幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)教案_第1頁
幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)教案_第2頁
幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)教案一、教學(xué)目標(biāo)了解幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)的意義和目的。掌握幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)的基本方法和步驟。學(xué)會如何通過幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)來提高教學(xué)質(zhì)量和效果。二、教學(xué)內(nèi)容幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)的基本概念和意義。幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)的方法和步驟。如何利用評價(jià)結(jié)果來提高教學(xué)質(zhì)量和效果。三、教學(xué)過程1.幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)的基本概念和意義幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)是指在幼兒園教育教學(xué)過程中,通過對課程的實(shí)施效果進(jìn)行評價(jià),以了解教育教學(xué)活動的質(zhì)量和效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一種評價(jià)活動。其意義在于:評價(jià)幼兒園教育教學(xué)的實(shí)際質(zhì)量和效果。為改善幼兒園教育教學(xué)提供依據(jù)。為家長提供可信的評價(jià)依據(jù)。2.幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)的方法和步驟(1)評價(jià)指標(biāo)的確定評價(jià)指標(biāo)是評價(jià)工作的重要組成部分,可以從以下幾個方面考慮:幼兒園課程教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況幼兒園課程教學(xué)過程的開展情況幼兒園課程教學(xué)效果的評價(jià)情況(2)評價(jià)表格的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)評價(jià)表格可以參照以下幾個步驟:確定評價(jià)表格的主要內(nèi)容設(shè)計(jì)評價(jià)表格的具體項(xiàng)目和指標(biāo)評價(jià)表格的具體設(shè)計(jì)和格式(3)評價(jià)的采集和分析評價(jià)結(jié)果的采集和分析是評價(jià)工作的核心部分,涉及到教學(xué)質(zhì)量和效果的具體情況。采集過程中,要注意以下幾個點(diǎn):評價(jià)的對象、時間、地點(diǎn)和評價(jià)的方式評價(jià)結(jié)果的收集和整理方法評價(jià)結(jié)果的分析和判斷方法3.如何利用評價(jià)結(jié)果來提高教學(xué)質(zhì)量和效果評價(jià)結(jié)果的得出是為了發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高幼兒園教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。可以從以下幾個方面考慮:參考評價(jià)結(jié)果來綜合評估教育教學(xué)質(zhì)量和效果基于評價(jià)結(jié)果來優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)針對評價(jià)結(jié)果中的問題進(jìn)行針對性的培訓(xùn)和教育四、課堂作業(yè)請?jiān)O(shè)計(jì)一份幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)表格,至少包括以下評價(jià)項(xiàng)目:教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況、教學(xué)過程的開展情況和教學(xué)效果的評價(jià)情況。收集你設(shè)計(jì)的評價(jià)表格至少10份,并分析評價(jià)結(jié)果,根據(jù)評價(jià)結(jié)果提出改進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量和效果的建議。五、教學(xué)反思本節(jié)課的內(nèi)容主要介紹了幼兒園課程實(shí)施效果評價(jià)的意義、方法和步驟,讓學(xué)生了解教育教學(xué)質(zhì)量和效果的具體評價(jià)方式和應(yīng)用方法。在教學(xué)過程中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論