八年級（下學期）期末物理試卷（含答案）

八年級（下學期）期末物理試卷（含答案）

題號一二三四五六總分

得分

一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）

1.2013年2月15日中午12時30分左右，俄羅斯車里雅賓斯克州發(fā)生隕石墜落事件.隕石在穿越大氣層

時摩擦燃燒，隨后發(fā)生爆炸，以下說法中正確的是（）

A.以隕石為參照物，地球是靜止的

B.隕石墜落時受到了地球的吸引

C.隕石墜落時與大氣摩擦，內(nèi)能減小

D.隕石墜落的過程中，機械能保持不變

2.下列生活或生產(chǎn)用具不是利用大氣壓的原理工作的是（）

A.用吸盤掛鉤掛物體B.真空壓縮保鮮袋

C.吸塵器D.電冰箱

3.下列行為不符合文明習慣的是（）

A.開車系安全帶

B.百米賽跑時穿鞋底帶花紋的運動鞋

C.車輛行駛時往窗外扔果皮

D.搬大桶礦泉水時，為了省力將桶放在地上滾動

4.如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于增大壓強的是（）

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6.小陽乘坐公共汽車上學時，遇到了如下情形，其中分析正確的是（）

A.汽車靜止時，坐在車上的小陽沒有慣性

B.汽車做勻速直線運動時，它沒有受到力的作用

C.汽車急剎車時，小陽會向汽車前進的方向傾斜

D.汽車向左轉(zhuǎn)彎時，由于慣性，小陽的身體會向左傾斜

7.下列所述過程中，物體所受重力對其做功的是（）

A.跳水運動員由跳臺向水面下落

B.雪地摩托車在水平雪面上快速行駛

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C.冰車在水平冰面上滑動

D.舉重運動員舉著杠鈴靜止不動

8.下列說法中正確的是（）

A.手握有水的水杯靜止在空中，水杯受到重力和摩擦力兩個力

B.水平路面勻速行駛的汽車，重力和支持力是一對平衡力

C.水平路面勻速行駛的汽車，牽引力和摩擦力是一對作用力和反作用力

D.水平路面勻速行駛的灑水車向路面灑水時，慣性不變，與速度大小無關

9.如圖所示，一個空的玻璃藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一

次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同，橡皮膜的

形變情況是（）

A.第一次向外凸起，第二次向內(nèi)凹陷

B.第一次向內(nèi)凹陷，第二次向外凸起

C.兩次都向外凸起，第一次凸起程度更大

D.兩次都向內(nèi)凹陷，第二次凹陷程度更大

10.下列是與打排球有關的物理問題，其中說法不正確的是（）

A.發(fā)球后，球在運動過程中，仍受重力作用

B.傳球后，球在上升過程中，受到平衡力作用

C.扣球時，手感覺有點痛，說明力的作用是相互的

D.攔網(wǎng)時，球被彈回，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

11.掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低。如圖

所示是小球彈跳的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣，則小球在

位置1、2時的（）

A.動能相同，機械能也相同

B.動能相同，2位置的機械能較小

C.機械能相同，2位置的動能較小

D.2位置的動能較小，機械能也較小

12.下列說法中正確的是（）

A.聲音在空氣中傳播最快B.流體流速越大，壓強越小

C.大氣壓強隨高度的增加而增大D.船閘不是利用連通器原理工作的

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13.建筑工人用如圖所示的滑輪組，將重800N的重物勻速提高5〃?，拉力所做的功為4800J,

則該滑輪組的機械效率是（）*

A.67%6

B.73%O

C.83%

D.100%

14.如圖所示，。為杠桿AB的支點,A端掛一重物G,圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（）

A[-l114UB

由Kt'A

A.FtB.F2C.F3D.F4

15.水面上漂浮著甲、乙兩個實心球，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，甲和乙露出水面的體積相等，下列說法正

確的是（）

A.他們浸入水的體積相等

B.他們的總體積可能相等

C.甲的密度比乙大

D.甲的總體積比乙大，甲的密度不一定比乙大

二、多選題（本大題共5小題，共10.0分）

16.關于運動和力的關系，下列說法中正確的是（）

A.物體處于靜止狀態(tài)，它一定沒有受到力的作用

B.力是維持物體運動的原因

C.物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定受到力的作用

D.物體在平衡力的作用下，運動狀態(tài)不發(fā)生改變

17.取一個橫截面為圓形的瓶子，裝上適量帶色的水。再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面

畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于rrmi

大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上（如圖所示）。下列說法中正確的是（）

A.將該瓶從一樓拿到二十樓，玻璃管中的水面上升，表明大氣壓增大

B.將該瓶從一樓拿到二十樓，玻璃管中的水面下降，表明大氣壓減小

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C.將該瓶從一樓拿到二十樓，玻璃管中的水面上升，表明大氣壓減小

D.將瓶中裝滿水，用力按壓，玻璃管中的水面上升，表明力可以使物體形變

18.關于圖所示的四個實驗，下列敘述中正確的是（）

用吸管向兩個乒乓球的中間吹氣，兩球?qū)⑾蛑虚g靠攏

自制氣壓計隨著電梯一起勻速上升時，細玻璃管中的液面下降

向下端開口的塑料瓶內(nèi)倒水，瓶底的乒乓球不會浮起來

用力擠壓裝滿水的厚玻璃瓶，細管中的水面高度會發(fā)生變化

19.甲、乙兩位同學進行爬樓梯比賽，他們同時從一樓沖向三樓，結(jié)果乙同學首先到達，甲同學隨后到達。

已知甲、乙兩位同學的體重分別為Gi和G2,且GI>G2。則下列說法中正確的是（）

A.甲同學做功一定比乙同學做功多

B.乙同學做功一定比甲同學做功快

C.甲同學的功率可能比乙同學的功率大

D.乙同學的功率可能等于甲同學的功率

20.水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器，內(nèi)盛適量的水，將質(zhì)量分別為加小〃加，密度分別為

PA、PB的均勻?qū)嵭男∏駻、B放入水中，A球漂浮，8球下沉，如圖所示，它們所受的浮力分別為幾、

FB。下列選項正確的是（）

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A.若如=機8,則月4＞尸6

B.將B球截去部分后，剩余部分可能上浮

C.只取出A球，容器中水面的高度降低了

D.兩球放入水中前后，水對容器底部的壓強變化了（〃5+吧）4

PB3

三、填空題（本大題共1小題，共3.0分）

21.（1）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為N；

（2）如圖所示，O點為拉桿車的支點，拉力戶作用在拉桿車上的A點，A8與尸在同一直線上，OBA.AB.

圖中的線段（選填“OA”“OB”或“AB”）表示拉力F對支點。的力臂心

四、實驗探究題（本大題共10小題，共41.0分）

22.生活處處有物理，瓶瓶罐罐做實驗。小聰把廢棄的礦泉水瓶中裝入水，探究“壓力的作用效果與哪些

因素有關”。

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C

（I）在圖A的操作中，通過觀察.來反映壓力的作用效果，這種科學探究的方法稱為.

（2）觀察圖A和8兩次實驗現(xiàn)象，可知：在受力面積一定時,

（3）我們不能通過分析圖中B和C兩次實驗現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關系,理由是

（4）圖A與C比較，礦泉水瓶對海綿和石塊的壓力作用效果.（選填“相同”或“不相同”）。

（5）利用現(xiàn)有器材，小聰想探究壓力作用效果與受力面積的關系，具體的操作是

（6）完成實驗后，小聰在礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出三個小孔，觀察圖?，F(xiàn)象，這個小實驗可

以研究液體的壓強大小與.的關系。

23.如圖為探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。

（1）為使小車每次進入水平部分時速度相等，每次都要讓小車從斜面上的.位置由靜止開始下滑。

（2）如表是記錄實驗情況的表格，請你將其中（a）、"）兩項內(nèi)容補充完整。

（3）由于阻力，小車在水平面上做減速運動，小車運動到。點速度為w,若所受外力突然消失，小車

到達E點速度為也，則兩者的大小關系是q%（選填“<”、“=”或

實驗序號水平部分材料（4）_____(Z?)_____

①

②

③

小車

狷面

B

DEC

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24.為了探究杠桿的平衡條件，小陽準備了鐵架臺、杠桿、鉤碼、彈簧測力計等器材，其中杠桿上相鄰刻

線間的距離均為2cm,每個鉤碼的質(zhì)量均為50g。

（I）如左圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)；

（2）在某次研究動力F跟動力臂/關系的實驗中，小陽在杠桿右側(cè)的A處固定懸掛三個鉤碼，如右圖

所示。在杠桿上不斷改變動力的作用位置，或在杠桿的適當位置懸掛合適數(shù)量的鉤碼，或在杠桿的

側(cè)用彈簧測力計豎直向上施力，使杠桿均在水平位置平衡，實驗數(shù)據(jù)如表；

（3）請將表格中的數(shù)據(jù)在下圖中描繪出來，并繪制出本次實驗中/隨/變化的圖線；

25.請完成與下列實驗有關的填空。

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(1)在研究使用定滑輪是否省力時，用如圖-1甲所示裝置勻速提升重物，需要測量的物理量是物體的

重力和。如圖-1乙所示，分別用拉力Q、B、F3,勻速，提升重物，則三個力的大小關系是o

(2)如圖2所示，這是“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗示意圖(A為小球，B為木塊)。

在探究小球動能大小與速度的關系時，應保持小球的不變。若水平面絕對光滑，本實驗將

(選填“能”或“不能”)達到探究目的。

26.通過學習，同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別

盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？

金屬盒

及橫皮膜

(a)(b)

(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，出現(xiàn)(。)這種情況，調(diào)節(jié)的方法

是______

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖")所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊

液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是：.

27.如圖甲，某同學利用彈簧測力計測量小木塊在桌面上的摩擦力：

(1)實驗時發(fā)現(xiàn)，當拉力等于0.5N時，物體保持靜止，此時物體受到的摩擦力大小為N.

(2)要測出滑動摩擦力的大小，應該在_____時讀出彈簧測力計的示數(shù).

(3)通過在木塊上增減祛碼，改變木塊與桌面之間的壓力，多次測量得到如圖乙所示的滑動摩擦力/

隨壓力變化的圖象.則當壓力等于4.0N時，摩擦力等于N.

(4)物理上，滑動摩擦力與壓力的比值稱為動摩擦因數(shù).由圖乙可求出木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)大

小為.

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28.如圖所示，小陽利用大小不同的多個物塊、水、彈簧測力計等實驗器材探究浸在水中的物塊所受浮力

大小跟排開水所受重力的關系。

（1）圖中所用物塊的密度水的密度；

（2）請畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格：

（3）請寫出探究結(jié)論：。

29.小軍同學在老師的指導下，對如圖所示的滑輪組的機械效率進行了研究。

實驗次物體上升高對繩子自由端繩子自由端移滑輪組機械

物重/N

數(shù)度/m拉力/N動距離加效率

1632.5980%

2652.51580%

34.5226

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(1)若想測量滑輪組的機械效率，小軍需要的測量工具有刻度尺和。

(2)如表所示，是小軍同學的三次實驗數(shù)據(jù)。分析前兩次實驗，可以得出的初步結(jié)論是：滑輪組的機

械效率與無關。

(3)第3次實驗中，滑輪組的機械效率為%。

30.在用量筒和天平測定小石塊、酒精密度的實驗中：

4)該實驗的原理是。

B)實驗步驟如下：①用調(diào)節(jié)好的天平稱量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，天平右盤中有150g、20g、5g

的祛碼各一個，橫梁標尺上游碼的位置如圖1所示，則該小石塊的質(zhì)量是_____g.②根據(jù)如圖2所示，

小石塊的體積是o③該小石塊的密度為。

WO

9O

80

7O

60

50

X)克20克3克48O

20

II)

圖1圖2-

C)該實驗另一位同學先測量了石塊的體積后測質(zhì)量其密度會怎樣：

31.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小麗有如下猜想：

A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關；

B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關。

為此小麗進行了如圖所示實驗，實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數(shù)/N

16木板?

26毛巾2.8

312毛巾5.6

(1)實驗1、2、3中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做運動。第一次實驗中彈簧測力計的

示數(shù)如圖所示為N；

(2)由實驗1、2可驗證猜想(選填“4”或”B”)正確，并可得到的結(jié)論是：；

(3)“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，(選填“能”或“不能”)用小車代替木塊。

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五、簡答題（本大題共1小題，共4.0分）

32.在乘坐公交車時，我們常常會遇到圖所示的情景。報紙、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對

此類事情進行過報道（圖右）.為了避免這種情況的發(fā)生，保證乘客的安全，現(xiàn)在公交車上的語音提

示系統(tǒng)會自動提醒大家：”上車的乘客請扶好站穩(wěn)”。

遇險情急剎車乘客受傷

本報訊今天清及6：50,

本市21路公共漢室在行破途

中遇險情.司機至急剎車.有三

名空在后排的袁客由于突然關

去信44向西息沖而會傷

請你用學過的物理知識解釋漫畫中發(fā)生的情景并指出這則報道中的錯誤。說明為什么“扶好站穩(wěn)”就

能避免這種情況的發(fā)生。

六、計算題（本大題共3小題，共12.0分）

33.閱讀短文，回答問題

萬有引力

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牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律是17世紀自然科學最偉大的成果之一。它把地面上物體運動的規(guī)律和天體運

動的規(guī)律統(tǒng)一了起來，對以后物理學和天文學的發(fā)展具有深遠的影響。

如圖所示，任意兩個物體有通過連心線方向上的力相互吸引，這種力叫萬有引力，該引力大小與它們

質(zhì)量的乘積成正比與它們中心之間距離的平方成反比，與兩物體的化學組成和其間介質(zhì)種類無關。萬

有引力的計算公式為F=T，其中尸表示兩個物體之間的引力，k表示萬有引力常量，如表示物體I

r

的質(zhì)量，，如表示物體2的質(zhì)量，r表示兩個物體中心之間的距離，兩個質(zhì)量為1奴的物體在相距1米時

的吸引力約為6.67x10-"/V?太陽對地球的引力使地球不能離開太陽，地球?qū)ζ渖衔矬w的引力使物體不

能離開地球。要離開地球，必須借助運載火箭發(fā)射，2018年12月8日，我國成功發(fā)射“嫦娥四號”探

測器。

地球上物體受到的重力是萬有引力的表現(xiàn)，重力大小幾乎等于物體與地球間的萬有引力。跟地球一樣，

在其他所有星球上，物體也會由于星球?qū)λ奈艿街赶蛟撔乔蚯蛐牡牧?如果我們把這些力也叫

重力的話，那么，物體在某星球上受到的重力不僅跟物體本身的質(zhì)量有關，還跟該星球的質(zhì)量、半徑

等因素有關，由于不同的星球質(zhì)量和半徑各不相同，所以，同一個物體在不同星球上受到的重力并不

相同。

（I）下列現(xiàn)象的成因，與萬有引力無關的是（選填字母符號）；

A月球繞地球運動而不能飛離地球鐵絲很難被拉斷

C.行星繞太陽運動而不能飛離太陽n熟透了的蘋果從樹上落向地面

（2）我們?nèi)我鈨蓚€同學之間也有引力，但我們的行動卻幾乎沒有受到影響，這是因為我們之間

（選填“質(zhì)量”或“距離”）較小，導致引力較?。?/p>

（3）“嫦娥四號”探測器由地球飛向月球的過程中，地球?qū)μ綔y器的引力（選填“變大”、”變

小”或“不變”）；

（4）我們知道質(zhì)量為1版的物體在地球表面受到的重力約為10N,如果地球半徑約為6.67x10?！ǎ?/p>

球質(zhì)量約為kg；

（5）海王星是八大行星中離太陽最遠的行星，它的質(zhì)量大約是地球的17倍，直徑約為地球的4倍，則

同一個物體在海王星上受到的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）在地面上受到的重

力。

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34.如圖所示，圓柱形容器中盛有適量的水，質(zhì)量機為1.2依，體積V為1x10-3〃的金屬球被細“

繩系住，細繩另一端用手提住，使金屬球浸沒在水中靜止，已知p=lxi03奴/加，g取ION/kg。

求：三

(1)對圖中金屬球進行受力分析；

(2)圖中金屬球受到的浮力；

(3)圖中細繩對金屬球的拉力。

35.隨著經(jīng)濟發(fā)展，云南省農(nóng)村也有了巨大改變，鄉(xiāng)村交通狀況得到很大改觀。某地農(nóng)民踩兩輪電動平衡

車下地干活……，農(nóng)村大姐從家騎電動平衡車以12知〃/〃的速度勻速行駛，用15min到達農(nóng)田，如圖所

示。如表是農(nóng)村大姐腳下平衡車的部分技術參數(shù)(g=10N/kg)。求：

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平衡車參數(shù)

材質(zhì)鎂合金高彈性車架

凈重10kg(含電池組)

最高車速5m/s

充電時間約4小時

輪胎個數(shù)2

輪胎的總觸地面積\0cin2

(1)農(nóng)村大姐家到農(nóng)田的距離;

(2)農(nóng)村大姐騎平衡車下地干活時水平路面所受的壓強為7X105網(wǎng),此時地面所受的壓力大??；

(3)若騎行時平衡車所受阻力為總重的0.1倍,則農(nóng)村大姐在水平路面上以最高速度5〃而勻速騎行時,

平衡車動力的功率。

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、地球相對于隕石來說位置不斷變化，以隕石為參照物，地球是運動的，故A錯誤；

8、隕石在墜落過程中受到地球引力作用，故B正確；

C、隕石墜落時與大氣摩擦，溫度升高，內(nèi)能增加，故C錯誤；

。、隕石墜落的過程中，要克服空氣阻力做功，把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，它的機械能減小，故。錯誤；

故選B.

如果物體相對于參照物的位置保持不變，物體是靜止的；如果物體相對于參照物的位置不斷變化，則物體

是運動的.

物體克服摩擦力做功，把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減少，內(nèi)能增加.

本題關鍵是要想到隕石在空中降落時，要克服摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

2.【答案】D

【解析】解：4把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上

可以掛物體，故A不符合題意。

B、真真空壓縮保鮮袋的工作原理是把塑料袋內(nèi)部的空氣抽走從而使體積得到縮小，利用大氣壓把本來膨脹

的塑料袋壓扁，隔離外界空氣，與大氣壓有關，故B不符合題意；

C、吸塵器工作時，高速旋轉(zhuǎn)的葉輪把空氣排出風機，同時使外部空氣和灰塵不斷地補充進風機，吸塵器就

能“吸塵”了，其原理利用了流體流速大的地方壓強??；是利用大氣壓來工作的，故C不符合題意；

。、冰箱的原理既是利用氟利昂一類的物質(zhì)，容易汽化和液化，汽化要吸熱而液化要放熱，從而將冰箱內(nèi)部

的熱量搬運到冰箱的外部，起到制冷的目的，不是利用大氣壓，故。符合題意。

故選；D。

大氣壓的利用一般都是內(nèi)外壓強不同，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。

解答本題的關鍵是學生對茶壺、高壓鍋、水庫堤壩、吸盤式掛衣鉤的原理要有一個明確的認識，然后方可

知道是否利用大氣壓工作的，利用大氣壓的生活例子是很多的，學習時，多舉例、多解釋。

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3.【答案】C

【解析】解：

A、開車系安全帶是防止因汽車緊急剎車時，由于慣性而飛出，造成二次傷害，故A正確；

8、百米賽跑時穿鞋底帶花紋的運動鞋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故8正

確；

C、車輛行駛時往窗外扔果皮，由于果皮的速度很大，具有很大的動能，容易對其他車輛造成傷害，故C錯

誤；

。、搬大桶礦泉水時時將其放在地上滾動，利用的是滾動摩擦較小，能夠省力，故。正確。

故選：Co

①慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，有時對我們有用，有時有害，特別要防止慣性帶來危害，

慣性大小與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大；

②增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時.，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大

接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；將滾動摩擦變成滑動摩擦；

③運動的物體具有動能，物體的速度越大，動能越大；

④同等條件下滾動摩擦小于滑動摩擦。

此題考查的是日常文明素養(yǎng)及有關的物理知識的應用，是一道聯(lián)系實際的應用題，難度不大。

4.【答案】A

【解析】解：

小盲道由突起的棱和圓點組成，是在壓力一定時，減小受力面積、增大壓強。符合題意。

8、鐵路的鋼軌鋪在枕木上，在壓力一定時，增大受力面積、減小壓強。不符合題意。

C、將書包的背帶做得又寬又平，是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強，肩膀感到舒服,

不符合題意。

。、大型運輸車裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積、減小壓強。不符合題意。

故選：A。

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積增大壓強。在受力面積一定時，增大壓力增大壓強；

減小壓強的方法：在壓力一定時.，增大受力面積減小壓強。在受力面積一定時，減小壓力減小壓強；

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本題考查了增大、減小壓強的方法，考查了學生知識聯(lián)系生活實際的能力，平時多觀察、多思考。

5.【答案】C

【解析】解：

A、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力、省距離杠桿.故A不符合題意；

8、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力、省距離杠桿.故B不符合題意；

C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿.故C符合題意.

。、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，既不省力，也不費力.故。不符合題意.

故選C.

結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于

阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂.

6.【答案】C

【解析】解：A、任何物體任何時候都具有慣性，與物體的運動狀態(tài)無關，故A錯誤；

8、汽車做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，故8錯誤；

C、小陽坐在車里和車一起行駛，急剎車時，小陽由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動，因此身體會

向汽車前進的方向傾斜，故C正確；

。、汽車向左急轉(zhuǎn)彎時，小陽的下半身受到車和座位的作用，改變了運動方向，隨車向左轉(zhuǎn)彎，但上半身由

于慣性，它仍然要保持原來運動的狀態(tài)，所以小陽會向右傾斜，故。錯誤。

故選：Co

(1)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，任何物體都具有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有

關；

(2)處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力。

此題考查慣性、力與運動的關系，在解答慣性問題時，關鍵是把人分成上半身和下半身兩部分，分析清楚

哪部分受力改變運動狀態(tài)，哪部分運動狀態(tài)沒變。

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7.【答案】A

【解析】解：4、跳水運動員由跳臺向水面下落，在重力的作用下，物體向下通過了距離，故重力對人做功，

故4正確；

8、雪地摩托車在水平雪面上快速行駛，物體在豎直方向上沒有通過距離，故重力沒有做功，故B錯誤；

C、冰球在水平冰面上滑動，在豎直方向上沒有通過距離，故重力沒有做功，故C錯誤；

。、舉重運動員把杠鈴高舉在空中靜止不動，有力，但物體沒有在力的方向上通過距離，故重力沒有做功，

故。錯誤。

故選：A。

本題要抓住做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。二者缺一

不可。

本題考查了力是否做功的判斷方法，注意重力的方向是豎直向下的，只有在重力的作用下，向下通過距離，

重力才對物體做功。

8.【答案】B

【解析】解：

A、手握有水的水杯靜止在空中，則水杯受力平衡，在水平方向上水杯受到手的壓力，在豎直方向上水杯受

到重力、水對杯子的壓力和手對杯子的靜摩擦力作用，在這幾個力的作用下，水杯保持平衡狀態(tài)，故A錯

誤；

BC、水平路面勻速行駛的汽車，處于平衡狀態(tài)，豎直方向上汽車受到重力和支持力的作用，滿足平衡力的

4個條件，二力是一對平衡力；水平方向上汽車受到牽引力和摩擦力的作用，二力也是一對平衡力，不是相

互作用力，故8正確，C錯誤；

。、慣性大小只跟物體的質(zhì)量有關，水平路面勻速行駛的灑水車向路面灑水時，質(zhì)量減小，慣性變小，故。

錯誤.

故選：B.

(1)對有水的水杯進行受力分析即可解答；

(2)平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。

(3)相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

(4)慣性大小只跟物體的質(zhì)量有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系。

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此題考查對物體進行受力分析、平衡力和相互作用力的區(qū)分、慣性，關鍵是抓住平衡力和相互作用力的條

件分析解答，此外，此題A選項中特別指出有水的水杯靜止在空中，所以應考慮水產(chǎn)生的壓力，這是容易

出錯的地方。

9【答案】D

【解析】解：液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，所以橡皮膜不論是朝上還是朝下都會向內(nèi)凹；

在同種液體中，液體的壓強隨深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下時，浸入液體的深度大，受的液體的壓

強大，橡皮膜凹的更明顯，即第二次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多。

故選：Do

液體壓強的特點：

①液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

②液體的壓強隨深度的增加而增大；

③不同液體的壓強還跟密度有關，深度一定時，液體的密度越大，壓強越大；

據(jù)此分析即可解答。

在液體壓強中，深度是指從最高液面豎直向下的深度，明確"的含義是解答此題的關鍵。

10.【答案】B

【解析】解：

A、因為地球附近的物體都要受到重力作用。球在運動過程中仍受重力作用。此選項正確。

8、傳球時，球在上升到最高點時，只受重力作用，因此受到的力不是平衡力，即非平衡狀態(tài)。此選項錯誤。

C、扣球時，手對球施加了力，力的作用是相互的，球也對手施加了力，手受到了球的作用力，故手感覺有

點痛。此選項正確。

。、攔網(wǎng)時，球受到了力，球被彈回，運動狀態(tài)變了，是力的作用改變了球的運動狀態(tài)，說明了力可以改變

物體的運動狀態(tài)。此選項正確。

故選:B。

①重力是指地球附近的任何物體都受到地球引力的作用；

②處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用，平衡狀態(tài)表現(xiàn)為靜止或勻速直線運動；

③力的作用是相互的；

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④力可以改變物體的運動狀態(tài)；

從以上四個知識點對各選項逐一進行分析。

此題考查了重力的概念、平衡力的辨別，力作用的相互性以及力的作用效果的具體表現(xiàn)；本類題型涉及的

考點眾多，但都屬于基礎知識。

11.【答案】D

【解析】解：

（1）小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；由于與空氣摩擦等，小球機械能逐漸減小，所以

在1處的機械能大，2處的機械能?。?/p>

（2）小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同，但在2處的機械能小，所以2位置的動能小。

故選：D。

對于重力勢能，其大小由地球和地面上物體的相對位置決定，物體質(zhì)量越大、位置越高、物體具有的重力

勢能就越大，機械能包括物體的動能和勢能，小球彈跳的高度會越來越低隱含的信息是機械能逐漸減小。

對于這類題目要抓住題目的隱含信息，小球彈跳的高度會越來越低，就是明顯告訴小球的機械能越來越小，

由于高度相同，所以重力勢能相同，所以動能在同樣的高度時，動能會越來越小。

12.【答案】B

【解析】解：A、聲音在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，故A錯誤，

8、根據(jù)流體壓強跟流速的關系可知，流體流速越大，壓強越小，故8正確；

C、大氣壓強隨高度的增加而減小，故C錯誤；

。、船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，故。錯誤。

故選：Bo

A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，最后是空氣；

8、流體的壓強跟流體的速度有關，流速越大，壓強越小，流速越小，壓強越大；

C、大氣壓強隨高度的增加而減?。?/p>

。、連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征。

此題涉及到聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度，流體壓強跟流速的關系，連通器原理，大氣壓強與高度的關系

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等多個知識點，是一道綜合性較強的題目。

13.【答案】C

【解析】解：由圖可知，當提升G=800N的重物時，

W“用=G〃=800NX5，“=4000J,

IV￡,=48007,

滑輪組的機械效率：

『等100%播X1OO%=83%。

故選：C。

知道物重G和上升的高度可以求出有用功，根據(jù)機械效率的公式求滑輪組的機械效率。

本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、機械效率的計算方法，因條件已給出，難度不大。

14.【答案】A

【解析】解：由杠桿平衡條件尸力=?2/2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小、越

省力；

由圖可知支點到Q作用線的距離為三格的長度；支點到B作用線的距離小于三格的長；支點到G作用線

的距離為二格的長度；作用在杠桿上的匕和阻力作用效果一樣（都會使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動），因此無法使杠

桿平衡。

故選：A。

力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離；使用杠桿時，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長動力

越小。

使用杠桿時，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，越省力。

15.【答案】C

【解析】解：4、因為G=，”g,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，

所以G甲〉Go

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又甲、乙兩個實心球漂浮，

所以尸洋甲=G甲，F(xiàn)浮z=G乙,

則F浮申＞產(chǎn)浮乙,

又因為

所以％*甲〉V并z,故A錯誤；

B、甲和乙露出水面的體積相等，所以甲的體積比乙的體積大，故8錯誤；

CD、物體漂浮，所以％=G=/ng,即p水gV)t=p(g,

__2

P%++

因為甲、乙露出部分的體積相等，且匕網(wǎng)＞匕叱，

所以P甲〉Pz,故C正確，。錯誤。

故選：Co

(1)已知兩實心球的質(zhì)量關系，根據(jù)G=,咫和漂浮的條件可知受到的浮力關系，根據(jù)阿基米德原理可知排

開液體體積關系，進一步可知實心球的體積關系；

(2)根據(jù)物體的漂浮和密度公式、阿基米德原理表示出實心球的密度，然后根據(jù)排開液體體積關系比較兩

者的密度關系。

本題目通過兩球的浮沉關系，考查兩球浮力大小、密度大小、物體體積及排開液體體積大小的關系，只要

將相關知識點掌握扎實題目不難解出。

16.【答案】CD

【解析】解：A、若物體不受力的作用時，可能處于靜止狀態(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；

8、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故8錯誤；

C、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故C正確；

。、物體在平衡力的作用下，運動狀態(tài)不會發(fā)生改變，原來靜止的物體仍舊靜止；原來做勻速直線運動的物

體仍舊做勻速直線運動，故。正確。

故選：CD。

(1)物體不受力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；

(2)物體受到平衡力的作用時，保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)；

(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用。

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此題主要考查的是力與運動的關系，需要注意的是：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動

狀態(tài)的原因。

17.【答案】CD

【解析】解：ABC,將該瓶從一樓拿到二十樓，由于高度增加，外界大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，

會進一步向外壓水柱，所以玻璃管中的液柱升高。說明大氣壓隨高度的增加而變??；故AB錯誤，C正確；

用力按壓瓶子，玻璃管中的水面上升，說明力可以改變物體的形狀。故。正確。

故選：CD。

瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，水柱就上升，相反水柱就下降。而大氣壓隨高度的變化是減小的；

力可以改變物體的形狀。

利用身邊的器材做成氣壓計探究大氣壓的變化，知道大氣壓隨高度增加而減小的規(guī)律是解決此題的關鍵，

用所學的知識分析判斷，學以致用！

18.【答案】ACD

【解析】解：A、根據(jù)流體壓強與流速的關系：當向兩個乒乓球中間吹氣時，此位置的空氣流速加大，壓強

小于兩邊的壓強，在壓強差的作用下，兩乒乓球向中間靠攏，故4正確；

8、大氣壓隨著高度的增加而減小，自制氣壓計隨著電梯一起勻速上升時，氣壓減小，液柱會在內(nèi)部氣壓的

作用下被壓高，故8錯誤；

C、圖中乒乓球靜止時，雖然有少量水從瓶口向下流出，但球的下表面沒有受到水的壓力，而上表面受到水

向下的壓力，則受到的合力方向向下，即乒乓球不受浮力的作用，所以乒乓球不能上浮，故C正確；

。、用力捏玻璃瓶，瓶子發(fā)生微小形變，容積變小，內(nèi)部氣體的壓強變大，故細管中水面高度上升，說明力

可以改變物體的形狀，故。正確。

故選：ACD.

(1)液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強越??；

(2)大氣壓隨著高度的增加而減?。?/p>

(3)浮力是由于物體在液體中所受到的上下表面的壓力差產(chǎn)生的；

(4)力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運動狀態(tài)。

第24頁共36頁

本題考查流速與壓強的關系，氣壓與海拔的關系，浮力產(chǎn)生的原因，以及力的作用效果，是一道綜合題。

19.【答案】ACD

【解析】解：已知甲、乙兩位同學的體重分別為Gi和G2,且GI>G2,樓的高度相等，h產(chǎn)h乙=八

由*G/i可得，Gih>Gih,甲做的功多，故A正確；

乙同學首先到達，甲同學隨后到達，說明乙所用時間少，根據(jù)公式夕=?可知，甲同學的功率可能比乙同學

的功率大，或者乙同學的功率可能等于甲同學的功率，故CD正確，B錯誤。

故選：ACD.

己知甲、乙兩位同學的體重分別為Gi和G2,且GI>G2,樓的高度相同，根據(jù)公式W=G/z可求做的功的大

小，乙同學首先到達，甲同學隨后到達，說明乙所用時間少，根據(jù)公式片?可比較二人功率的大小。

本題考查功和功率的大小比較，關鍵是知道影響做功大小的因素是力的大小和移動的距離，影響功率的條

件是做功的大小和時間的多少。

20.【答案】ACD

【解析】解：

A、若小行則G行GB,A漂浮，受到的浮力等于自身的重力，BF沉，則B受到的浮力要小于自身的重

力，所以尸故A正確；

B、8在水中下沉，則8的密度要大于水的密度，將8球截去部分后，剩余部分的密度不變，剩余部分一定

仍沉底，故B錯誤；

C、小球A漂浮，排開了一定體積的水，當只取出A球時，容器中液面的高度降低，故C正確；

。、因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，

所以，由p=；可得，8球排開液體的體積為：匕#B=5費，

兩球放入液體后，排開液體的總體積：V?=V!M+VtltB=-+-,

P水PB

容器內(nèi)液體上升的高度：

SP水PBS

兩球放入液體前后，液體對容器底部的壓強的變化量：

第25頁共36頁

△P=P=P水g（—+—）x[=（mA+-^）故￡）正確。

。水PB、PB、

故選：ACD.

（1）根據(jù)阿基米德原理和物體的浮沉條件分析浮力的大小關系；

（2）物體的密度大于液體的密度時，物體沉底，將8球截去部分后，剩余部分的密度不變，據(jù)此判斷剩余

部分在液體中的狀態(tài)；

（3）取出A球，液面的高度會降低；

（4）物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，根據(jù)p=g求出8球排開液體的體積，進一步求出兩球

放入液體后排開液體的總體積，利用仁S/z求出容器內(nèi)液體上升的高度，利用p=pg力求出兩球放入液體前后

液體對容器底部的壓強的變化量。

本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理、液體壓強公式的應用，熟練的應用物體浮沉條件是關鍵，要注

意物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等。

21.【答案】1.4OB

【解析】解：（1）由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N,指針的位置在1N下方的第二個小格，所以彈

簧測力計的示數(shù)為14M

（2）力臂是支點到力的作用線的垂直距離，由圖可知，。是支點，是力F的作用線，0B1AB,0B為支

點到力尸的作用線的距離，所以線段08表示拉力廠對支點O的力臂L。

故答案為：（1）1.4；（2）08。

（1）先明確彈簧測力計的分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)；

（2）力臂是支點到力的作用線的垂直距離，根據(jù)圖確定支點的位置以及力的作用線即可判斷出力臂。

本題考查彈簧測力計的使用及簡單機械中力臂的判斷，解題關鍵是掌握彈簧測力計的使用和力臂的定義，

難度不大。

22.【答案】海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力越大，壓力的作用效果越明顯沒有控制受壓面的材料相同相

同在圖4實驗的基礎上再把礦泉水瓶倒放液體深度

【解析】解：

（1）實驗中，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，這是轉(zhuǎn)換法的運用；

第26頁共36頁

（2）比較圖中A、8兩次實驗可知，受力面積相同，而壓力不同，圖A中壓力大，海綿的凹陷程度大，故

可得出結(jié)論：當受力面積相等時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）比較壓力作用效果與壓力大小的關系，要控制我們除了控制受力面積相同以外，還應保持兩次的壓力

作用在相同的物體或材料上，這樣才符合控制變量法的要求，所以不能通過8、C兩次實驗來比較壓力作用

效果與壓力大小的關系；

（4）物理學中用壓強表示壓力作用的效果；圖A與C比較，雖然受壓面的材料不同，但是壓力和受力面積

都相同，礦泉水瓶對海綿和石塊的壓強相同，故礦泉水瓶對石塊和海綿的壓力作用效果相同；

（5）探究壓力作用效果與受力面積的關系，應保持壓力相同而受力面積不同，利用現(xiàn)有器材，可以在圖A

實驗的基礎上再把礦泉水瓶倒放，觀察海綿的凹陷程度；

（6）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出三個小孔，往里面倒?jié)M水，觀察到的現(xiàn)象是越低處的小孔噴出

的水越遠，這個小實驗可以研究液體的壓強大小與液體深度的關系。

故答案為：（1）海綿的凹陷程度；轉(zhuǎn)換法；（2）壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）沒有控制受壓

面的材料相同；（4）相同；（5）在圖A實驗的基礎上再把礦泉水瓶倒放；（6）液體深度。

（1）分析圖示實驗，通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，用到了轉(zhuǎn)換法；

（2）（3）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，即探究壓力

的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小，探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的

大小不變；

（4）根據(jù)影響壓力作用效果的因素分析；

（5）壓力相同受力面積不同，再用一塊海綿，把一滿瓶水倒過來；

（6）液體的壓強與深度有關。

掌握壓力作用效果的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法，探究壓力作用效果跟影響因素之間的關系，體

現(xiàn)了對過程和方法的考查。

23.【答案】相同=小車所受阻力情況小車運動路程

【解析】解：（1）探究“阻力對物體運動的影響”時，要控制物體在水平面上的初速度相同，故每次都要

讓小車從斜面上的相同位置由靜止開始下滑；

（2）探究阻力對物體運動的影響，要比較物體在不同表面材料上所受阻力的大小，記錄通過距離的長短，

故（a）、⑹兩項內(nèi)容如下所示：

第27頁共36頁

實驗序號水平部分材料"）小車所受阻力情況（匕）小車運動路程

①

②

③

（3）當小車運動到。點時速度為叨，若此時小車所受外力突然消失，小車將做勻速直線運動，小車到達￡

點速度為也與電大小相等，則兩者的大小關系是V!=V2o

故答案為：（1）相同；（2）如上表所示；（3）=。

（1）實驗中，根據(jù)控制變量法的要求，應控制小車到達水平面時具有相同的速度；

（2）實驗中，我們要探究的是阻力對物體運動的影響，只改變接觸面的阻力大小，通過觀察圖中小車運動

的距離，據(jù)此分析；

（3）運動的物體在不受力時將保持勻速直線運動狀態(tài)。

本題考查阻力對物體運動的影響實驗