冀教版四年級(jí)英語上冊(cè)教案

冀教版四年級(jí)英語上冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)26個(gè)基本字母的大小寫及正確發(fā)音；掌握基本的問候用語和日常用語；能夠聽懂簡(jiǎn)單的英語課文并表達(dá)自己的意思；培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容Unit1Let’sstart!課文內(nèi)容Hello,everyone!Hi,I’mAmy.What’syourname?Myname’sTony.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)問候用語和自我介紹；學(xué)習(xí)26個(gè)字母大小寫及發(fā)音。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)字母大小寫及發(fā)音。教學(xué)方法觀察發(fā)音器官，幫助學(xué)生正確發(fā)音；看圖說話，句子模仿，鞏固單詞及句型；生動(dòng)形象的教學(xué)場(chǎng)景、游戲、競(jìng)賽等。Unit2Whatcolour?課文內(nèi)容Whatcolourisit?It’sred.Whatcolourisit?It’sblue.Whatcolourisit?It’syellow.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的基本顏色單詞；學(xué)會(huì)描述物品的顏色。教學(xué)難點(diǎn)顏色單詞的記憶及運(yùn)用。教學(xué)方法利用多媒體教具、物品顏色描述、情境圖示等方式，生動(dòng)形象地將顏色和物品聯(lián)系起來，簡(jiǎn)單有效；在游戲和競(jìng)賽中靈活運(yùn)用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。Unit3Canyou…？課文內(nèi)容Canyoujump?Yes,Ican.Canyouswim?No,Ican’t.教學(xué)重點(diǎn)掌握Canyou…？的用法；學(xué)會(huì)回答Yes,Ican./No,Ican’t.。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確運(yùn)用Canyou…？的用法。教學(xué)方法利用單詞卡片，讓學(xué)生閱讀和模仿單詞發(fā)音；在趣味競(jìng)賽及游戲中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。Unit4Thisismyfriend課文內(nèi)容Thisismyfriend,Kate.She’snewhere.Nicetomeetyou,Tony.Nicetomeetyou,too.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用Thisis…及名字來介紹自己的朋友；學(xué)會(huì)用Nicetomeetyou來表示友好。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確運(yùn)用Thisis…及Nicetomeetyou的句型。教學(xué)方法利用多媒體教具讓學(xué)生觀看和聽力訓(xùn)練，通過對(duì)比進(jìn)一步了解語言和語音；在互動(dòng)游戲中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。教學(xué)方式采用分組互動(dòng)、游戲競(jìng)賽等形式，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語。教學(xué)建議注意學(xué)生的發(fā)音和語調(diào)；多利用多媒體教具讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用學(xué)習(xí)到的英語單詞和句型。總結(jié)針對(duì)四年級(jí)的學(xué)生，我們可以采取生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，通過游戲競(jìng)賽