六一慶典主持詞開場白經(jīng)典范本

六一慶典主持詞開場白經(jīng)典范本六一慶典主持詞開場白經(jīng)典（篇1）

甲：老師乙：同學(xué)

甲：敬重的各位老師

乙：友愛的各位同學(xué)

合：大家下午好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

甲：六月歌聲如潮

乙：六月絢爛如夢。

合：今日，我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。甲：這是一個(gè)布滿將來和盼望的日子。

乙：這是一個(gè)布滿鮮花和歡樂的日子。

甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的抱負(fù)

甲：沐欲陽光的雨露，吮吸著時(shí)代的氣息

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。

齊：“歡樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭。

1、甲:張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請觀賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。

2、乙：下面請觀賞幼兒園中班小伴侶為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

3、甲：孩童時(shí)代的童真童趣總給我們留下美妙的回憶，瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小伴侶，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷贰Ｕ坡暁g迎。

4、乙：歡樂的小鳥展翅飛，歡樂的青蛙呱呱叫，歡樂的小伴侶是爸媽的寶，當(dāng)然，在小伴侶的眼中，爸媽可是他們的愛護(hù)神。下面請觀賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。

5、甲：童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符，童年是一首詩，布滿了幻想和向往，童年是一臺(tái)戲，小伴侶們就在戲里戲外。請觀賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。

6、乙：美麗的舞蹈令我們布滿活力，小伴侶悅耳的歌聲也會(huì)令我們沉醉，請觀賞大班的`鄭迪小伴侶戲曲獨(dú)唱《花木蘭》。

7、甲：接下來我們觀賞中班小伴侶帶來的舞蹈《不上你的當(dāng)》。

8、乙：童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好像初生的太陽;童年的我們精神抖擻，如同活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光絢爛。下面請觀賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。

9、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長的節(jié)日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同慶祝這美妙的節(jié)日。下面請觀賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康歡樂動(dòng)起來》。

10、乙：讓我們以熱鬧的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時(shí)裝秀》閃亮登場。

11、甲:紅紅的花兒，青青的苗，陽光下走來了一群《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。

12、乙：在這里，我們傾聽音樂，在這里，觀賞舞蹈，在這里，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。

13、甲：武術(shù)是中華文化的珍寶，武術(shù)的表演更是精妙絕倫。下面請觀賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。結(jié)束語：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光

乙：我們舞蹈，我們歡暢。

甲：展望將來，盼望你們更加珍惜美妙的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪漂亮的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見!

六一慶典主持詞開場白經(jīng)典（篇2）

友愛的小伴侶,敬重的各位家長，各位來賓:

大家好!

在這陽光明媚,鳥語花香的初夏季節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡快的日子里,我代表__幼兒園的全體教職工向全部的小伴侶祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康歡樂，每天進(jìn)步向關(guān)懷支持我園的各位家長、來賓，表示感謝!

我也代表小伴侶們向關(guān)懷我們的老師，向始終深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最真誠的謝意在這個(gè)歡快的日子里，感謝大家的光臨

珍寶們你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體肯定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請觀賞《集體操表演~x世界真美妙x》

1、金源幼兒園慶六一文藝演消失在開頭請觀賞由中班小伴侶表演的《三字經(jīng)》請下一個(gè)節(jié)目《》作預(yù)備

2、我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動(dòng)感的旋律，放飛同心的自我吧請觀賞舞蹈《大家一起來》請下一個(gè)節(jié)目《小青蛙》作預(yù)備

3、可愛的小青蛙是我們最好的伴侶，請看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》作預(yù)備

4、豐收的季節(jié)，大家都很興奮，有個(gè)老爺爺他種了許多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請觀賞《拔蘿卜》請下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋果等》作預(yù)備

5、一曲小青蛙，讓我們小班的小伴侶也坐不住了，小班的小伴侶，是我園表演年齡，最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今日，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼穆蓜?dòng)表演《我是一個(gè)大蘋果》

6、看!那些小伴侶，用自己的雙手，為我們帶來了歌表演請觀賞《十個(gè)小伴侶出來走》請下一個(gè)節(jié)目《嬉戲》作預(yù)備

7、接下來我們共同玩?zhèn)€嬉戲《找東西》嬉戲規(guī)章：運(yùn)用肢體動(dòng)作來關(guān)心他找東西留意不許用嘴巴》努力哦!請下一個(gè)節(jié)目《表情歌》作預(yù)備

9、在日常生活當(dāng)中，我們的面目表情特別豐富下面就請我們小班的小伴侶為我們做歌表演《表情歌》請下一個(gè)節(jié)目《》作預(yù)備

10、爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小伴侶感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作預(yù)備

11、跳吧唱吧讓我們盡情的歡快吧，請觀賞舞蹈《潑水歌》請下一個(gè)節(jié)目《英語兒歌》做預(yù)備

12、上了幼兒園，小伴侶們不但要學(xué)好我們的母語，英語也要把握哦~請觀賞表演《英語兒歌~幼兒園里真喧鬧真好玩頭發(fā)hair黑又長~紅紅sun掛在sky中dog小狗汪汪家twinkletwinklelittlestar等》大中小班請下一個(gè)節(jié)目《問路》作預(yù)備。

13、當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生——那是幸福的，由于有學(xué)問伴隨著我們，將來的我們是學(xué)問淵博的，在遇到困難時(shí)，肯定要努力的向前，請觀賞舞蹈《向前沖》!下面我們再來看中班表演唱《》請下一個(gè)節(jié)目《》作預(yù)備。

14、絢爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的進(jìn)行，我們的祖國越來越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩!請欣團(tuán)體操操《》請下一個(gè)節(jié)目，由老師表演的《》做預(yù)備。

15、師生情意深，老師與小伴侶們的默契感也是最濃的，下面請觀賞《師生表演》。

16、愛美之心人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利，我們小伴侶也不甘示弱，請觀賞幼兒園小伴侶們帶來的魅力.請觀賞《時(shí)裝表演》。

17、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望將來的一切，更加珍惜美妙的六月，由于，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

結(jié)束語

小伴侶，你們是誰，你們是金源幼兒園的好孩子，你們是金源的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在老師們的辛勤培育下，你們肯定會(huì)健康成長的。友愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的珍寶，為了孩子的健壯成長，讓我們攜起手來，共同努力!

好了，讓我們再一次用掌聲感謝小伴侶的精彩表演，感謝家長們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)金源幼兒園也盼望連續(xù)得到你們的關(guān)懷與支持，請投入金源盼望，我們幫您做到勝利!感謝大家!__播放《歌聲與微笑》。

六一慶典主持詞開場白經(jīng)典（篇3）

袁何：敬重的各位來賓

孫語涵：友愛的家長伴侶們

劉悅：尊敬的老師友愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

袁何：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的召喚：

孫語涵：走進(jìn)六月，感受陽光的暖和。

劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，

合：我們最終迎來了六一國際兒童節(jié)。

劉悅：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們希望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

孫語涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

袁何：六月，歌聲如潮，絢爛如夢。六月，是童年的夢鄉(xiāng)：六月，是童年的搖籃;

合：今日是我們的節(jié)日。讓我們用我們的方式對各位老師和各位家長誠心地感謝!感謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺?/p>

節(jié)目

劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光絢爛的日子里，在這個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的歡樂都迸發(fā)出來。下面請觀賞舞蹈：《歡樂的歌》表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。

袁何：相聲是一種我們大人小孩都喜愛的藝術(shù)，聽著相聲，我們感受著語言的魅力，享受著其中的幽默。接下來由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來的相聲《如此雙簧》

孫語涵：相聲好笑嗎?讓我們以熱鬧的掌聲對表演者表示感謝。下面請聽由韓菲兒、趙欣怡、鄒適宜帶來的歌曲《》

袁何：下面請大家觀賞觀賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑

劉悅：相聲《六一兒童節(jié)歡樂》表演者：鄒適宜、陳思琪，大家掌聲歡迎!孫語涵：接下來是邢成丹為我們帶來的《雙截棍》，大家掌聲歡迎。劉悅：接下來由袁何、孫雨涵給我們帶來的舞蹈《時(shí)間煮雨》

劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。

袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》

劉悅：接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今日和明天》

劉悅：下面我們來玩?zhèn)€嬉戲《搶椅子》

孫語涵：舞蹈：《感謝，你好》表演者：朱曉西、王亞嵐、郭菲、陳繼堯、張翔等，大家掌聲歡迎

孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏

袁何：接下來為大家表演歌舞《讓愛住我家》演唱：孫心儀、王丹妮、魏爽。舞蹈：張?jiān)婄?、孫宇亮、劉克強(qiáng)、李凌宇、周子燦等

袁何：同學(xué)們，你們喜愛做嬉戲嗎?下面我們來進(jìn)行《夾兵乓球》。

劉悅：集體舞《荊州動(dòng)起來》表演者：歐陽爍、趙偉、李凌宇、鄒浩宇、劉宣、李易堯、張翔。掌聲歡迎

結(jié)束語：

合：讓時(shí)間停駐，我們是那樣依依不舍。友愛的爸爸媽媽、友愛的伙伴。感謝您陪伴我們的歡樂童年，感謝你與我們共同慶祝節(jié)日。五六班六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家

六一慶典主持詞開場白經(jīng)典（篇4）

甲：敬重的各位家長，尊敬的老師們，友愛的小伴侶們，大家上午好！

乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

甲：我們翹首期盼的六__國際兒童節(jié)即將來臨。

乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日歡樂！

甲：童年是歡樂的兒歌。

乙：童年是艷麗的花朵。

甲：童年是初生的太陽。

乙：童年是無謂的拼搏。

甲：在盼期中，我們的節(jié)日最終來了。

乙：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。

甲：為了慶祝今年的國際六__兒童節(jié)，我們各班的小伴侶做了細(xì)心預(yù)備，小伴侶們在老師的指導(dǎo)下，排練了許多好玩的節(jié)目。

乙：現(xiàn)在，就讓我們__起放聲唱歌，用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲：今日，就讓我們__起盡情的舞蹈，讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：__幼兒園“慶六__”文藝匯演，現(xiàn)在開頭。

甲：下面有請__幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。

乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小伴侶為我們帶來舞蹈“火花”。

甲：感謝托班小伴侶的火花，為我們的節(jié)日帶來了很多顏色，我們小班小伴侶也不示弱了，抓緊來看看小班小伴侶帶來的舞蹈“myohmy”。

乙：我們都有__個(gè)幸福的家，每__個(gè)幸福的家里都會(huì)有__些好玩的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么好玩的事吧，歡迎大班小伴侶為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

甲：感謝大班小伴侶精彩的小品，接下來有請中班小伴侶為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。

乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來換個(gè)口味吧，__首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。

甲：感謝x老師的演奏，放松過后，我們的精彩連續(xù)，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙：看了這么多小伴侶的表演，我們的小小伴侶有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小伴侶為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。

甲：我們幼兒園開設(shè)了許多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

乙：感謝美麗的洋娃娃，多么可愛，小伴侶門都很喜愛，那小伴侶們，你們喜愛白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們__幼兒園小伴侶的走秀是獨(dú)__無二的，掌聲歡迎小伴侶們帶來的走秀。

乙：下面有請大班小伴侶為我們六__節(jié)目特殊預(yù)備的三句半，歡迎。

甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們__起來看看中班小伴侶的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，漂亮的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小伴侶帶來的舞蹈“七公主”。

甲：我們__的人才特殊多，接下來就有__位，歡迎滕浩然小伴侶為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙：好好學(xué)習(xí)，每天向上，多么熟識(shí)的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小伴侶怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“每天向上”，掌聲歡迎。

甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小伴侶帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

甲：在歡聲笑語中我們的慶六__文藝匯演即將結(jié)束。

乙：讓我們以__顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，老師的辛勤教導(dǎo)。

甲：我們將用__種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！

合：__幼兒園慶六__文藝匯演到此結(jié)束！

六一慶典主持詞開場白經(jīng)典（篇5）

甲：尊敬的老師們!

乙：友愛的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光線萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育盼望。

甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生氣盎然。

乙：伴著鮮花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們仰頭向陽。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這布滿童真、童趣、布滿歡樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡快的歌兒唱起來了!

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的呈現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美妙的盼望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

甲：在展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓我們盡情高歌

乙：今日、我們在這里慶祝自己的節(jié)日、

甲：今日、大家將觀賞到特別歡快的節(jié)日盛宴!

三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊：現(xiàn)在開頭!

合：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全體小伴侶們節(jié)日歡樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女：看!有一群小伴侶們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

男：1請觀賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

2今日我們這里可有很多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《奇妙》。

3小品是深受大家喜愛的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們觀賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

甲：新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

甲：托起閃亮的金星，

乙：將來靠我們?nèi)ブ圃欤?/p>

甲：今日我們團(tuán)聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽!

甲：我們堅(jiān)信：————

齊：我們的將來會(huì)無比輝煌!

甲：讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

甲：三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊：到此結(jié)束

乙：同學(xué)們、再見!

六一慶典主持詞開場白經(jīng)典（篇6）

師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

師：各位家長。

幼：友愛的小伴侶們，

合：大家下午好。

幼：六月是收獲的季節(jié)，

幼：看，活動(dòng)室里，操場上，活潑的是我們的天真。

師：聽陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡樂，

師：想，藍(lán)天下，凝視中，放飛的是純真的抱負(fù)。

幼：六月是感恩的日子，

師：在此，我們謹(jǐn)代表__幼兒園全體教職工，向始終以來關(guān)愛幼教的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意，

師：同時(shí)我們向關(guān)懷與支持我們工作的各位家長表示誠心的感謝。

幼：另外，我要提議可愛的小伴侶們，

幼：讓我們用掌聲感謝全部愛我們的人。

師：六月是歡樂的溫床，