、某單位為了支持殘疾人就業(yè),將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘疾人承擔。但殘疾人在工作時遭到其他員工的歧視,有人經常讓殘疾人替他們完成本應自己完成的工作。這些殘疾人敢怒不敢言。針對這種情況,社會工作者應采取的做法是()。A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓B.評估這些殘疾人身心方面的適應性,疏導他們的情緒,以便做好工作C.在員工中開展殘疾人權益宣教工作,消除對殘疾員工的歧視D.探訪殘疾人,了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決【答案】C111、為促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能,矯正社會工作者通過介入行動,主要應滿足矯正對象()的需要。A.基本生活保障B.教育權益保障C.就業(yè)培訓D.再社會化【答案】D112、小明媽媽因為小明上課不遵守紀律而向社會工作者小秦尋求幫助,以下是她們的對話:小明媽媽:“我家小明真是太笨了,成績一直是年級最差,上課不好好聽講,常常變著法和老師搗亂,我真不知道該怎么辦才好!”小秦:“聽了您的介紹,我感覺小明沒有把聰明用在學習上,如果小明把聰明用在學習上,您說一說他的學習會有什么不同?”在上述提問中,小秦采用的家庭干預技巧是()。A.觀察B.對質C.再標簽D.例子使用【答案】B113、虐待老人指的是惡意對待老年人,在身體上、________、性方面或經濟方面對老年人構成非人道對待或剝削。A.情感或心理上B.行為上C.家庭關系上D.言語上【答案】A114、基本生活救助是社會救助的核心內容。下列社會工作服務中,不屬于基本生活救助的內容的是()。A.協(xié)助申請最低生活保障金B(yǎng).挖掘就業(yè)資源,提供就業(yè)機會C.參與社會救助政策的制定、實施與評估D.協(xié)助救助對象加入城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險【答案】D115、矯正社會工作是矯正制度中非常重要的組成部分,是社會工作實務的一個重要領域,在一些國家和地區(qū),矯正社會工作也稱為()。A.教育工作B.思想政治與心理治理工作C.社會福利工作D.感化工作【答案】D116、小張夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,為此要離婚。社會工作者在了解小張夫妻倆爭吵的基本情況后,問他們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里?”社會工作者這樣提問是為了()。A.了解需求B.了解問題C.界定需求D.界定問題【答案】D117、(2018年)單親媽媽阿蓮有一個四歲的女兒,之前一直由阿蓮的母親在老家撫養(yǎng)。近期,由于母親患病住院,阿蓮將女兒接到自己身邊。因要照顧年幼的女兒,阿蓮經常遲到早退,企業(yè)負責人非常不滿,阿蓮面臨被辭退的風險,為此,阿蓮很焦慮,經常失眠,情緒低落,于是向社會工作者小芳求助。小芳為其開展了個案服務,在介入階段,小芳為阿蓮進行了心理輔導,舒緩其情緒后,她還應()。A.直接為阿蓮的孩子提供臨時托管服務B.與醫(yī)院聯(lián)系,為阿蓮提供健康醫(yī)療服務C.鏈接社會資源,為阿蓮解決孩子照顧問題D.與其負責人溝通,維護阿蓮的勞動權利【答案】C118、一些地方婦聯(lián)組織和學者的研究發(fā)現(xiàn),遼寧鞍山,60%的女性犯罪人員是因不堪家庭暴力而導致以暴制暴的惡性案件;福州的女重刑犯大約80%是家庭暴力導致的以暴制暴而犯罪。然而,我國多機構共同合作反對家庭暴力的機制還沒有普遍建立。為了幫助受虐婦女,需要的機構不包括()。A.社工機構B.婦聯(lián)C.公檢法機關D.刑警大隊【答案】D119、老年人的知覺、智力、解決問題、理解過程、學習再學習過程、內驅力以及情緒等方面能力的降低和反應遲緩是()現(xiàn)象。A.生理的老化B.心理的老化C.社會的老化D.身體的老化【答案】B120、郭先生,服刑滿10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會工作者求助,社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關愛。本案例中,社會工作者設計的服務方案滿足了郭先生的()需要。A.基本生存權B.正常家庭生活C.再社會化D.自我實現(xiàn)【答案】B121、某社會工作機構計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務策劃階段,社會作者需要做的是()。A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動場地C.招募志愿者為老年人開展健康講座D.了解老年人對健康教育活動的滿意度【答案】A122、社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護社區(qū),愛護地球”的活動,鼓勵居民節(jié)約能源,減少生活垃圾,內容包括繪畫比賽,標語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于()。A.社會公德教育B.文化科學教育C.家庭生活教育D.生命健康教育【答案】A123、()是指社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務,增強受助家庭成員的能力A.支持者B.咨詢者C.使能者D.合作者【答案】C124、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經常打罵女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當造成嚴重傷害將要承擔相應的法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是:A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B125、協(xié)助服務對象適應新工作和新生活,順利度過軍地轉化的過渡期屬于()的內容。A.軍轉復退軍人安置社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.軍休社會工作【答案】A126、某機構社會工作者小林在貧困山區(qū)實施“6~10歲兒童教育與發(fā)展項目”。A.家庭安全保障能力B.家庭的社會歷史情況C.父母的基本生活照顧能力D.兒童的身份認同狀況【答案】D127、殘疾人需求評估的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內心感知和()。A.殘疾人能夠平等地參與社會生活B.專業(yè)關系就是信任關系C.專業(yè)關系的建立是一個過程D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解【答案】D128、趙大爺年近七旬,生活在農村。幾年前趙大爺?shù)莫氉右蚪煌ㄒ馔馍硗?,老伴受不了打擊也去世了。目前趙大爺無親無故,以拾荒為生。社會工作者老宋計劃協(xié)助趙大爺申請救助。下列救助類別中,最能幫助趙大爺解決生活困難的是()。A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.就業(yè)救助D.臨時救助【答案】B129、鄭老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與鄭老伯長期不和,至今未來探望,鄭老伯非常想念兒子。在社會工作者的調解下,兒子終于回來守在鄭老伯身邊,陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會工作者提供的協(xié)助屬于()。A.哀傷輔導B.社區(qū)照顧C.臨終關懷D.家庭護理【答案】C130、王女士覺得兒子小強總是跟自己對著干,母子經常爭吵。王女士找到社會工作者小秦,希望小秦幫她改善與兒子的關系。此時,小強屬于()。A.現(xiàn)有服務對象B.潛在服務對象C.非自愿型服務對象D.轉介的服務對象【答案】B131、社會工作結案時服務對象常見的負面反應不包括()。A.討價還價B.倒退C.否認D.冷淡【答案】D132、為老人提供“一站式”服務,滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為()。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C133、在精神衛(wèi)生社會工作中,下列哪項不屬于社會工作者需要對患者及家屬進行的評估()A.生理信息B.社會信息C.收入信息D.心理信息【答案】C134、以下關于解除專業(yè)關系的說法錯誤的一項是()。A.結案并不是說社會工作者絕對不再與服務對象接觸,而是不再提供服務B.如果服務對象還需要其他服務,社會工作者應給予轉介C.在結案后社會工作者就不能再與服務對象接觸與見面D.如果需要轉介,轉介服務對象時,工作者需要與其他機構建立互聯(lián)網絡,了解轉介條件,為服務對象做準備,妥善結案?!敬鸢浮緾135、矯正對象是被判處不同刑罰的罪犯,由于()的自我認同,矯正對象一般比較自卑和消極,加之社會對罪犯的歧視和恐懼,矯正對象通過正常途徑獲得社會資源的機會比較貧乏和困難。A.個別化B.特殊化C.另類化D.標簽化【答案】D136、小偉是一名智障兒童,小偉的媽媽在生下小偉后就離家出走了,小偉的爸爸脾氣比較暴躁,有什么不順心的事就沖小偉發(fā)脾氣,經常用“我怎么生下你這么個倒霉孩子,沒用的東西”“我怎么有你這么個傻兒子,真是丟人”這樣的話刺激小偉,小偉變得越來越不愛說話,整天把自己關在房間里。小偉的奶奶特別疼愛他,但是不知道怎么幫助小偉,于是找到了社會工作者小李,社會工作者了解情況后發(fā)現(xiàn),小偉變成現(xiàn)在這個樣子最重要的原因是小偉的爸爸對小偉的態(tài)度和錯誤的認識。針對這種情況,社會工作者最適合用()方法幫助小偉。A.社區(qū)康復B.社會康復C.職業(yè)康復D.教育康復【答案】D137、(2017年)某初中二年級一班計劃組織一次籃球比賽,黃同學的個子不高,平時很少打籃球,李同學對黃同學說,矮冬瓜,你也參加吧。同學們哄堂大笑,黃同學對李同學心懷不滿,計劃報復李同學,社會工作者小王得知此事后,幫助黃同學緩解恐懼情緒,與其一起探討如何以正確的態(tài)度對待李同學的行為,以及如何以適當?shù)姆绞綉獙Υ耸拢⊥踹@一做法的目的是引導黃同學()A.學會尊重別人B.辨識自己的情緒C.學會寬恕別人D.辨別益友與損友【答案】C138、小勇的父母離異多年,母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信,夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爺爺一起生活。上初中后,小勇不聽爺爺管教,經常頂撞爺爺。幾天前,爺爺不讓小勇晚上玩手機,小勇不聽還頂嘴,爺爺氣得差點兒動手打他,爺孫關系緊張。爺爺因此向社會工作者小王求助,依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小王下列分析中正確的是(??)A.爺孫關系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的D.爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會【答案】D139、()指社會工作者將社會工作的知識、技術、態(tài)度與價值應用于軍供保障工作當中,從生理-心理-社會層面評估并處理服務對象及相關系統(tǒng)的問題。A.軍供社會工作B.光榮院社會工作C.軍轉復退軍人安置社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】A140、在社會工作者與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題時,需要與受助家庭成員簽訂服務合同,其基本內容不包括()。A.服務介入活動的目標B.會談的方法C.家庭會談的地點D.參加會談的家庭成員【答案】B141、從出生到年滿18周歲,兒童的身體,包括腦神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內臟器官、肌肉骨髓等都處于迅猛的成長過程中。體現(xiàn)了成長發(fā)展的()的特點。A.快速性B.階段性C.順序性D.差異性【答案】A142、社會工作者大羅在外展服務中發(fā)現(xiàn),11歲的小剛已經在街頭流浪了三天,又餓又累,大羅將其帶回未成年保護中心。小剛告訴大羅,在他很小的時候,母親就離家出走了;父親經常打他,為了避免挨打,他才從家里跑了出來,只要有一個地方住,他就愿意留下來。在接觸中,大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴重的瘀傷。此時,大羅正確的做法是()。A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護權B.找來并訓誡小剛的父親,然后送他們回家C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進行社會調查D.對小剛進行心理輔導后。將其送往當?shù)貎和@骸敬鸢浮緿143、社會工作者小林服務的社區(qū)經常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小林運作社會工作的專業(yè)加強社區(qū)居民溝通,調解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標的達成無直接關聯(lián)的是()。A.組織居民間的互助交流活動,增進相互了解B.經常走訪居民家庭,了解居民需求C.及時調解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后,進一步進行跟蹤服務【答案】B144、(2020年真題)新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護社會安全的關系存在困惑,向督導請教。督導通過對實際案例的討論分析,協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是()。A.某來訪機構希望能翻閱矯正社會工作者的服務記錄B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經過以及在監(jiān)獄里的感受D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸【答案】B145、在老年人受到惡意對待的類型中,以下屬于身體虐待類型的是()。A.限制人身自由B.將老人當小孩子對待C.未滿足老年人的飲食需要D.未滿足老人身體保護的需要【答案】A146、社會工作者小劉在為缺乏自信心的青少年提供服務時,主要采取了小組工作的方法,同時,小劉還根據(jù)組內每位青少年的不同成長經歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應為他們開展個別輔導服務。社會工作者小劉的上述做法堅持了青少年社會工作服務原則中的()。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納和關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力【答案】C147、王大爺生活不能完全自理,一直由兒子小王照顧。最近,王大爺經常責罵兒子照顧不周,小王很苦惱。社會工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特點,使他更好地理解了王大爺。此案例中,社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務。A.身體健康B.處理認知與情緒問題C.精神健康D.維護社會支持網絡【答案】B148、在某少年宮工作的社會工作者小劉,為一些存在親子沖突的家庭設計了親子平行溝通小組。以下表格所列的上組活動計劃中,與父母組的“分析聆聽的障礙”活動相對的應該是子女組的()活動。A.學習做個好孩子B.建立同輩群體支持C.學習同理的表達D.學習表達的技巧【答案】D149、某社會工作機構計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務策劃階段,社會作者需要做的是()。A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動場地C.招募志愿者為老年人開展健康講座D.了解老年人對健康教育活動的滿意度【答案】A150、關于矯正社會工作者為社區(qū)服刑人員提供的社會服務,下列說法錯誤的是()。A.符合條件的社區(qū)服刑人員可以申請享受相關就業(yè)扶持政策B.達到法定退休年齡或養(yǎng)老保險待遇領取年齡的,可按規(guī)定領取相應基本養(yǎng)老金,在服刑期間參與基本養(yǎng)老金調整C.對于在非義務教育階段有就學意愿的社區(qū)服刑人員,地方教育部門應當對其予以鼓勵和支持D.民政部門應對基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難、確實需要救助的社區(qū)服刑人員依法給予臨時救助【答案】B151、初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于:A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】D152、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作,看到院內有些老年人的失智情況越來越嚴重,覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳所面臨的主要問題是()。A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.喪失價值信念【答案】C153、為老人提供各種支持性服務,盡可能延長老人在自己熟悉的家庭環(huán)境中生活的時間,同時通過適當?shù)墓ぷ靼才欧婪陡鞣N風險,保障老人的生活質量。這類服務屬于()。A.社區(qū)中心服務B.居家服務C.社區(qū)入住設施服務D.機構照料服務【答案】B154、下列不屬于關于青少年社會工作的服務原則的描述是()。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.幫助青少年學習人際交往的技巧【答案】D155、某社區(qū)擬開展一系列表彰活動,以推動幸福家庭建設,營造和諧社區(qū)氛圍。為了打破傳統(tǒng)定型的性別觀念,社區(qū)社會工作者應開展的活動是評選表彰()。A.“賢內助”B.“新好男人”C.孝敬公婆的“好媳婦”D.尊老敬老的“好孝子”【答案】B156、(2020年真題)老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進行康復治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對生活方式的調整、自我價值的重新確認、社會支持網絡的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進行了評估,認為他的問題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出()的狀態(tài)。A.“未分化”B.“常態(tài)化”C.“動態(tài)化”D.“個性化”【答案】A157、某社區(qū)開展了為期一年的預防艾滋病健康教育活動?;顒咏Y束后,評估人員從不同層面對活動進行了評估。下列內容中,屬于過程評估的是()。A.艾滋病基本知識的知曉率B.相關人群對該活動的滿意度C.該活動對其他社區(qū)產生的影響D.健康教育的適當性【答案】C158、個案工作、小組工作、社區(qū)工作和()等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關懷B.居家養(yǎng)老C.家庭照顧D.社區(qū)照顧【答案】D159、教育救助中的服務內容不包括()A.提供教育機會B.提供教育補助C.危機干預D.心理能力建設【答案】C160、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是()。A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B161、社會工作者小麗目前正在為福利院的腦癱兒童提供服務。在下列服務中,屬于間接服務的是()。A.為腦癱兒童提供物質資源B.改變腦癱兒童對問題的看法及應對問題的技巧C.訓練腦癱兒童,使其能夠獨立生活D.向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童和他們家庭的困難,并進行政策倡導【答案】D162、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后,社會工作者采用聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應中,正確的是()。A.“你們對孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么?”B.“你們對孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。C.“你們對孩子有許多不滿,平時遇到這些情況,你們是怎么處理的?”D.“你們對孩子有許多不滿,但一下子又無法解決,你們認為該怎么辦?”【答案】B163、下列關于馬克思主義婦女觀的說法,錯誤的是()。A.馬克思主義婦女觀是指導中國婦女運動的重要思想來源B.它認為婦女解放是一個長期的歷史過程C.它認為婦女不必參加社會勞動就可以獲得解放D.它認為婦女受壓迫是一定歷史發(fā)展階段的現(xiàn)象【答案】C164、84歲的趙先生中風后身體行動不便,與社會工作者見面時,他說自己常常感到很煩躁。有一天,趙先生跟社會工作者見面時卻突然表現(xiàn)得很平靜,并說自己這些日子給別人添了很多麻煩,非常過意不去,表示今后再也用不著麻煩別人了。此時,社會工作者需要注意,趙先生這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他()的想法。A.想盡快康復B.想改變自己對患病的態(tài)度C.厭世D.想換個地方生活【答案】C165、學校社會工作者正在為大學生籌劃一個生涯規(guī)劃發(fā)展小組。為了幫助學生明確生涯規(guī)劃目標,下列活動主題最適宜的是()。A.制定學業(yè)發(fā)展計劃,培養(yǎng)終生學習意識B.注重創(chuàng)新思維培養(yǎng).學習資源整合方法C.了解生涯發(fā)展任務,樹立生涯規(guī)劃意識D.制定生涯發(fā)展規(guī)劃,提升自我探索能力【答案】C166、社會工作者小王計劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動,加強老人的相互溝通??墒?,患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流,無論小王怎么動員,就是不肯參加。對此,小王采取的正確做法是()。A.向院長匯報,請院長說服她參加B.給她子女打電話,請他們勸她參加C.發(fā)動幾位活躍老人,鼓勵她參加D.找張奶奶談心,傾聽并尊重其決定【答案】D167、在對婚姻和家庭關系調適中,關于性別視角的家庭工作原則,說法錯誤的是(
)。A.尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性B.要重新調整家庭權力C.工作和家庭生活的協(xié)調與平衡D.父母的職責是天職,不需要訓練【答案】D168、為落實《中共中央國務院關于加強基層治理體系和基層治理能力現(xiàn)代化建設的意見》,某社會工作服務機構在中海社區(qū)推動社區(qū)居民參與基層社會治理。近期,該機構受社區(qū)委托擬對社區(qū)進行適老化環(huán)境改造,他們邀請專業(yè)人士做了詳細的改造計劃。通過居民議事會、微信群等多種途徑和方式征集社區(qū)居民對該計劃的意見,并根據(jù)居民的意見對計劃進行了修訂。在此過程中。中海社區(qū)居民社區(qū)參與的層次和形式屬于(??)。A.告知B.共同行動C.咨詢D.居民自治【答案】C169、個案工作、小組工作、社區(qū)工作和()等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關懷B.居家養(yǎng)老C.家庭照顧D.社區(qū)照顧【答案】D170、從()的視角多層面地開展工作,是青少年社會工作取得成效的關鍵。A.人與環(huán)境互動B.社會C.發(fā)展D.以人為本【答案】A171、社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到,某小區(qū)曾經發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造,并且組建了志愿者隊伍在小區(qū)內進行巡查。上述措施滿足了老年人()的需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B172、在災區(qū)恢復重建中,________是恢復重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢復重建B.毀壞市政工程恢復重建C.毀壞基礎設施工程恢復重建D.核實、審查、評估災情【答案】A173、下列關于家庭社會工作的說法,錯誤的是()。A.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動B.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能C.家庭社會工作只注重個人的成長需要,提升個人的社會功能D.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要【答案】C174、年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)A.教育者B.協(xié)調者C.促進者D.咨詢輔導者【答案】D175、某優(yōu)撫醫(yī)院存在個別服務對象被疏于照顧的問題。社會工作者及時識別那些處于高風險中的服務對象,并向醫(yī)院反映他們的需求。在此過程中,社會工作者扮演的角色是()代言人。A.服務對象B.機構C.工作人員D.社會【答案】A176、某城市流浪兒童救助中心有一些暫無法回歸家庭的兒童,為了給這些兒童創(chuàng)造家庭環(huán)境,使其熟悉家庭生活規(guī)范,以便將來順利回歸家庭和社會,社會工作者可以采用()方式。A.收養(yǎng)家庭B.原生家庭C.類家庭D.重組家庭【答案】C177、社會工作者在調查中發(fā)現(xiàn),一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔,投入高但回報少,還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,這些家長認為教育是學校的事情,自己供孩子上學已經是盡職盡責了,對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應為他們提供()服務。A.親職教育B.親子關系輔導C.課后托管D.兒童問題輔導【答案】A178、養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人()的程度來區(qū)分,從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務機構,直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。A.生活能力B.自理能力C.生活需要協(xié)助D.經濟承受【答案】C179、某街道社會工作站通過調研提出了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理方案和行動計劃,得到駐區(qū)企業(yè)的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的大力配合、社區(qū)內志愿者組織的人力支援,還動員了社區(qū)居民參與其中,形成了新的社區(qū)服務工作機制。該社會工作站運用的工作方法是(??)。A.紐帶聯(lián)系B.資源整合C.多方聯(lián)動D.需求評估【答案】C180、在司法判決前,矯正社會工作者介入針對犯罪嫌疑人親友的工作內容,不包括()。A.犯罪嫌疑人調查報告的撰寫B(tài).為因事件發(fā)生而陷入經濟困難的犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計C.為因事件發(fā)生而失去依靠的兒童少年安排、照料生活D.為因事件發(fā)生而產生心理困擾的家庭成員提供輔導服務【答案】A181、楊子今年19歲,盡管家里條件優(yōu)越,但是在上大學后,他開始利用課余時間從事兼職工作,沒有跟家里要生活費,因為他覺得自己已經長大了,不能過度依賴父母。楊子的舉動體現(xiàn)了青少年具有()的需要。A.為未來的生涯做準備B.建立個體的價值體系C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念D.追求獨立自主,少依附父母及他人【答案】D182、無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者,他們最迫切的需要是()。A.基本生存需要B.家庭生活需要C.繼續(xù)學習需要D.治療康復需要【答案】D183、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進而對治療產生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行,醫(yī)生將其轉介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識,并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是()。A.為小張開展社會心理評估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復資源C.為小張建立家庭支持網絡D.提高小張對于治療的依從度【答案】D184、社工小李正在運用人生回顧的干預措施為趙老提供回顧一生經歷的機會,在老趙傾訴的過程當中,小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨,或者以點頭、投以關注的眼神、將身體向服務對象稍微傾斜、握住服務對象的手等方式予以“行為”肯定,這里,小李積極傾聽的過程中,所運用的具體步驟是()。A.聆聽B.回應C.否定D.邀請【答案】B185、12歲的王艷,母親在她很小的時候就去世了,父親沉溺于喝酒賭博。有一次,父親在外喝得醉醺醺的,回到家中后,王艷勸說父親以后少喝點酒,沒想到父親不僅不聽她的勸說,反而拿起酒瓶朝女兒的頭上砸去。王艷在情急之下跑出家門,打電話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親,學校社工把王艷送到集體宿舍居住一宿。后經社工多方協(xié)商,把王艷送到其姑姑家中寄養(yǎng)兩個月。該社工提供的服務屬于()。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】D186、提高老人的照顧質量是養(yǎng)老機構的工作目標,不同的照顧模式有不同的工作目標和重點?!皥@藝模式”的工作重點是()。A.創(chuàng)造良好的居住環(huán)境B.提供合理膳食C.提供醫(yī)療服務D.滿足老人的社會和情感需要【答案】D187、魏軍曾是一名社區(qū)矯正對象,其間被學校開除。冋歸社會后,父母曾為他找過很多學校,希望他能繼續(xù)接受教育,但是學校卻因魏軍曾經偷過東兩,不肯接受。上述學校的行為主要違背了青少年社會工作中的()原則。A.保密B.尊重青少年的價值與尊嚴C.接納與關愛青少年D.注重青少年的個別需求【答案】B188、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史.就醫(yī)史,身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。A.增進良好的醫(yī)患關系B.爭取更多的醫(yī)療救助C.獲得全面支持性服務D.獲得特殊的醫(yī)護照顧【答案】C189、一家非營利機構主要提供就業(yè)指導服務,老王向該機構提出了生活救助方面的請求,該機構的社會工作者小石向老王說明了情況,并且告知老王如何申請最低生活保障服務。這說明小石接案時考慮到了()。A.決定問題的先后順序B.決定是否需要緊急介入C.權衡是否有能力處理問題D.保證服務對象所需要的服務符合服務機構的工作范圍【答案】D190、家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓練和()等方式綜合為一體的服務活動。A.社會支持B.學校參與C.專家心理輔導D.網絡支持【答案】A191、黃玲要為服務對象撰寫預估摘要,則對服務對象自身系統(tǒng)的預估不包括()。A.自身存在的優(yōu)勢B.服務對象解決問題的動機C.自身存在的可能導致其困難的問題D.服務對象家庭情況【答案】D192、社會工作者打算從宏觀層面介入殘疾人社會工作,下列做法中,符合的是(
)。A.為殘疾人提供物質幫助B.幫助殘疾人提供適應社會環(huán)境的能力C.在社區(qū)營造志愿者支持系統(tǒng),協(xié)助殘疾人在社區(qū)“獨立生活”D.增加社會資本,形成具有親和力的殘疾人文化【答案】D193、家庭社會工作與家庭治療相比,其關注的焦點是()。A.家庭結構B.家庭權力關系C.家庭成員之間的互動交流D.整個家庭【答案】C194、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況,社會工作者最宜采取介入的策略是()。A.挖掘小李個人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿C.引導小李坦然接受安置
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