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文檔簡(jiǎn)介

中國(guó)音樂(lè)的詩(shī)畫意境

摘要:自古以來(lái),中國(guó)音樂(lè)就注重“善”與“美”的結(jié)合,追求“詩(shī)”與“畫”的意境。

關(guān)鍵詞:詩(shī)畫情感音樂(lè)

中國(guó)民族音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它以獨(dú)特的精神內(nèi)涵與流動(dòng)特性融入到傳統(tǒng)文化的各個(gè)部類,以其獨(dú)特的功能作用于中國(guó)傳統(tǒng)文化之中,其中包括繪畫的氣運(yùn)及詩(shī)歌的意韻。在中國(guó)古代,音樂(lè)是最被重視、并且獲得高度發(fā)展的藝術(shù),甚至可以說(shuō)是各門藝術(shù)的中心和源泉,而其中最主要的就是詩(shī)和畫了。

中國(guó)人常用“詩(shī)情畫意”一詞來(lái)表達(dá)美的境界,這個(gè)詞形象地說(shuō)明了中國(guó)民族音樂(lè)注重情趣和意境,強(qiáng)調(diào)“善”與“美”的結(jié)合,向善中求美?!霸?shī)中有畫、畫中有詩(shī)”是說(shuō)抽象的文字可以表達(dá)抽象的情趣。詩(shī)詞是用文字來(lái)表達(dá)人的情感和動(dòng)人的意境,而繪畫則是用圖畫來(lái)描繪美麗的圖景。中國(guó)繪畫中有“工筆”、“寫意”兩大類,工筆畫細(xì)致入微、精雕細(xì)刻,追求的是“形似”;寫意畫是用筆放縱、造型概括,追求“神似”。而“傳神”一直是中國(guó)畫的最高追求。

正是受這種意境的影響,中國(guó)音樂(lè)有其獨(dú)特的美學(xué)思想和藝術(shù)境界。音樂(lè)藝術(shù)本身就是一個(gè)文學(xué)、詩(shī)歌、歷史、美術(shù)的綜合體。它所映現(xiàn)的也正是歷史發(fā)展過(guò)程中人類物質(zhì)和精神力量達(dá)到的程度、方式和成果。

任何藝術(shù)都是在主觀和客觀相互關(guān)系之間建立起來(lái)的,徐復(fù)觀先生在《中國(guó)畫與詩(shī)的融合》一文中說(shuō):“繪畫不僅僅是再現(xiàn)自然,但終究以再現(xiàn)自然為基調(diào),所以它常常是偏向于客觀的一面。畫因?yàn)槭且钥陀^自然為基調(diào),所以就定畫的機(jī)能是‘見(jiàn)’。詩(shī)則是表達(dá)感情,所謂‘詩(shī)以言志’以言志喂基調(diào),所以常常是偏向于主觀的一面?!辩妿V《詩(shī)品》以開(kāi)始便說(shuō)“氣之動(dòng)物,物之感人”,而詩(shī)人必定是“善感”的人,可以說(shuō),畫是“見(jiàn)的藝術(shù)”;詩(shī)則是“感的藝術(shù)”,那么音樂(lè)作為表現(xiàn)人類情感的一門藝術(shù),所包含著的非語(yǔ)言、非概念、非思辨所能傳達(dá)、說(shuō)明、代替、窮盡的某種情感的、觀念的、意識(shí)和無(wú)意識(shí)的意味,同樣也是那樣朦朧而豐富,寬廣而不確定。到后來(lái)談到“因?yàn)橹袊?guó)文人能有意識(shí)地在詩(shī)中發(fā)現(xiàn)出畫的題材,并由此再進(jìn)一步用作詩(shī)的方法來(lái)畫,從而提高了畫的意境,使之得以在精神上進(jìn)一步將兩者融合在一起。用畫來(lái)說(shuō)明詩(shī)的‘遠(yuǎn)’的意境,則是詩(shī)與畫的相互啟發(fā),循環(huán)無(wú)端了”。在我看來(lái)中國(guó)藝術(shù)中豈止詩(shī)與畫能做到“互相啟發(fā),循環(huán)無(wú)端”書法與詩(shī)畫,書法與篆刻,音樂(lè)與書法,音樂(lè)與詩(shī)畫。擴(kuò)而大之,華夏藝術(shù)正是如此生生不息,得以流傳的。

因而要很好地表現(xiàn)中國(guó)音樂(lè),就要把握好中國(guó)自古以來(lái)一直追求的這種意境。而我們可以借鑒其他跟音樂(lè)緊密相連的藝術(shù)形式,來(lái)更好地表現(xiàn)音樂(lè)。如詩(shī)與畫。在演奏和欣賞一些詩(shī)情畫意的古代曲目時(shí),我們可以結(jié)合詩(shī)與畫的特征來(lái)演奏和欣賞它。

如我國(guó)著名的民族器樂(lè)曲《春江花月夜》就是一首典型的用其獨(dú)具韻律的旋律融詩(shī)、畫為一體的優(yōu)秀作品。它似一幅長(zhǎng)卷的山水畫,將多姿多彩的每個(gè)畫面有機(jī)地組合在一起,體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中描寫和審美的統(tǒng)一,它由靜而動(dòng),由動(dòng)而靜;由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn);以景抒情,情寄于景。而這些寫法與繪畫藝術(shù)中的山水派和中國(guó)古代詩(shī)詞的寫作有異曲同工之妙。在這些藝術(shù)形式中,作品的中心或高潮強(qiáng)調(diào)層次分明又有聯(lián)系,追求主題有水到渠成的鋪墊過(guò)程,對(duì)于作品的詩(shī)情畫意,力求“引人入勝”。比如樂(lè)曲的第一段江樓鐘鼓的主題初次陳述是時(shí),就明顯地覺(jué)察到旋律進(jìn)行中前后樂(lè)句連鎖傳遞的特點(diǎn),這種前句尾接后句頭的手法,清晰地表現(xiàn)了藝術(shù)形象的來(lái)龍去脈,使其“形”既實(shí)又虛,遠(yuǎn)近、動(dòng)靜皆在其中。又如前面談到的“合尾”,在作品表現(xiàn)過(guò)程中起到了貫穿統(tǒng)一的作用,當(dāng)它每次出現(xiàn)時(shí),以緩慢的速度,漸弱的處理,好似人們?cè)诼?tīng)到、見(jiàn)到“簫聲、鼓聲、明月、花影、云水、漁歌、洄瀾、橈鳴、歸舟”等不同情景時(shí),都發(fā)出“祖國(guó)山河真美好啊”的贊嘆聲,泛起共鳴。再如對(duì)作品主題的變奏,使用率在速度和力度上的變化,致使人們對(duì)這些重復(fù)和變化重復(fù)的主題產(chǎn)生了一種“似曾相識(shí)又未識(shí)”的新鮮感。所有這些,作品都起到了對(duì)情景畫面描繪的聯(lián)想,這種聯(lián)想不同于其他藝術(shù)形式的直觀表現(xiàn)和審判,而是借用人們對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)格的印象,運(yùn)用生動(dòng)、鮮明的概括,來(lái)引發(fā)象征性的藝術(shù)感受。

這首樂(lè)曲很好地將詩(shī)情與畫意融合在音樂(lè)中。光從樂(lè)曲的小標(biāo)題,就可以看出濃厚的詩(shī)意了。樂(lè)曲成功地將“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。”的意境表現(xiàn)得淋漓盡致。而這樣的詩(shī)意又讓人自然而然地聯(lián)想到中國(guó)古代山水畫那種清新秀麗的風(fēng)格,使人眼前浮現(xiàn)出江上和風(fēng)輕拂、微波蕩漾的美麗夜色,心中充滿了甜蜜而愉悅的感覺(jué)。無(wú)疑,它具有的“樂(lè)中有畫,畫中有樂(lè):歌中有詩(shī),詩(shī)中有歌”的強(qiáng)烈藝術(shù)感染力很好地體現(xiàn)了中國(guó)民族音樂(lè)中的詩(shī)畫意境。而中國(guó)一首首賴人尋味的古曲就是在質(zhì)樸的深沉、典雅的明麗、柔美的清逸、細(xì)膩的拙直中體現(xiàn)中國(guó)文化最為深厚的底蘊(yùn)——“天人合一“的思想。

了解了中國(guó)音樂(lè)的特色后,我們?cè)谘葑嗪托蕾p這類樂(lè)曲的時(shí)候,就可以結(jié)合詩(shī)畫的特點(diǎn)來(lái)更好地表現(xiàn)和體會(huì)中國(guó)音樂(lè)了。

比如由民族器樂(lè)曲《春江畫月夜》改編而成的鋼琴音樂(lè)《夕陽(yáng)簫鼓》,在演奏這首樂(lè)曲之前,我們就應(yīng)該先了解它的背景,先去體會(huì)一下其原作的感覺(jué),再帶著那種詩(shī)畫意境去演奏。

如引子部分,節(jié)奏自由。開(kāi)始節(jié)奏是疏而密的同音反復(fù),是鼓聲,后面在不同8度帶下行裝飾音的同音反復(fù),是簫聲,兩者之間的反向琶音旋律和結(jié)束之前的華彩,使人聯(lián)想起江面水波的蕩漾。鋼琴通過(guò)對(duì)琵琶、古箏、簫的模仿,目的在于為我們展現(xiàn)一幅如詩(shī)如畫的景色:輕柔的暮鼓送走了夕陽(yáng),悠揚(yáng)的簫聲迎來(lái)一彎新月。柔風(fēng)吹,江水蕩,兩岸山影疊翠。引子一開(kāi)始,就應(yīng)把人帶進(jìn)笛聲悠揚(yáng)的黃昏景色。而我們?yōu)楸憩F(xiàn)這一優(yōu)美的詩(shī)情畫意的黃昏景色圖,因此,彈奏事特別要注意用肩、背、臂、腕幾個(gè)重要部位的松弛狀態(tài),在手指接觸鍵面的大小與下鍵速度的快慢上,要靈活變化,雙手交替演奏時(shí)要銜接自然,以使聲音均勻、圓潤(rùn)、流暢,同時(shí)注意氣息的貫通和由靜而動(dòng)、由動(dòng)而靜、由遠(yuǎn)及近、由近致遠(yuǎn)的力度、速度的變化。從而將民族音樂(lè)中的獨(dú)特韻味表現(xiàn)出來(lái)。

綜上而言,我們?cè)谘葑嗪托蕾p一些中國(guó)的音樂(lè)時(shí),

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