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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)第5課時(shí)噸的認(rèn)識(shí)測(cè)量3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”,在觀察、比較、推算
等活動(dòng)中建立1噸的質(zhì)量表象。2.知道1噸=1000千克,能進(jìn)行質(zhì)量單位的簡(jiǎn)單
換算。3.能夠估計(jì)生活中物品的質(zhì)量,會(huì)選擇合適的
單位進(jìn)行測(cè)量?!局攸c(diǎn)】
建立噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克?!倦y點(diǎn)】正確進(jìn)行噸和千克之間的單位
換算。課堂導(dǎo)入你能填出這些動(dòng)物的質(zhì)量單位嗎?一只鸚鵡大約重35()。一只兔子大約重3()。一頭豬大約重100()。一只河馬大約重3()。克千克千克?課堂導(dǎo)入一只鸚鵡大約重35()。一只兔子大約重3()。一頭豬大約重100()。一只河馬大約重3()??饲Э饲Э耍窟@里要填比千克大的質(zhì)量單位。你能填出這些動(dòng)物的質(zhì)量單位嗎?探究新知計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。20噸它們的質(zhì)量單位都是“噸”。我家這個(gè)月用了10噸水。公共汽車約重12噸。生活中經(jīng)常見(jiàn)到用“噸”作單位來(lái)計(jì)量質(zhì)量的物品。限重4噸標(biāo)識(shí)。
煤、鋼材、水泥、沙子等貨物的質(zhì)量,
鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、大象等大型動(dòng)物的質(zhì)量
也常用噸作單位。生活中經(jīng)常見(jiàn)到用“噸”作單位來(lái)計(jì)量質(zhì)量的物品。10袋重多少千克?1000千克=1噸每袋糧食重100千克,10個(gè)100千克是1000千克。1噸=1000千克7教材第31頁(yè)例7這名同學(xué)的體重是25千克,10名這樣重的同學(xué)一共重多少千克?40名這樣重的同學(xué)呢?10名這樣重的同學(xué)一共重250千克。25+25+……+25+2510個(gè)25相加25千克=250(千克)250+250+250+250=1000(千克)40名這樣重的同學(xué)一共重1000千克。這名同學(xué)的體重是25千克,10名這樣重的同學(xué)一共重多少千克?40名這樣重的同學(xué)呢?25千克1000千克是1噸,40名這樣重的同學(xué)一共重1噸!用口訣記憶質(zhì)量單位間的關(guān)系。噸老哥,千克弟。
克是袖珍小小弟。兄弟三個(gè)來(lái)約定,相鄰之間千進(jìn)率。歌謠記憶1.說(shuō)一說(shuō)日常生活中什么情況下用噸作單位。教材第32頁(yè)“做一做”第1題我的體重用噸作單位。我的載質(zhì)量用噸作單位。建筑用沙子用噸作單位。灑水車的質(zhì)量用噸作單位。1.說(shuō)一說(shuō)日常生活中什么情況下用噸作單位。教材第32頁(yè)“做一做”第1題
2.在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每種東西的總重恰好是1噸。水泥1噸500千克50千克100千克250千克()頭()桶()袋(
)只210204教材第32頁(yè)“做一做”第2題教材第32頁(yè)例8想1噸是1000千克,4噸是(
)個(gè)1000千克。44噸=()千克40008教材第32頁(yè)例83000千克=()噸1000千克是1噸,3000千克里面有(
)個(gè)1000千克。33想81.一頭非洲象重6000千克,也就是(
)噸。2.一輛卡車載質(zhì)量5噸,也就是()千克。65000教材第32頁(yè)“做一做”5噸5020千克8噸8000千克2000克1噸1噸=1000千克=<<課堂練習(xí)1.在里填上“>”“<”“=”。3600千克3噸>2.一段公路限重14噸,一輛自重6噸的貨車裝載了9000千克的貨物,這輛車能否在這段公路上行駛?9000千克=9噸9+6=15(噸)15噸>14噸答:這輛車不能在這段公路上行駛。3.鯊魚(yú)重3噸,大象與2頭鯊魚(yú)一樣重,鯨魚(yú)比大象重54噸,鯨魚(yú)比鯊魚(yú)重多少噸?大象的質(zhì)量:先要算出大象的質(zhì)量。
鯨魚(yú)的質(zhì)量:54+6=60(噸)鯨比鯊魚(yú)重:60-3=57(噸)答:鯨魚(yú)比鯊魚(yú)重57噸。方法一54+3=57(噸)答:鯨比鯊魚(yú)重57噸。=-=54+(噸)3方法
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