2022年灌陽縣中小學教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年灌陽縣中小學教師招聘考試

筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“學為人師，行為示范”的主要內(nèi)容是（）。A.獻身教育B.為人師表C.廉潔從教D.教書育人【答案】：B2.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）。A.精細加工策略B.時間管理策略C.復述策略D.組織策略【答案】：A3.（）常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志，它是指群體對每一個成員的吸引力。A.人際關系B.群體凝聚力C.群體規(guī)范D.群體氣氛【答案】：B4.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.說服教育法C.實踐鍛煉法D.情感陶冶法【答案】：A5.研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的（）。A.預見性B.計劃性C.操作性D.靈活性【答案】：A6.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）原則。A.啟發(fā)性B.理論理系實際C.鞏固性D.循序漸進【答案】：C7.對所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.流暢性B.變通性C.新穎性D.獨特性【答案】：B8.教育心理學的創(chuàng)始人是（）。A.加涅B.華生C.布魯納D.桑代克【答案】：D9.下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是（）。A.老師表揚愛勞動的學生B.王佳每天獨自聽音樂C.學生把當前的學習和國家利益聯(lián)系在一起D.王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意【答案】：B10.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）。A.“取法乎上”B.“取法乎下”C.“取法乎中”D.“無法即法”【答案】：A11.學校具備了依法成立，有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費，有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所，能夠獨立承擔民事責任等條件（）。A.掛牌后才能成為法人B.必須審批才能成為法人C.就可以成為法人D.并不一定就是法人，還需要辦理相關手續(xù)【答案】：C12.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關鍵特征的例證稱為（）。A.變式B.反例C.比較D.正例【答案】：B13.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.先天B.后天C.狼奶D.遺傳【答案】：B14.學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的鞏固B.知識的理解C.知識的感知D.知識的應用【答案】：B15.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.外部表現(xiàn)B.生理喚醒C.行為反應D.主觀體驗【答案】：A16.“多元智力理論”是新課程改革的理論基礎之一，其提出者是（）。A.斯騰伯格B.加涅C.加德納D.卡特爾【答案】：C17.用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是（）。A.苛勒B.桑代克C.巴甫洛夫D.斯金納【答案】：B18.以學習成績?yōu)橹行模诮處熤笇率褂媒Y(jié)構(gòu)化有序材料進行的課堂教學是（）。A.合作教學B.程序教學C.發(fā)現(xiàn)教學D.指導教學【答案】：D19.學習動機的強化理論的提出者是（）。A.行為—認知主義者B.行為主義者C.建構(gòu)主義者D.認知主義者【答案】：B20.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?，這句話說明了教師對于學生（）作用A.督導約束B.放任自流C.示范引領D.因材施教【答案】：C21.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.心情B.情感C.情緒D.感情【答案】：B22.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.表面特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】：D23.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德義務D.道德良心【答案】：B24.在學習中，學習者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.元認知策略B.組織策略C.精加工策略D.復述策略【答案】：D25.課程的組織耐式或設計課程的種類指的是（）。A.課程類型B.教科書C.教學計劃D.課程標準【答案】：A26.選擇與運用教學方法的基本依據(jù)不包括（）。A.學校的要求B.學生年齡特征C.課程性質(zhì)和特點D.教學目的和任務的要求【答案】：A27.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.斯金納【答案】：D28.在以自我意識為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識在行為上的表現(xiàn)，是實現(xiàn)自我意識調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我評價B.自我認識C.自我體驗D.自我控制【答案】：D29."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.壓抑作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：C30.“學會關心”是下列哪個德育模式所強調(diào)的？（）A.價值澄清模式B.體諒模式C.認知模式D.社會學習模式【答案】：B31.成就目標理論的人是（）。A.德西B.德維克C.維納D.海德【答案】：B32.以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是（）。A.智力技能B.練習C.動作技能D.能力【答案】：C33.教育能推進科學的（）。A.制度化B.體制化C.全面化D.系統(tǒng)化【答案】：B34.對有關歷史生活的領會，不能缺少（）。A.言語直觀B.表象直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】：A35.教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（）的特點。A.創(chuàng)造性B.示范性C.復雜性D.長期性【答案】：B36.課外、校外教育的主要組織形式是（）。A.個人活動B.文體活動C.小組活動D.集會活動【答案】：C37.德育原則和德育規(guī)律的關系是（）。A.前者反映后者B.前者指導后者C.兩者相同D.前者決定后者【答案】：A38.在構(gòu)成教育活動的基本要素中，主導性的因素是（）。A.受教育者B.教育措施C.教育內(nèi)容D.教育者【答案】：D39.當前世界范圍內(nèi)最基本的教學組織形式是（）。A.個別教學B.復式教學C.分組教學D.班級授課制【答案】：D40.心理學家舒茲（Schutz）認為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.情感需要B.控制需要C.認知需要D.包容需要【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.運動B.大笑C.哭泣D.傾訴【答案】：ABCD42.建立新型的師生關系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.理解和尊重學生B.了解和研究學生，樹立正確的學生觀C.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。D.對學生放任管理【答案】：ABC43.競爭必須（）。A.公開B.公正C.公平D.公告【答案】：ABC44.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.流暢性B.靈活性C.精密性D.獨創(chuàng)性【答案】：ABD45.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.期望值B.目標效價C.認知因素D.情感因素【答案】：AB46.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內(nèi)容包括（）。A.對學校給予的處分不服的B.對學校侵犯其人身權(quán)的C.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD47.教師在實踐中樹立威信，應（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.加強師生間交往C.注意自己的儀表、作風和習慣D.充分利用首因效應【答案】：ABCD48.群體的特征有（）。A.共同的存在空間B.相互作用和情感聯(lián)系C.共同的目標與規(guī)范D.特定的組織結(jié)構(gòu)【答案】：BCD49.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.需要B.動機C.意志D.情緒【答案】：AB50.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.坦誠相見，贊美欣賞B.容忍異己，理解寬容C.少爭多讓，善于傾聽D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：ABCD51.道德的主要功能包括（）。A.認識功能B.教育功能C.激勵功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD52.下列屬于誠信特征的有（）。A.通識性B.自覺性C.智慧性D.止損性【答案】：AC53.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.隨意性B.務實C.持久D.主動【答案】：BC54.學習動機具有的功能包括（）。A.維持功能B.定向功能C.感染功能D.啟動功能【答案】：ABD55.增強職業(yè)責任的要求包括（）。A.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作B.正確處理個人、集體和國家之間的關系C.熟悉業(yè)務，互相配合D.養(yǎng)成嚴于律己的習慣【答案】：ABC56.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)作風C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)行為【答案】：AB57.實行教師聘任制，學校與教師的法律關系主要表現(xiàn)在（）為基礎的民事法律關系A.公平B.強迫C.自愿D.平等【答案】：ACD58.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.內(nèi)省B.慎獨C.篤行D.學習E.引導【答案】：ABCD59.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園制度文化B.校園物質(zhì)文化C.校園精神文化D.校園行為文化【答案】：ABCD60.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.發(fā)展機會B.薪水待遇C.工作環(huán)境D.同事關系【答案】：ABC61.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.應勢而動B.逆勢而為C.因勢而謀D.順勢而為【答案】：ACD62.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.主動聯(lián)系及時溝通B.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生C.聽取建議積極配合D.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送