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文檔簡介
中班英語教案:Doyouliketheladybug?一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂、理解并能運(yùn)用以下單詞和短語:ladybug、like、love、yes、no。能力目標(biāo)學(xué)生能夠通過對圖片和問答練習(xí),掌握單詞ladybug、like、love的正確發(fā)音,并能較清晰地使用此單詞進(jìn)行簡單的問答。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生命的積極情感,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并愛護(hù)小動(dòng)物。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)單詞ladybug、like、love等的學(xué)習(xí)和發(fā)音。如何正確的用英語詢問他人是否喜歡小動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)孩子們?nèi)菀讓adybug的發(fā)音讀成“l(fā)ady-bug”。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(Warm-up)T指著黑板上的圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出他們看到的是什么。T再指著圖片上的昆蟲,問:“Doyouknowthisbug?”學(xué)生回答后,T告訴他們這就是ladybug。2.演示(Presentation)T展示一張ladybug的圖片,詢問學(xué)生是否喜歡這種小動(dòng)物。T說:“Doyouliketheladybug?”學(xué)生可以回答“Yes,Ilikeit.”或“No,Idon’tlikeit.”T教授單詞ladybug、like、love等,并重點(diǎn)講解ladybug的發(fā)音,幫助大家正確讀出這一單詞。3.練習(xí)(Practice)學(xué)生分成小組,每組一名學(xué)生作為答題者,同時(shí)每組為答題者選擇一個(gè)“喜歡ladybug”和“不喜歡ladybug”的學(xué)生。T在黑板上展示兩句話:“Doyouliketheladybug?”和“Yes,Iliketheladybug.”,并提示學(xué)生其中的關(guān)鍵詞。學(xué)生開始進(jìn)行問答練習(xí),學(xué)生需要依次出題和回答,T可以在旁邊指導(dǎo)、糾正。4.鞏固(Consolidation)T播放一段簡短視頻,視頻中出現(xiàn)一些小動(dòng)物,包括ladybug,學(xué)生需要聽清視頻中的英語,并能夠回答題目。T準(zhǔn)備一些小卡片,卡片上寫著“l(fā)ike”或“l(fā)ove”,讓學(xué)生通過拿卡片的方式來表示自己是否喜歡ladybug。四、教學(xué)評價(jià)學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確發(fā)音單詞“l(fā)adybug、like、love
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