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文檔簡介
安徽六安市皖西高中教學(xué)聯(lián)盟2024年高三物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,某極地衛(wèi)星的運行軌道平面通過地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道),若已知該衛(wèi)星從地球上北緯30°的正上方,按圖示方向第一次運行至南緯60°正上方時所用時間為t,地球半徑為R(地球可看作均勻球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,由以上條件無法求出的物理量是()A.衛(wèi)星運動的周期B.衛(wèi)星所受的向心力C.地球的質(zhì)量D.衛(wèi)星距離地面的高度2、為估算池中睡蓮葉面承受出滴撞擊產(chǎn)生的平均壓強,小明在雨天將一圓柱形水杯置于露臺,測得1小時內(nèi)杯中水上升了45mm.查詢得知,當(dāng)時雨滴豎直下落速度約為12m/s.據(jù)此估算該壓強約為(設(shè)雨滴撞擊睡蓮后無反彈,不計雨滴重力,雨水的密度為1×103kg/m3)()A.0.15Pa B.0.54Pa C.1.5Pa D.5.4Pa3、如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細(xì)線固定在傾角為的光滑斜面上,A、B兩小球的質(zhì)量分別為、,重力加速度為g,若不計彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為()A.都等于B.和0C.和0D.0和4、一汽車從靜止開始做勻加速直線運動,然后剎車做勻減速直線運動,直到停止.下列速度v和位移x的關(guān)系圖象中,能描述該過程的是()A. B.C. D.5、如圖所示,甲圖是某人站在力傳感器上做下蹲-起跳動作的示意圖,甲圖中的“●”表示人的重心,乙圖是根據(jù)力傳感器畫出的壓力F隨時間t變化的圖線.乙圖中a、d、f、g各點數(shù)據(jù)分別與甲圖中人的a、d、f、g狀態(tài)相對應(yīng),其余點對應(yīng)狀態(tài)沒有在甲圖中畫出.乙圖中a、c、e、i點對應(yīng)的縱坐標(biāo)均為610N.請根據(jù)這兩個圖所給出的信息,判斷下列說法中正確的是A.乙圖中b點時刻,人處于超重狀態(tài)B.乙圖中d點時刻,人處于失重狀態(tài)C.乙圖中g(shù)點時刻,人處于失重狀態(tài)D.乙圖中i點時刻,人的速度為零6、豎直固定的光滑四分之一圓弧軌道上,質(zhì)量相同均可視為質(zhì)點的甲、乙兩個小球,分別從圓周上的A、B兩點由靜止釋放,A點與圓心等高,B點與圓心的連線與豎直方向的夾角為θ=60°,兩球經(jīng)過最低點時的加速度之比及對軌道的壓力之比為()A.a(chǎn)甲∶a乙=1∶2 B.a(chǎn)甲∶a乙=1∶1C.F1∶F2=2∶1 D.F1∶F2=3∶2二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d,在下極板上疊放一厚度為d的金屬板,其上部空間有一帶正電粒子P靜止在電容器中,當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運動,重力加速度為則下列判斷正確的是A.上極板帶負(fù)電 B.粒子開始向上運動C.粒子運動的加速度大小為 D.粒子運動的加速度大小為8、將物體從同一高度以相同的速率分別豎直向上、豎直向下、水平拋出,則三種情況下相同的是(
)A.重力的沖量B.重力的功C.落地時物體的動量D.落地時物體的動能9、某人站在與電腦連接的力傳感器上做原地縱向摸高訓(xùn)練,圖甲是他做下蹲、起跳和回落動作的示意圖,圖中的小黑點表示人的重心。圖乙是電腦上顯示的力傳感器所受壓力隨時間變化的圖象,已知重力加速度g=10m/s2,空氣阻力不計,則根據(jù)圖象分析可知()A.b到c的過程中,人先處于失重狀態(tài)再處于超重狀態(tài)B.人跳起的最大高度為1.8mC.起跳過程中人做的功大于360JD.人從起跳到雙腳離開力傳感器的過程中,重力的沖量大小為240N?s10、如圖所示,A、B兩球分別套在兩光滑無限長的水平直桿上,兩球通過一輕繩繞過一定滑輪(軸心固定不動)相連,某時刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為、,A球向左的速度為v,下列說法正確的是()A.此時B球的速度為B.此時B球的速度為C.當(dāng)增大到等于時,B球的速度達(dá)到最大,A球的速度為0D.在整個運動過程中,繩對B球的拉力一直做正功三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某學(xué)生用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù).已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了5個連續(xù)點之間的距離.(1)物塊下滑是的加速度a=_____m/s2;打點C點時物塊的速度v=____m/s;(2)已知重力加速度大小為g,求出動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是____(填正確答案標(biāo)號).A.物塊的質(zhì)量B.斜面的高度C.斜面的傾角12.(12分)如圖所示為做“在合力一定的情況下,小車的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”的實驗裝置。(1)下面列出了一些實驗器材:220V交流電源、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂桶和砂、天平(附砝碼)。除以上器材外,還需要的實驗器材有__________。A.秒表B.刻度尺C.電火花計時器D.彈簧測力計(2)實驗中,需要平衡摩擦力:用墊塊把木板一端墊高,反復(fù)移動墊塊的位置,使小車在不受繩的拉力時能__________(填“拖動紙帶”或“不拖動紙帶”)沿木板做勻速直線運動。(3)實驗中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是_______。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時,只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。(4)如圖所示,A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出,若打點計時器的打點周期為T=0.02s,A、B間的距離為x1,B、C間的距離為x2,已知x1=5.38cm,x2=6.46cm,則a=__________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示.時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至?xí)r木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板.已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的圖線如圖(b)所示.木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s1.求(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù);(1)木板的最小長度;(3)木板右端離墻壁的最終距離.14.(16分)如圖甲所示,可視為質(zhì)點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶左端與A、A與B間距均為d=0.5m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.1,與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ2=0.2,現(xiàn)以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉動紙帶,重力加速度g取10m/s2,求:(1)A、B兩物體在紙帶上的滑動時間.(2)兩物體A、B均停止在地面上后之間的距離.(3)在圖乙的坐標(biāo)系中定性畫出A、B兩物體的v-t圖象.15.(12分)甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16m/s.已知甲車緊急剎車時加速度a1=3m/s2乙車緊急剎車時加速度a2=4m/s2乙車司機的反應(yīng)時間為0.5s(即乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車),求為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車行駛過程中至少應(yīng)保持多大距離?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】A.從北緯30°的正上方按圖示方向第一次運行至南緯60°正上方轉(zhuǎn)過的圓心角為θ=90°,則周期為T=4t,故A正確;BCD.在地球表面,重力等于萬有引力,則得,則得地球的質(zhì)量為,知道G和R,可求出地球的質(zhì)量;題中知道地球的半徑,由由上知:T=4t聯(lián)立可以算出衛(wèi)星距地面的高度h;衛(wèi)星所受的向心力等于地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力,,由于衛(wèi)星的質(zhì)量未知,無法求解向心力的大小。故B錯誤,CD正確。本題選無法求出的物理量,故選:B。點睛:極地衛(wèi)星做勻速圓周運動,由角度與時間可求得周期.由萬有引力等于向心力和重力等于萬有引力,列式分析即可.2、A【解題分析】
由于是估算壓強,所以不計雨滴的重力.設(shè)雨滴受到支持面的平均作用力為F。設(shè)在△t時間內(nèi)有質(zhì)量為△m的雨水的速度由v=12m/s減為零.以向上為正方向,對這部分雨水應(yīng)用動量定理F△t=0﹣(﹣△mv)=△mv得到設(shè)水杯橫截面積為S,對水杯里的雨水,在△t時間內(nèi)水面上升△h,則有△m=ρS△hF=ρSv壓強故A正確,BCD錯誤。3、D【解題分析】
對A球分析,開始處于靜止,則彈簧的彈力F=mAgsin30°剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,對A,所受的合力為零,則A的加速度為0,對B,根據(jù)牛頓第二定律得A.都等于,與分析不符,故A錯誤。B.和0,與分析不符,故B錯誤。C.和0,與分析不符,故C錯誤。D.0和,與分析相符,故D正確。4、A【解題分析】
開始時汽車做勻加速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動速度位移關(guān)系有:v=,故選項C、D錯誤;剎車后做勻減速直線運動,有:v=,故選項A正確;選項B錯誤.5、C【解題分析】
人下蹲過程中先加速下降,到達(dá)一個最大速度后再減速下降,直至速度減為零,則乙圖中b點時刻,人處于失重狀態(tài),A錯誤;人站起來的階段向上做加速運動,處于超重狀態(tài),則乙圖中d點時刻,人處于超重狀態(tài),B錯誤;當(dāng)人離開水平面時處于完全失重狀態(tài),則乙圖中g(shù)點時刻,人處于失重狀態(tài),C正確;當(dāng)人落回到水平面時,向下先加速后減速運動,則乙圖中i點時刻,人的速度最大,不為零,D錯誤;故選C。6、D【解題分析】對甲球運動到最低點的過程中,根據(jù)機械能守恒定律得:,
則甲球在最低點的加速度,
,解得:,,
對乙球運動到最低點的過程中,根據(jù)機械能守恒定律得:
則乙球在最低點的加速度,
解得:,
則,,故D正確.點睛:本題主要考查了機械能守恒定律和牛頓運動定律的直接應(yīng)用,知道在最低點由支持力和重力的合力提供向心力.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解題分析】
A.帶正電粒子P靜止在電容器中,粒子受重力和電場力,處于平衡狀態(tài),則上極帶負(fù)電,故A正確;BCD.開始時平衡,有①當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后,根據(jù)牛頓第二定律,有②聯(lián)立①②解得當(dāng)抽出后,導(dǎo)致電場強度減小,則電場力減小,那么粒子向下運動,故BD錯誤,C正確。故選AC。8、BD【解題分析】從拋出到落地過程中,三球均僅受重力作用,但三球在當(dāng)中運動時間不同,故A錯誤;根據(jù)WG=mgh,可知三種情況下,高度h相同,則重力做功相同,故B正確;由動能定理得:mgh=Ek-12mv02,解得E9、AC【解題分析】
A.b到c的過程中,力傳感器的示數(shù)先小于人的重力后大于重力,則人先處于失重狀態(tài)再處于超重狀態(tài),故A正確;B.由圖可知,人在空中運動的時間為0.6s,則人從最高點下落的高度為故B錯誤;C.人起跳過程獲得的速度為動能為而重心還要升高一定高度,則起跳過程中人做的功要大于360J,故C正確;D.由圖可知,雙腳離開力傳感的過程中歷時小于0.3s,則重力的沖量小于故D錯誤。故選AC。10、AC【解題分析】試題分析:將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,如圖所示在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度.在沿繩子方向的分速度為,所以,故A正確,B錯誤;當(dāng)增大到等于時,B球的速度沿繩子方向的分速度等于0,所以A沿繩子方向的分速度也是0,而不等于0,所以A球的速度為0;此時A的動能全部轉(zhuǎn)化為B的動能,所以B球的速度達(dá)到最大,故C正確;在增大到的過程中,繩子的方向與B球運動的方向之間的夾角始終是銳角,在增大到大于的過程中,繩子的方向與B球運動的方向之間的夾角始終是鈍角,所以繩對B球的拉力先做正功再做負(fù)功,故D錯誤.考點:運動的合成與分解、功【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵會對速度進行分解,將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)3.251.79(2)C【解題分析】試題分析:(1)根據(jù),有:,解得:打C點時物塊的速度:(2)對滑塊,根據(jù)牛頓第二定律,有:,解得:故還需要測量斜面的傾角,故選C;考點:測量動摩擦因數(shù)實驗【名師點睛】實驗的核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,進行數(shù)據(jù)處理等等.12、BC拖動紙帶m<<M1.1【解題分析】
根據(jù)實驗?zāi)康拿鞔_實驗步驟和所要測量的物理量,即可知道實驗所需要的實驗器材,根據(jù)勻變速直線運動的推論△x=aT2求解加速度。【題目詳解】(1)本實驗需要測量紙帶上點的間距,需要刻度尺;有220V交流電源,需要電火花計時器;故選BC;(2)平衡摩擦力時,摩擦力包括軌道的摩擦和限位孔的摩擦,故需要拖著紙帶來平衡摩擦力;(3)根據(jù)實驗誤差的來源,在M>>m條件下,可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力;(4)根據(jù)△x=aT2得:。【題目點撥】解決實驗問題的關(guān)鍵是明確實驗原理,同時熟練應(yīng)用基本物理規(guī)律解決實驗問題,要明白公式的△x=aT2的推導(dǎo)和應(yīng)用,知道為什么沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時沙和沙桶的重力可以認(rèn)為等于小車的拉力,對于基本知識規(guī)律不但明白是什么還要知道為什么。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(1)(3)【解題分析】(1)根據(jù)圖像可以判定碰撞前木塊與木板共同速度為碰撞后木板速度水平向左,大小也是木塊受到滑動摩擦力而向右做勻減速,根據(jù)牛頓第二定律有解得木板與墻壁碰撞前,勻減速運動時間,位移,末速度其逆運動則為勻加速直線運動可得帶入可得木塊和木板整體受力分析,滑動摩擦力提供合外力,即可得(1)碰撞后,木板向左勻減速,依據(jù)牛頓第二定律有可得對滑塊,則有加速度滑塊速度先減小到0,此時碰后時間為此時,木板向左的位移為末速度滑塊向右位移此后,木塊開始向左加速,加速度仍為木塊繼續(xù)減速,加速度仍為假設(shè)又經(jīng)歷二者速度相等,則有解得此過程,木板位移末速度滑塊位移此后木塊和木板一起勻減速.二者的相對位移最大為滑塊始終沒有離開木板,所以木板最小的長度為(3)最后階段滑塊和木板一起勻減速直到停止,整體加速度位移所以木板右端離墻壁最遠(yuǎn)的距離為【考點定位】牛頓運動定律【名師點睛】分階段分析,環(huán)環(huán)相扣,前一階段的末狀態(tài)即后一階段的初始狀態(tài),認(rèn)真沉著,不急不躁14、(1)t1=1s,t2=s(2)x=1.25m(3)【解題分析】
由題意可知考查牛頓第二定律的應(yīng)用,結(jié)合運動學(xué)公式分析
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