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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年會(huì)澤縣中小學(xué)教師招聘考試
筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師公正的核心是()。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)同事公正【答案】:B2.()是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作,將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.練習(xí)法D.實(shí)踐活動(dòng)法【答案】:B3.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.科學(xué)研究能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】:D4.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.強(qiáng)化說B.觀察學(xué)習(xí)理論C.從眾說D.認(rèn)知失調(diào)論【答案】:B5.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】:D6.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.豐富想像力B.分化概念C.激發(fā)興趣D.引起注意【答案】:B7.技能形成的必要條件是()。A.應(yīng)用B.遷移C.知識(shí)D.學(xué)校教育【答案】:A8.孔夫子所說的的"其身正,不令而行;其身不正,雖令不止",從教師的角度來說可以理解為()。A.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確B.教師自己以身作則,一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好【答案】:B9.()是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.以身作則B.廉潔奉公C.教育公平D.愛崗敬業(yè)【答案】:C10.關(guān)于短時(shí)記憶的容量,最準(zhǔn)確的描述是()。A.5-9個(gè)單詞B.5-9個(gè)數(shù)字C.5-9個(gè)組塊D.5-9個(gè)字母【答案】:C11.在符號(hào)表征中,個(gè)體可直接運(yùn)用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問題A.圖形思維B.形象思維C.抽象思維D.具體思維【答案】:C12.“權(quán)力型”人格類型的價(jià)值觀是()。A.追求美感B.追求信仰C.追求實(shí)用D.追求地位【答案】:D13.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.根源特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:A14.學(xué)校文化的核心是()。A.教師B.學(xué)校的觀念文化C.校園設(shè)施D.學(xué)生【答案】:B15.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的()。A.結(jié)束階段B.開始階段C.中間階段D.整個(gè)過程【答案】:C16.教育評(píng)價(jià)的主要功能是()。A.診斷功能B.改進(jìn)功能C.導(dǎo)向功能D.鑒定功能【答案】:B17.改革開放以來,我國學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局B.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局C.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展D.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難【答案】:B18.()是規(guī)范內(nèi)化的初級(jí)階段,是品德建立的開端。A.內(nèi)化B.認(rèn)同C.依從D.接受【答案】:C19.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()。A.可逆性B.集中性C.選擇性D.指向性【答案】:B20.中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。A.孔子B.孟子C.韓非子D.荀子【答案】:B21.倫理學(xué)的使命是()。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.以上都對(duì)C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值【答案】:B22.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心,而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.條件反射理論B.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論C.信息加工學(xué)習(xí)理論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】:D23.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題障礙B.問題目標(biāo)狀態(tài)C.問題起始狀態(tài)D.問題解決策略【答案】:D24.講授法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.有限的教師可以教更多的學(xué)生B.可以充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于因材施教D.使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)【答案】:C25.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。A.正遷移與負(fù)遷移B.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移C.一般遷移與具體遷移D.水平遷移和垂直遷移【答案】:D26.一個(gè)令人高興的信息,會(huì)導(dǎo)致人們手舞足蹈,這是()。A.抑制的擴(kuò)散B.抑制的集中C.興奮的集中D.興奮的擴(kuò)散【答案】:D27.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德行為D.道德情感【答案】:C28.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。A.教師道德原則B.教師道德義務(wù)C.道德良心D.教師道德規(guī)范【答案】:A29.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.華生B.霍爾C.馬斯洛D.杜威【答案】:C30.“那個(gè)人長什么樣我不記得了。但是在見面時(shí)我能認(rèn)得出來”,這種能力屬于()。A.回憶B.再認(rèn)C.聯(lián)想D.想象【答案】:B31.西方教育史上第一個(gè)專門論述教育問題的教育家是()A.昆體良B.柏拉圖C.亞里士多德D.蘇格拉底【答案】:A32.俗語說“日久而淡忘”,這可以用()來解釋遺忘的原因。A.提取失敗說B.干擾說C.痕跡消退說D.壓抑說【答案】:C33.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.給學(xué)生以良好的第一印象B.教師的社會(huì)地位C.教育行政部門的管理導(dǎo)向D.家長、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度【答案】:A34.教育心理學(xué)受弗洛伊德理論的影響,擴(kuò)展了研究領(lǐng)域,同時(shí)程序教學(xué)興起的時(shí)期大致在()。A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.20世紀(jì)80年代以后C.20世紀(jì)20年代到50年代末D.20世紀(jì)60年代到70年代末【答案】:C35.班杜拉認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)最重要的形式是()。A.有意義學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.觀察學(xué)習(xí)D.合作學(xué)習(xí)【答案】:C36.教科書上的練習(xí)題多屬于()。A.有結(jié)構(gòu)問題B.無結(jié)構(gòu)的問題C.簡單問題D.復(fù)雜問題【答案】:A37.人們希望從事對(duì)他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),在活動(dòng)中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績,并能超過他人的動(dòng)機(jī)是()。A.權(quán)力動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)C.交往動(dòng)機(jī)D.興趣【答案】:B38.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。A.陳述性記憶B.程序性記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】:D39.培養(yǎng)勞動(dòng)者是()。A.我國教育目的的根本特點(diǎn)B.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C.社會(huì)主義教育目的的總和D.對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求【答案】:C40.課外教育是()。A.課堂教學(xué)的延續(xù)B.課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充C.課堂教學(xué)的組成部分D.課外和校外的文體活動(dòng)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象形成B.印象整飾C.印象控制D.印象提升【答案】:BC42.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑:()。A.建立健全深入基層鍛煉制度B.建立健全員工多崗位鍛煉制度C.建立健全調(diào)查研究制度D.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育【答案】:ABC43.下列對(duì)于誠實(shí)守信說法正確的是()。A.誠實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾,忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)B.誠實(shí)守信要敢于講真話,堅(jiān)持真理C.誠實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則D.誠實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾【答案】:ABC44.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.沒有求知的欲望與興趣B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.從事教育工作的使命感D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力E.良好的性格特征【答案】:ABCD45.情緒和情感()A.會(huì)引起生理變化B.是一種主觀感受C.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)D.以需要為中介【答案】:ABD46.心理學(xué)的研究對(duì)象包括()。A.社會(huì)心理B.個(gè)體心理C.意識(shí)與無意識(shí)D.個(gè)體心理與行為【答案】:ABCD47.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性B.在規(guī)范和對(duì)象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性C.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性【答案】:ABCD48.廉政教育具體指()。A.紀(jì)律處罰B.正式談話C.書面警告D.提醒、勸告【答案】:BCD49.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來理解?()A.人與社會(huì)的關(guān)系方面B.人與他人的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【答案】:ABD50.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)術(shù)道德B.學(xué)問分支C.學(xué)術(shù)組織D.教學(xué)科目【答案】:BCD51.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有規(guī)模效益B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.便于開展集體活動(dòng)D.教學(xué)管理比較簡單【答案】:ABCD52.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn),建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)B.師生關(guān)系和諧C.校園周邊安全D.普法成效突出【答案】:ABCD53.個(gè)別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些()A.具體化技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.澄清技術(shù)D.共情【答案】:ABCD54.一個(gè)誠實(shí)守信的人該做到()。A.培訓(xùn)高尚的人格B.正確對(duì)待利益問題C.顧及各方面的關(guān)系D.樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)【答案】:ABC55.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.處理好上下級(jí)關(guān)系B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守D.履行崗位職責(zé)【答案】:BD56.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.排斥家長B.利用家長C.向家長推卸責(zé)任D.教師一言談【答案】:ABCD57.以下有關(guān)集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價(jià)值觀上的必然要求B.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求C.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想D.集體主義最能體現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會(huì)主義道德建設(shè)將無從談起【答案】:ACD58.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.讓B.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作,叫其反復(fù)練習(xí)C.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑D.王某上課講話,老師令其一個(gè)人打掃教室清潔【答案】:ACD59.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置【答案】:CD60.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是()。A.個(gè)性心理特征B.個(gè)性傾向性C.認(rèn)知過程D.意志過程【答案】:CD61.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.責(zé)任心B.神經(jīng)質(zhì)C.開放性D.精神質(zhì)【答案】:ABC62.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥B.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥C.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥D.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好
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